0-3歲嬰幼兒保育

內(nèi)容概要

　　0～3歲是兒童體格發(fā)育和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最迅速的時期，隨著身體各器官的不斷生長發(fā)育，嬰幼兒幾乎每月甚至每天都在發(fā)生變化，而這時期的嬰幼兒也是許多疾病、意外容易發(fā)生的時期。因此，針對這時期嬰幼兒生理、心理特點，必須輔助以適當(dāng)?shù)谋Ｓ绞胶捅Ｓ侄巍?br />　　《復(fù)旦卓越·去昂過0-3歲嬰幼兒早期教育系列教材：0-3歲嬰幼兒保育》綜合了目前世界先進的嬰幼兒保育的相關(guān)概念、理論和方法，具有較強的理論性；同時本書針對幼師中專、高職高專早期教育專業(yè)特點，結(jié)合大量實踐和具體操作，非常適合職業(yè)教育教材使用。此外，本書也可作為計生系統(tǒng)開展人口素質(zhì)指導(dǎo)師資培訓(xùn)和家庭、專業(yè)早教機構(gòu)、幼兒園托班開展嬰幼兒教育的基礎(chǔ)性教材。

書籍目錄

第一章 0～3歲嬰幼兒保育概述
第一節(jié) 0～3歲嬰幼兒保育的概念
第二節(jié) 0～3歲嬰幼兒保育的內(nèi)容
第三節(jié) 0～3歲嬰幼兒保育的目標與意義
第二章 0～3歲嬰幼兒的生長發(fā)育及其影響因素
第一節(jié) 0～3歲嬰幼兒生長發(fā)育規(guī)律
第二節(jié) 0～3歲嬰幼兒生長發(fā)育的影響因素
第三節(jié) 0～3歲嬰幼兒生長發(fā)育檢測
第三章 0～3歲嬰幼兒的生理特點與保育
第一節(jié) 新生兒生理現(xiàn)象與特別護理
第二節(jié) 0～3歲嬰幼兒生理特點和保育
第四章 0～3歲嬰幼兒的心理保育和習(xí)慣培養(yǎng)
第一節(jié) 0～3歲嬰幼兒心理保育的重點
第二節(jié) 0～3歲嬰幼兒的心理衛(wèi)生問題及其預(yù)防和矯治
第三節(jié) 0～3歲嬰幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)
第五章 0～3歲嬰幼兒的日常生活衛(wèi)生與保育
第一節(jié) 0～3歲嬰幼兒日常作息制度
第二節(jié) 0～3歲嬰幼兒日常生活保健與習(xí)慣培養(yǎng)
第三節(jié) 0～3歲嬰幼兒體格鍛煉
第六章 0～3歲嬰幼兒的疫病及其預(yù)防
第一節(jié) 0～3歲嬰幼兒常見疾病及其防治
第二節(jié) 0～3歲嬰幼兒常見傳染性疾病的防治
第三節(jié) 0～3歲嬰幼兒疾病觀察與護理
第七章 0～3歲嬰幼兒安全管理與保育
第一節(jié) 0～3歲嬰幼兒保育環(huán)境
第二節(jié) 0～3歲嬰幼兒食品安全
第三節(jié) 0～3歲嬰幼兒藥物安全
第四節(jié) 0～3歲嬰幼兒用品安全
第五節(jié) 0～3歲嬰幼兒危險防范
第八章 0～3歲嬰幼兒保育人員
第一節(jié) 0～3歲嬰幼兒保育人員的特點和相關(guān)培訓(xùn)
第二節(jié) 保育質(zhì)量的保證
參考文獻

圖書封面

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