經(jīng)濟學基礎(chǔ)與應用

前言

　　為適應高職高專應用型人才培養(yǎng)模式，本書在堅持經(jīng)濟學理論系統(tǒng)性的前提下，以適用性、實用性和應用性為原則，對龐雜的經(jīng)濟學原理進行分析取舍、優(yōu)化整合，并運用生活、生產(chǎn)中的鮮明實例將原本深奧的經(jīng)濟學原理還原為淺顯易懂的事理常規(guī)，為學生提供分析經(jīng)濟現(xiàn)象與解決現(xiàn)實經(jīng)濟問題的理論知識、分析方法和解決思路，著重培養(yǎng)學生的經(jīng)濟學思維，為提高學生綜合素質(zhì)、增強職業(yè)發(fā)展能力打下堅實的基礎(chǔ)?！　∪珪K化的劃分使不同專業(yè)、不同層次的學生可根據(jù)需要選學：必修模塊體現(xiàn)高職高專理論知識的適度與必需，涵蓋了與我們經(jīng)濟生活最密切相關(guān)的基本經(jīng)濟原理及其應用；選修模塊則體現(xiàn)了高職高專教材中理論夠用的原則，同時保證了經(jīng)濟學經(jīng)典理論的系統(tǒng)與完整，不同專業(yè)的學生可根據(jù)需要選學其中的內(nèi)容，學有余力的學生也可自學全部內(nèi)容?！　”緯趦?nèi)容和文字處理上，堅持緊密聯(lián)系生活、生產(chǎn)實際，語言力求通俗簡潔，注重內(nèi)容的趣味性與可讀性；結(jié)構(gòu)編排上，每章前設有學習目標與關(guān)鍵詞匯索引，每章后補充有閱讀材料、復習思考題與實訓項目，非常方便學生開展自學及實踐活動，達到融“教、學、做”為一體，強化學習效果的目的。

內(nèi)容概要

　　本書是一本趣味性很濃，可讀性極強的經(jīng)濟學教程，它在經(jīng)濟學經(jīng)典的理論框架下，運用生活、生產(chǎn)中的鮮明實例生動地闡述經(jīng)濟生活中的點點滴滴，把原本深奧的經(jīng)濟學原理還原為淺顯易懂的事理常規(guī)，啟發(fā)我們從經(jīng)濟學的視野去思考和解讀問題，讓我們的經(jīng)濟活動更有準則和方向！經(jīng)濟學不是復雜的圖形和公式，也不是只存在于課堂的知識，生活中我們需要有經(jīng)濟學的思維方式，我們每一個人都應該是經(jīng)濟學家！　　本書適合高職高專財經(jīng)、管理、貿(mào)易類等專業(yè)，也適合應用型本科學生及感興趣的讀者參考閱讀。

書籍目錄

必修模塊　第一章 像經(jīng)濟學家一樣思考　　通過“大炮與黃油的矛盾”了解西方經(jīng)濟學的產(chǎn)生與解決的主要問題，認識資源稀缺性、生產(chǎn)可能性邊界等概念；從人們總是面臨權(quán)衡取舍　認識選擇的重要性，了解經(jīng)濟學家如何思考選擇問題。　　學習目標　　關(guān)鍵詞匯索引　　第一節(jié) 大炮與黃油的矛盾——一個古老但實用的經(jīng)濟學成語　　　一、“大炮與黃油的矛盾”　　　二、“大炮與黃油的矛盾”引出的三個問題　　第二節(jié) 人們總是面臨權(quán)衡取舍　　　一、選擇與經(jīng)濟體制　　　二、經(jīng)濟學家如何研究選擇問題——實證與規(guī)范的分析方法　　第三節(jié) 如何像經(jīng)濟學家一樣思考?　　　一、某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西　　　二、理性人考慮邊際量　　　三、最簡單的成本與收益分析　　閱讀材料理性成就快樂：像經(jīng)濟學家那樣思考　　復習思考題　　實訓項目　　　1．資料分析——瀏覽“中國環(huán)境資源網(wǎng)　　　2．案例分析——閱讀案例“選擇的代價”　第二章 價格如何調(diào)節(jié)經(jīng)濟　　從供給與需求之門步入經(jīng)濟學的殿堂，運用供需工具分析小鎮(zhèn)的冰淇淋市場，進而揭示亞當·斯密“看不見的手”調(diào)節(jié)經(jīng)濟的基本機制；運用彈性理論分析薄利多銷，以及農(nóng)業(yè)的好消息卻是農(nóng)民的壞消息之原因何在?！　W習目標　　關(guān)鍵詞匯索引　　第一節(jié) 需求與供給——從這里步人經(jīng)濟學的殿堂　　　一、什么是需求?　　　二、影響需求的因素有哪些?　　　三、根據(jù)建立的需求函數(shù)得出需求表與需求曲線　　　四、需求定理　　　五、經(jīng)濟學要嚴格區(qū)分需求量的變動與需求的變動　　　六、關(guān)于供給　　第二節(jié) 某小鎮(zhèn)冰淇淋市場的供需均衡分析　　　一、冰淇淋的需求　　　二、冰淇淋的供給　　　三　、冰淇淋的供需均衡　　　四、供需變動對冰淇淋市場均衡的影響　　第三節(jié) 亞當·斯密“一只看不見的手”　　　一、價格如何配置資源?　　　二、亞當·斯密與“看不見的手　　第四節(jié) 薄利多銷與谷賤傷農(nóng)　　　一、什么是需求價格彈性?　　　二、需求價格彈性有哪幾種類型?　　　三、影響需求價格彈性的因素有哪些?　　　四、需求價格彈性的應用——薄利多銷與谷賤傷農(nóng)　　閱讀材料“看得見的手”如何影響市場?　　復習思考題　　實訓項目　　　1．辯論賽——“火車票該不該漲價? ”　　　2．市場調(diào)查——“實訓基地企業(yè)或某個社會實際消費品的市場供需　第三章 消費者如何決策　　解讀薩繆爾森“幸福一效用/欲望”方程式，學習消費者決策理論中的核心概念一效用，從生活中水和鉆石的價值悖論引出消費過程中的邊際效用遞減規(guī)律，運用基數(shù)效用論和序數(shù)效用論分析消費者均衡，指出理性消費的若干原則，供消費者決策參考?！　W習目標　　關(guān)鍵詞匯索引　　第一節(jié) 幸福一效用／欲望　　　一、什么是效用?　　　二、鉆石與水的價值悖論　　第二節(jié) 基數(shù)效用論下消費者均衡分析　　　一、消費者均衡的含義　　　二　、消費者均衡實現(xiàn)的假設條件　　　三、消費者均衡的限制條件　　　四、消費者均衡的實例分析　　第三節(jié) 無差異曲線與消費者均衡　　　一、無差異曲線　　　二、消費預算線　　　三、序數(shù)效用論下的消費者均衡　　第四節(jié) 學做理性消費者　　　一、商家大促銷，該不該拿出錢包?　　　二、買廣告還是買產(chǎn)品?　　　三、謹記理性消費的“5W原則”　　閱讀材料討價還價的秘密——消費者剩余　　復習思考題　　實訓項目　　　1．趣味游戲競賽一——“喝可樂大獎賽”　　　2．趣味游戲競賽二——“水與鉆石價值之謎”　第四章 投入、產(chǎn)出、成本、收益——企業(yè)策略分析　　從“三季稻不如兩季稻”歸結(jié)企業(yè)生產(chǎn)中客觀存在的邊際產(chǎn)量遞減規(guī)律，從“小的是美好的”還是“大的是美好的”回答中引出對企業(yè)適度規(guī)模的思考，從“言利必有義”談企業(yè)利潤最大化的經(jīng)營目標，最后針對大學生自主創(chuàng)業(yè)提出幾點中肯的建議。　　學習目標　　關(guān)鍵詞匯索引　……　第五章 企業(yè)市場競爭策略　第六章 市場失靈與政府　第七章 宏觀經(jīng)濟指標　第八章 失業(yè)與通貨膨脹　第九章 逆向行事的宏觀經(jīng)濟政篇選修模塊　第十章 經(jīng)濟學發(fā)展歷程與最新動態(tài)　第十一章 貨幣與經(jīng)濟　第十二章 經(jīng)濟周期與經(jīng)濟增長　第十三章 開放中的一國宏觀經(jīng)濟參考書目

章節(jié)摘錄

　　第二個階段，即籌劃階段。在籌劃階段，創(chuàng)業(yè)者考慮的角度要從宏觀轉(zhuǎn)向微觀，即對自己所選擇的具體項目進行分析。在這個階段要做的第一件事就是做創(chuàng)業(yè)計劃。在這個創(chuàng)業(yè)計劃里，要想清楚如何銷售、如何采購、盈利前景、需要多少流動資金、如何籌集啟動資金等。根據(jù)這些情況，寫一個項目的可行性報告。如果創(chuàng)業(yè)者自己也覺得“項目可行性報告”可行，那就進入創(chuàng)業(yè)的第三階段，即準備階段，開始實際操作，如給公司起名，選擇辦公地點、簽訂租房合同、裝修辦公室、跟進貨商和代理商談合作、制定促銷戰(zhàn)略、聘用員工等，最后去辦理工商執(zhí)照等手續(xù)，進入創(chuàng)業(yè)的第四階段，開張營業(yè)?！　≡诎褎?chuàng)業(yè)夢變成現(xiàn)實的整個過程中，有以下七個關(guān)鍵點，當是對大學生自主創(chuàng)業(yè)的幾點忠告吧！　　1.必不可少的創(chuàng)業(yè)計劃書　　創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情和夢想就能支撐起來的，因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書應該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。通過調(diào)查和資料參考，要規(guī)劃出項目的短期及長期經(jīng)營模式，以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當然，以上分析必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調(diào)查基礎(chǔ)上，不能憑空想象、主觀判斷。根據(jù)計劃書的分析，再制定出創(chuàng)業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標，同時制定出詳細的工作步驟?！　?.周密的資金運作計劃是保證“有糧吃”的重要步驟?！　≡陧椖縿倖訒r，一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啟動項目后遇到不可避免的變化，則需適時調(diào)整資金運作計劃。如果能懂得一些必要的財務知識，計劃好收入和支出，始終使資金處于流動中而不出現(xiàn)“斷鏈現(xiàn)象”，那么在項目的初期就能為未來發(fā)展打好基礎(chǔ)。　　3.不斷強化創(chuàng)業(yè)能力與知識　　俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”，創(chuàng)業(yè)者要想成功，必須扎扎實實地做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配，創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道，比如如何進貨，如何打開產(chǎn)品的銷路，消費者對產(chǎn)品的需求，都要進行充分地調(diào)查研究。獲取的這些知識渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗，也可以是書本理論知識。

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