21世紀(jì)大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)教程

前言

　　隨著我國(guó)對(duì)外交流的日益頻繁，盡快提高我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平已成為當(dāng)務(wù)之急。2007年，教育部頒布了高等學(xué)校《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)》，對(duì)高校英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)設(shè)定了具體的標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，尤其是聽(tīng)說(shuō)能力被提到了一個(gè)新的高度。在這一教學(xué)改革的背景下，我們編寫(xiě)了這部口語(yǔ)教程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的口語(yǔ)訓(xùn)練，切實(shí)提高在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力?！　”窘坛桃怨δ芤饽罱虒W(xué)法和跨文化交際理論為編寫(xiě)依據(jù)，通過(guò)真實(shí)地道的語(yǔ)言和任務(wù)設(shè)計(jì)營(yíng)造出真實(shí)的交際場(chǎng)景，幫助學(xué)習(xí)者克服“啞巴英語(yǔ)”的痼疾。全書(shū)共分為24個(gè)主題，每單元一個(gè)主題，主要選自當(dāng)代生活中的重大題材和熱點(diǎn)話(huà)題，涉及科技、文化、生活、娛樂(lè)等多個(gè)方面；會(huì)話(huà)難度由低到高，會(huì)話(huà)內(nèi)容由短到長(zhǎng)，會(huì)話(huà)技巧由簡(jiǎn)單到復(fù)雜；遵循了循序漸進(jìn)、逐步提高的原則。本教程充分體現(xiàn)了交際法的教學(xué)原則，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)貫穿在了解異國(guó)文化、思考人生哲理、探究未知世界、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中，既可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，啟迪思維，又可以使他們受到相應(yīng)問(wèn)題的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練，從而提高其英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力?！　”窘坛糖鞍氩糠窒到y(tǒng)地編寫(xiě)了語(yǔ)音部分的內(nèi)容，對(duì)大學(xué)基礎(chǔ)階段學(xué)生的正音工作尤為有效，尤其側(cè)重培養(yǎng)醫(yī)科院校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，在每一單元都增加了日常生活中常見(jiàn)病癥的英語(yǔ)表達(dá)。　　本教程選用當(dāng)代英語(yǔ)常見(jiàn)文體或語(yǔ)體的典型樣本作為素材，語(yǔ)言規(guī)范，引人人勝。部分材料選自英美報(bào)刊、雜志，國(guó)內(nèi)外網(wǎng)站，注重信息性、知識(shí)性、趣味性與實(shí)用性。參考了國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀英語(yǔ)口語(yǔ)教程的有關(guān)資料，形式新穎，體裁多樣。語(yǔ)體兼顧書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)以及正式語(yǔ)和非正式語(yǔ)?！　∮捎谧髡咚剿蓿窘坛檀嬖诘牟划?dāng)之處，懇請(qǐng)廣大同行及專(zhuān)家指正。

內(nèi)容概要

　　《21世紀(jì)大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)教程》共分為24個(gè)單元，每單元一個(gè)主題。各主題均選自當(dāng)代生活中的重大題材和熱點(diǎn)話(huà)題，涉及科技、文化、生活、娛樂(lè)等多個(gè)方面；緊跟時(shí)代步伐，貼近大學(xué)生的生活。會(huì)話(huà)難度由低到高，會(huì)話(huà)內(nèi)容由短到長(zhǎng)，會(huì)話(huà)技巧由簡(jiǎn)單到復(fù)雜；遵循了循序漸進(jìn)、逐步提高的原則。本教程充分體現(xiàn)了交際法的教學(xué)原則，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)貫穿在了解異國(guó)文化、思考人生哲理、探究未知世界、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中，既可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，啟迪思維，又可以使他們受到相應(yīng)問(wèn)題的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練，從而提高其英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力。

書(shū)籍目錄

Unit 1 Greetings and IntroductionUnit 2 Campus LifeUnit 3 MusicUnit 4 FoodUnit 5 HobbiesUnit 6 SpotsUnit 7 FamiIyUnit 8 TelephoningUnit 9 ShoppingUnit 10 Friend and FriendshipUnit 11 HolidaysUnit 12 HonesUnit 13 TravelingUnit 14 WeatherUnit 15 HealthUnit 16 EnvironmentUnit 17 Business LifeUnit 18 Love and HappinessUnit 19 EntertainmentUnit 20 EducationUnit 21 InternetUnit 21 Career and SuccessUnit 23 Fashion and LifeUnit 24 Science and TechnologyAppendis IAppendis IIAppendis IIIAppendis IVAppendis V參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　Compulsory education requirements can generally be satisfied by educatingchildren in public schools，state-certified private schools and an approved home schoolprogram.In most public and private schools，education is divided into three levels：elementary school，middle school and high school（also called secondary education）.　　Post-secondary education，better known as“college”in the United States.isgenerally governed separately from the elementary and high school system.In the year2000，there were 76.6 million students enrolled in schools from kindergarten throughgraduate schools.　　Among the country’S adult population，over 85 percent have completed high schooland 27 percent have received a Bachelor’S degree or higher.The average salary forcollege or university graduates is greater than$5 1，000，exceeding the national averageof those without a high school diploma by more than$23，000，according to a 2005study by the U.S.Census Bureau.　　......

圖書(shū)封面

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