形勢(shì)與政策教育簡(jiǎn)明讀本

出版時(shí)間:2011-4  出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社  作者:王曉三  頁(yè)數(shù):196  

內(nèi)容概要

黨的十七大是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會(huì)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,關(guān)系黨和國(guó)家工作全局,關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)系中華民族偉大復(fù)興,關(guān)系全國(guó)人民根本利益。為更好推進(jìn)黨的十七大精神“三進(jìn)”工作,扎實(shí)推動(dòng)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨、教育人民,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,王曉三,尹燕萍,莊園按照十七大所提出的重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署,圍繞九個(gè)方面的專題,特編寫了《形勢(shì)與政策教育簡(jiǎn)明讀本(第4版)》。
全書共有九章,內(nèi)容包括:中國(guó)特色社會(huì)主義道路,社會(huì)主義核心價(jià)值體系,后危機(jī)時(shí)代的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大國(guó)關(guān)系的調(diào)整與國(guó)際體系的變革等。

書籍目錄

第一章中國(guó)特色社會(huì)主義道路
第一節(jié)什么是中國(guó)特色社會(huì)主義道路
第二節(jié)為什么要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路
第三節(jié)如何堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路
第二章樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
第一節(jié)科學(xué)發(fā)展觀提出的時(shí)代背景
第二節(jié)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)
第三節(jié)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求
第三章社會(huì)主義核心價(jià)值體系
第一節(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的含義及其產(chǎn)生的時(shí)代背景
第二節(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容及其現(xiàn)實(shí)意義
第三節(jié)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育
第四章回顧黨的歷史永葆先進(jìn)本色
第一節(jié)彪炳史冊(cè)的三個(gè)歷史性跨越
第二節(jié)永葆先進(jìn)本色——黨的思想道德建設(shè)
第三節(jié)新的歷史時(shí)期黨的建設(shè)
第五章后危機(jī)時(shí)代的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
第一節(jié)金融危機(jī)不會(huì)改變經(jīng)濟(jì)全球化的總體趨勢(shì)
第二節(jié)深化改革不斷完善中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式
第六章大國(guó)關(guān)系的調(diào)整與國(guó)際體系的變革
第一節(jié)大國(guó)關(guān)系:競(jìng)爭(zhēng)與合作
第二節(jié)國(guó)際體系的現(xiàn)狀
第三節(jié)中國(guó)在國(guó)際體系中的作用和地位
第七章“七個(gè)怎么看”專題之一
第一節(jié)攜手同行共建共享——怎么看我國(guó)發(fā)展不平衡
第二節(jié)“招工難”引發(fā)的思考——怎么看“就業(yè)難”
第三節(jié)小處方的大影響——怎么看“看病難”
第八章“七個(gè)怎么看”專題之二
第一節(jié)同在藍(lán)天下——怎么看教育公平
第二節(jié)從“蝸居”走向“安居”——怎么看房?jī)r(jià)過(guò)高
第九章“七個(gè)怎么看”專題之三
第一節(jié)分好“蛋糕”促和諧——怎么看分配不公
第二節(jié)風(fēng)正好揚(yáng)帆——怎么看腐敗現(xiàn)象
參考文獻(xiàn)
后記

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