贏在自主招生

內(nèi)容概要

　　每所大學(xué)自主招生的形式、特點(diǎn)和環(huán)節(jié)可能有所差異，單就面試來(lái)說(shuō)，有考生單獨(dú)面對(duì)教授提問(wèn)的，有集體討論、在發(fā)言中施展每位考生的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的……雖然形式各有變化，但都萬(wàn)變不離其宗，招生的學(xué)校無(wú)非都是想通過(guò)各種途徑全面地考察你的綜合素質(zhì)。比如，你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，你對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法，你的興趣.愛(ài)好、專長(zhǎng)，你的書面表達(dá)和口頭表達(dá)的能力，你的思維的邏輯性和敏捷性，你對(duì)復(fù)雜環(huán)境的應(yīng)變能力，你的人生價(jià)值觀，你在將來(lái)所報(bào)專業(yè)方面的發(fā)展?jié)撃艿鹊?，這些都是他們所要了解的，而且了解得越全面越深刻越好。因此，這《贏在自主招生：50位獲勝者教你如何有效備戰(zhàn)自主招生》里的50位考生在他們踏上自主招生這條道路的那一刻起，他們就開(kāi)始接受來(lái)自招生單位的全面檢閱。他們的得失與悲歡，值得后來(lái)者借鑒與品味。相信仔細(xì)觀照及體悟他們走過(guò)的路，我們的路會(huì)走得更好。

作者簡(jiǎn)介

　　任天，性別：女　　出生年月：1989年11月　　出生地：上?！　≈饕鐣?huì)活動(dòng)及教育經(jīng)歷　　2010年　　美國(guó)普林斯頓大學(xué)日本語(yǔ)言文化學(xué)習(xí)項(xiàng)目50人參與者之一　　哈佛大學(xué)中美學(xué)生領(lǐng)袖峰會(huì)特別企劃組負(fù)責(zé)人之一　　2009年9月一至今　　University of Notre Dame，IN美國(guó)諾特丹大學(xué)（也稱圣母大學(xué)），金融和日語(yǔ)雙專業(yè)　　2008年9月一2009年5月　　復(fù)旦大學(xué)，自主招生考入國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。被美國(guó)大　　學(xué)錄取后退學(xué)　　獲獎(jiǎng)情況　　2008年　　全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng)　　2007年　　全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽上海賽區(qū)二等獎(jiǎng)　　全國(guó)女子數(shù)學(xué)奧林匹克銀牌

書籍目錄

這本書對(duì)你的價(jià)值德語(yǔ)王秋實(shí)：不要擔(dān)心老師問(wèn)到你不會(huì)的問(wèn)題，其實(shí)老師也是在試探你。日語(yǔ)張世達(dá)：面試比筆試重要很多。是金子總會(huì)發(fā)光。陳瑜：我很平常，沒(méi)有獲得過(guò)任何獎(jiǎng)狀證書，好像老師對(duì)這個(gè)也不大感興趣。新聞學(xué)楊天穎：要盡量表現(xiàn)最真實(shí)的自己。吳雪鷺：不是所有別人的經(jīng)驗(yàn)都適合你自己。廣播電視新聞學(xué)肖遙：自主招生是一次機(jī)會(huì)，不要放棄。樊寧馨：臨陣磨槍，不光也亮嘛。廣告學(xué)朱蕓：努力過(guò)就好。唐承駸：我“棄車保帥”，先放高考，全身心投入自主招生的準(zhǔn)備王作。法學(xué)秦堃：選擇專業(yè)，不能只看熱門專業(yè)。譚國(guó)宇：向前進(jìn)，夢(mèng)想的舞臺(tái)就在那里等你呢!漢語(yǔ)言文學(xué)汪晴川：整個(gè)過(guò)程我的心態(tài)平穩(wěn)，沒(méi)有思想波動(dòng)。國(guó)際政治于佳悅：擺正心態(tài)，注意禮儀，這一點(diǎn)很重要。社會(huì)學(xué)陳心怡：興趣是第一位的，走自己的路。周堵堉：主要還靠平時(shí)積累。心理學(xué)呂瑩：從現(xiàn)在起，你對(duì)自己的人生要有規(guī)劃。黃思言：發(fā)現(xiàn)自我，關(guān)注社會(huì)，規(guī)劃未來(lái)。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易任天：得之我幸，不得我命。高考是王道。徐鵬斐：真誠(chéng)和實(shí)力最容易打動(dòng)人，也是學(xué)子的必備素質(zhì)。109·尹致遠(yuǎn)：相信你自己!金融學(xué)丁盈：臨時(shí)抱佛腳意義不大，還是盡早一步步腳踏實(shí)地吧!司睿超：相信天道酬勤!張賁詩(shī)：自主招生可讓每個(gè)人更好地展示自己的才華、能力和潛質(zhì)。吳嫻融：可以跟父母交流一下，這對(duì)你的自主招生很有幫助!孫啟超：自主招生考察的是你的綜合素質(zhì)。財(cái)政學(xué)姚坤杰：介紹自己大可“勇猛”一點(diǎn)，不要拘泥于俗套。顧俊瑤：父母和老師針對(duì)本人的個(gè)性和特點(diǎn)的了解做出的建議，很有參考價(jià)值。統(tǒng)計(jì)學(xué)陸卓爾：建議參加自主招生考試的同學(xué)要早做準(zhǔn)備，基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)要提前三周到一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)始準(zhǔn)備。潘晶文：機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的你的!工商管理王佳順：事實(shí)證明，從九月開(kāi)始，突擊三個(gè)月，效果還是不錯(cuò)的。施通通：有的同學(xué)孤注一擲，一定程度上影響了高考復(fù)習(xí)，我覺(jué)得得不償失。潘戎戎：想必大家現(xiàn)在和我當(dāng)初一樣迷茫，希望我的經(jīng)歷能給你們一些幫助。沈宇婷：不要覺(jué)得你的經(jīng)歷拿不出手，你總會(huì)有和別人不一樣的地方。徐珊琤：面試過(guò)程中任何事情都有可能。209管理科學(xué)與工程類吳文超：就把自主招生當(dāng)做一次難得的人生體驗(yàn)吧!215旅游管理王一君：我把自己寫的比較得意的一首詩(shī)念給面試教授聽(tīng)，這也許對(duì)我被錄取有所幫助吧。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)湯仲尼：用平和的心態(tài)準(zhǔn)備，做最大的努力，懷有最壞的打算。趙子安：社會(huì)活動(dòng)型的你就“扯”活動(dòng)吧，學(xué)習(xí)型的你著重講你的學(xué)習(xí)史。

章節(jié)摘錄

　　準(zhǔn)備一本小冊(cè)子，或利用寒假記錄，列出一些可能被教授問(wèn)到的問(wèn)題，并背記一些常識(shí)，實(shí)踐證明，還是很有幫助的?！　　懊嬖囘^(guò)程”，剛進(jìn)第一個(gè)房間時(shí)，感覺(jué)很興奮，甚至有些信心爆棚的感覺(jué)，也不知道為啥。但一些問(wèn)題也答得不是很好，經(jīng)老師提醒后，很傻地說(shuō)“噢，是的，我可能沒(méi)想到”。第一個(gè)老師很面善，所以我也很輕松，很自信，只是最后他問(wèn)了一個(gè)讓我快厥倒的感情問(wèn)題，然后我冒出了一句“婚姻不等于愛(ài)情”，一身冷汗，他居然很滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還若有所思地重復(fù)了，一遍——我感覺(jué)有戲！雖然我完全不知道為啥我會(huì)這么“成熟”地說(shuō)這樣一句話，可能是很緊張時(shí)的本能吧。第二個(gè)老師和第一個(gè)差不多，也很面善，一直點(diǎn)頭，倒讓我覺(jué)得有點(diǎn)假，汗！她問(wèn)了很多我對(duì)于熱點(diǎn)新聞的看法，看到過(guò)的我就侃侃而談，不知道的，先說(shuō)明不知道后，再說(shuō)說(shuō)自己所猜測(cè)的想法。第三個(gè)應(yīng)該是一個(gè)中文系的老師，一進(jìn)去就給我講故事，然后要我用一句話概括，再引申一下，談?wù)劺硐?、現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。到這時(shí)，我覺(jué)得有些疲勞，注意力不是很集中。最后一個(gè)問(wèn)題連題目都沒(méi)聽(tīng)清楚，還想了很久。第四個(gè)老師是最讓我崩潰的！從他那里出來(lái)以后，我都不想再講話了，覺(jué)得徹底沒(méi)戲——只是后來(lái)居然進(jìn)了，說(shuō)明我人品高，哈哈！老師先問(wèn)我，你覺(jué)得你的理科處于什么水平。我一臉誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：應(yīng)試水平。然后老師要我證明“地球?yàn)槭裁词乔蛐蔚?？”?/pre>








圖書封面



圖書標(biāo)簽Tags
無(wú)




評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



還沒(méi)讀過(guò)(73)
勉強(qiáng)可看(531)
一般般(905)
內(nèi)容豐富(3756)
強(qiáng)力推薦(308)


 


    贏在自主招生 PDF格式下載