出版時(shí)間:2010-6 出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社 作者:?jiǎn)探ㄈA,張秀清 主編 頁(yè)數(shù):234 字?jǐn)?shù):325000
前言
公差配合與測(cè)量技術(shù)是高等職業(yè)院校和中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)的一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課?! ”緯?shū)堅(jiān)持以能力為本位,重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),突出職業(yè)技術(shù)教育特色,合理確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)構(gòu)與知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)教材內(nèi)容的深度、難度作了合理的調(diào)整。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容,以滿足企業(yè)對(duì)技能型人才的需求?! ≡诮滩木帉戇^(guò)程中,嚴(yán)格貫徹國(guó)家有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求,根據(jù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,合理更新教材內(nèi)容,盡可能多地在教材中充實(shí)新知識(shí)、新技術(shù)、新設(shè)備和新材料等方面的內(nèi)容,力求使教材具有鮮明的時(shí)代特征?! ≡诮滩木帉懩J椒矫?,盡可能使用圖片、實(shí)物照片或表格形式將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)地展示出來(lái),力求為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)更加直觀的認(rèn)知環(huán)境?! ”緯?shū)由喬建華、張秀清擔(dān)任主編,張琳、閆日平擔(dān)任副主編,全書(shū)由張秀清審稿。編寫人員分工如下: 喬建華編寫了第1、第2、第7章;張秀清編寫了第3、第5、第6章和實(shí)驗(yàn);張琳編寫了第8、第9章;閏日平編寫了第4章。 由于編者水平有限,書(shū)中難免有不足和錯(cuò)誤之處,敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
內(nèi)容概要
本書(shū)是高等職業(yè)院校和中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課教材。內(nèi)容包括:概述、孔軸尺寸的極限與配合、測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)、形狀和位置公差、表面粗糙度、光滑極限量規(guī)與光滑工件尺寸的檢驗(yàn)、螺紋的公差與檢測(cè)、圓錐和角度的公差與檢測(cè)、鍵聯(lián)結(jié)和齒輪的公差與檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)等?! ”緯?shū)全部采用我國(guó)公差配合和檢測(cè)新標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)地介紹了各種標(biāo)準(zhǔn)的基本概念、基本原理及其應(yīng)用,概念闡述清楚、內(nèi)容由淺入深、難點(diǎn)分析透徹。各章節(jié)均配置了適量的復(fù)習(xí)與思考題,以加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解,滿足教學(xué)的需要?! ”緯?shū)可供高等職業(yè)院校和中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)教學(xué)使用,也可供電大、職大同類專業(yè)教學(xué)使用,還可作為機(jī)械設(shè)計(jì)、制造等工程技術(shù)人員的參考用書(shū)。
書(shū)籍目錄
第1章 概述 1.1 互換性 1.2 加工誤差與公差 1.3 極限與配合標(biāo)準(zhǔn) 1.4 測(cè)量技術(shù)概念 復(fù)習(xí)與思考題第2章 孔、軸尺寸的極限與配合 2.1 極限與配合的術(shù)語(yǔ)及定義 2.2 標(biāo)準(zhǔn)公差系列 2.3 基本偏差系列 2.4 公差帶代號(hào) 2.5 基準(zhǔn)制 2.6 極限與配合代號(hào)的識(shí)別 2.7 極限與配合應(yīng)用簡(jiǎn)介 2.8 未注公差的線性和角度尺寸的公差 復(fù)習(xí)與思考題第3章 測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ) 3.1 測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí) 3.2 常用長(zhǎng)度量具 3.3 角度測(cè)量 3.4 其他計(jì)量器具簡(jiǎn)介 3.5 計(jì)量器具的選擇原則 3.6 測(cè)量誤差 3.7 計(jì)量器具的維護(hù)和保養(yǎng) 復(fù)習(xí)與思考題第4章 形狀和位置公差 4.1 形位公差的符號(hào) 4.2 形位公差的標(biāo)注方法 4.3 形位公差的基本概念 4.4 公差原則 4.5 形位公差帶的定義與標(biāo)注 4.6 形位公差的檢測(cè)原則 4.7 形位誤差的檢測(cè) 4.8 形位公差的解釋 復(fù)習(xí)與思考題第5章 表面粗糙度 5.1 表面粗糙度概述 5.2 表面粗糙度對(duì)機(jī)器零件功能的影響 5.3 表面粗糙度的標(biāo)注 5.4 常用加工方法達(dá)到的表面粗糙度 5.5 表面粗糙度的測(cè)量 復(fù)習(xí)與思考題第6章 光滑極限量規(guī)與光滑工件尺寸的檢驗(yàn) 6.1 概述 6.2 光滑極限量規(guī) 6.3 光滑工件尺寸的檢驗(yàn) 復(fù)習(xí)與思考題第7章 螺紋的公差與檢測(cè) 7.1 概述 7.2 普通螺紋的互換性特點(diǎn) 7.3 普通螺紋的公差與配合 7.4 機(jī)床梯形螺紋絲杠和螺母的公差 7.5 普通螺紋的檢測(cè) 復(fù)習(xí)與思考題第8章 圓錐和角度的公差與檢測(cè) 8.1 概述 8.2 角度斜度系列和角度公差 8.3 角度和錐度的檢測(cè) 復(fù)習(xí)與思考題第9章 鍵聯(lián)結(jié)和齒輪的公差與檢測(cè) 9.1 平鍵、花鍵聯(lián)結(jié)的公差與檢測(cè) 9.2 漸開(kāi)線圓柱齒輪的公差與檢測(cè) 復(fù)習(xí)與思考題實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)1 用內(nèi)徑百分表測(cè)量?jī)?nèi)孔直徑 實(shí)驗(yàn)2 平面度誤差的測(cè)量 實(shí)驗(yàn)3 用齒輪游標(biāo)卡尺測(cè)量圓柱直齒輪齒厚 實(shí)驗(yàn)4 用三針?lè)y(cè)量螺紋中徑
章節(jié)摘錄
公差配合與測(cè)量技術(shù)是高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械加工專業(yè)的主干課程,是技術(shù)性和實(shí)踐性都比較強(qiáng)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。它包括公差配合和測(cè)量技術(shù)兩部分,并將這兩部分內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起?! 」钆浜吓c測(cè)量技術(shù)課程的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究互換性,圍繞零件的制造誤差和公差概念及其使用要求之間的關(guān)系,合理地解決生產(chǎn)成本、產(chǎn)品質(zhì)量與效益之間的矛盾。零件制造精度是機(jī)械產(chǎn)品的基礎(chǔ)。因?yàn)槊恳慌_(tái)機(jī)器都是由成百上千個(gè)零件構(gòu)成的,如果其中某一個(gè)零件精度達(dá)不到要求,就必然會(huì)影響到產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)企業(yè)的聲譽(yù)?! 」钆浜吓c測(cè)量技術(shù)課程的主要內(nèi)容包括極限與配合、形位公差、表面粗糙度、光滑極限量規(guī)與光滑工件尺寸的檢驗(yàn),以及螺紋、圓錐、角度的檢驗(yàn)和測(cè)量技術(shù)。學(xué)好本課程的方法,重要的是理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,才能收到良好的效果。 1.1 互換性 在現(xiàn)代化的大規(guī)模生產(chǎn)中,常采用專業(yè)化、協(xié)作生產(chǎn)方式,以達(dá)到提高生產(chǎn)率、保證產(chǎn)品質(zhì)量的目的。這種分散加工、集中組裝的產(chǎn)品,其質(zhì)量主要由零部件的互換性給予保證?! ∷^互換性,是指在制成同一規(guī)格的零件中,不需要作任何挑選或附加加工(如選配或鉗工加工)就可以組裝成部件或整機(jī),并能達(dá)到設(shè)計(jì)要求。例如,在更換自行車軸上M8螺母時(shí),只要在相同規(guī)格(M8)的螺母中任選一個(gè)就可以旋人使用,因?yàn)檫@批螺母具有互換性。互換性也應(yīng)用在標(biāo)準(zhǔn)件生產(chǎn)中,如滾動(dòng)軸承的內(nèi)、外圈就有較高的互換性。根據(jù)零件的互換范圍不同,互換性可分為完全互換性和不完全互換性兩種。完全互換性是指零、部件在裝配時(shí),不需要作任何選擇或附加加工;而不完全互換性則是指零、部件在裝配時(shí),允許進(jìn)行附加加工、選擇與調(diào)整。其中完全互換性通用性強(qiáng)、裝配方便,可減少修理時(shí)間和費(fèi)用,利于專業(yè)化生產(chǎn),在機(jī)器制造中被廣泛采用。但是,在有些情況下不便采用完全互換性。
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