出版時(shí)間:2011-6 出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社 作者:趙世鋒 頁(yè)數(shù):321
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內(nèi)容概要
本書(shū)以《高等學(xué)校俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱》(高等學(xué)校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)俄語(yǔ)組編,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2003年版)為基礎(chǔ),分專(zhuān)題形式列為:俄羅斯簡(jiǎn)況、俄羅斯地理、俄羅斯歷史、中俄關(guān)系和俄羅斯文化五個(gè)部分。俄羅斯簡(jiǎn)況部分主要介紹俄羅斯的國(guó)名、國(guó)徽、國(guó)歌、人口、民族和宗教等。俄羅斯地理部分主要從文化的視角探討俄羅斯的地理特征、自然資源、地理區(qū)劃及其對(duì)俄羅斯民族性格的影響。俄羅斯歷史部分主要以時(shí)間為序,介紹各個(gè)歷史時(shí)期俄羅斯的政治、經(jīng)濟(jì)和文化狀況。中俄關(guān)系部分主要以時(shí)間為綱,結(jié)合中俄各個(gè)時(shí)代締結(jié)的重要條約,以此突出中俄關(guān)系的發(fā)展與演變。俄羅斯文化部分主要以簡(jiǎn)史的方法,簡(jiǎn)明且系統(tǒng)地介紹俄羅斯文學(xué)、藝術(shù)、科技、體育、教育和民俗狀況。
《俄羅斯國(guó)情簡(jiǎn)明教程》適用于俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生俄羅斯概況(國(guó)情)課的教學(xué)。在編著《俄羅斯國(guó)情簡(jiǎn)明教程》的過(guò)程中,編著者試圖以富有代表性的事件和關(guān)鍵詞為突破口,以點(diǎn)帶面,遵循簡(jiǎn)潔性、重點(diǎn)性、邏輯性、時(shí)效性的原則,及時(shí)采用俄聯(lián)邦統(tǒng)計(jì)局的最新官方數(shù)據(jù),竭力使讀者在最短的時(shí)間內(nèi)獲取俄羅斯國(guó)情方面最新、最重要事件的來(lái)龍去脈。
作者簡(jiǎn)介
趙世鋒,復(fù)旦大學(xué)俄文系講師,博士。主要從事俄羅斯概況、俄羅斯報(bào)刊選讀等課程的教學(xué)與研究工作。近年來(lái)先后在《讀書(shū)》、《俄羅斯文藝》、《俄國(guó)語(yǔ)文學(xué)報(bào)》、《復(fù)旦外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)論叢》、《國(guó)際展望》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文二十余篇。
書(shū)籍目錄
導(dǎo)論 俄羅斯簡(jiǎn)況
一、國(guó)家名稱(chēng)的來(lái)源
二、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)花和國(guó)歌
(一)國(guó)旗及其來(lái)源、象征和演變
(二)國(guó)徽
(三)國(guó)花
(四)國(guó)歌及其歷史演變
三、俄羅斯的貨幣
四、人口、民族、語(yǔ)言與宗教
(一)人口
(二)民族
(三)宗教
(四)語(yǔ)言
五、工農(nóng)業(yè)概況
第一部分 俄羅斯地理
第一章 自然地理特征
一、地理特征:面積大、橫跨歐亞
二、氣候特征:嚴(yán)寒、干燥
三、環(huán)境特征:廣闊的平原、茂密的森林
(一)平原
(二)山地、山脈和高原
(三)河流
(四)湖泊
(五)海洋
(六)島嶼
四、俄羅斯的地理特點(diǎn)與其民族性格
第二章 自然資源
一、燃料
二、金屬礦物
三、森林資源
四、水力、水產(chǎn)資源
五、土地資源
第三章 地理區(qū)劃
一、自然地理區(qū)劃
二、行政區(qū)劃
三、經(jīng)濟(jì)區(qū)劃
四、接壤的國(guó)家(附:中俄口岸名稱(chēng))
五、主要城市
(一)莫斯科
(二)圣彼得堡
(三)新西伯利亞
(四)下諾夫哥羅德
(五)葉卡捷琳堡
(六)伏爾加格勒
(七)摩爾曼斯克
(八)索契
(九)加里寧格勒
第二部分 俄羅斯歷史
第一章 俄羅斯國(guó)家的起源
一、東斯拉夫人
二、基輔羅斯
……
第三部分 中俄關(guān)系簡(jiǎn)史
第四部分 俄羅斯文化
第五部分 俄羅斯民俗概覽
主要參考文獻(xiàn)
附錄:俄羅斯的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):插圖:最流行的解釋是他關(guān)于獲得性特征遺傳的論點(diǎn)符合蘇聯(lián)思想界“創(chuàng)造蘇維埃新人”的心愿。這種論點(diǎn)認(rèn)為,如果人們能夠繼承從社會(huì)環(huán)境獲得的進(jìn)步,那么社會(huì)革命就可迅速地形成人類(lèi)的改進(jìn)。因此,李森科的遺傳學(xué)論點(diǎn)給蘇聯(lián)領(lǐng)袖們提供這樣的希望:落后的農(nóng)民用不了幾代就可以通過(guò)環(huán)境與遺傳的轉(zhuǎn)化,變成優(yōu)秀的公民。(四)當(dāng)代俄羅斯種孜狀況蘇聯(lián)解體后,俄羅斯繼承了蘇聯(lián)的科技體系,是當(dāng)今世界科技大國(guó)之一,在基礎(chǔ)研究方面位居世界前列。俄羅斯科研機(jī)構(gòu)可劃分為四大系統(tǒng):俄羅斯科學(xué)院系統(tǒng)、高等院校研究系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)部門(mén)研究系統(tǒng)和企業(yè)系統(tǒng)。1.俄羅斯聯(lián)邦科學(xué)院俄羅斯科學(xué)院是俄羅斯最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),主要從事自然、技術(shù)和人文等重要學(xué)科的基礎(chǔ)研究,同時(shí)兼顧應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā),參與、組織和協(xié)調(diào)由聯(lián)邦政府財(cái)政撥款的其他科研機(jī)構(gòu)和高校承擔(dān)的基礎(chǔ)科研工作。俄羅斯科學(xué)院迄今已有260多年的歷史,擁有430多個(gè)研究所、12萬(wàn)工作人員,其中包括7000多名博士學(xué)位獲得者、2萬(wàn)多名副博士學(xué)位獲得者。2.聯(lián)邦部委的研究機(jī)構(gòu)聯(lián)邦政府的一些職能部門(mén)也設(shè)有專(zhuān)業(yè)的科學(xué)院,如俄羅斯農(nóng)業(yè)科學(xué)院、俄羅斯醫(yī)學(xué)科學(xué)院、俄羅斯教育科學(xué)院、俄羅斯建筑和設(shè)計(jì)科學(xué)院、俄羅斯藝術(shù)科學(xué)院等,由政府有關(guān)部門(mén)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)和管理。3.高??蒲卸砹_斯高等院校普遍設(shè)立教學(xué)科研機(jī)構(gòu)或與企業(yè)共同組建教學(xué)科研生產(chǎn)聯(lián)合體。其科研人員既從事科研又從事教學(xué),也有一部分專(zhuān)職科研人員,其中具有博士和副博士學(xué)位的比重達(dá)50%左右。4.企業(yè)科研蘇聯(lián)時(shí)期,企業(yè)科研一直是薄弱環(huán)節(jié),絕大多數(shù)企業(yè)的科研部門(mén)規(guī)模很小,科研和開(kāi)發(fā)能力較弱。蘇聯(lián)解體后,由于俄羅斯的長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)危機(jī),大多數(shù)企業(yè)陷入困境。目前,企業(yè)科研系統(tǒng)正處于改組之中。
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《俄羅斯國(guó)情簡(jiǎn)明教程》由復(fù)旦大學(xué)出版社出版的。
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