21世紀(jì)大學(xué)新英語練習(xí)冊

出版時(shí)間:2010-9  出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社  作者:尹蘇 編  頁數(shù):125  

前言

  2007年出版的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》(以下簡稱《課程要求》)是指導(dǎo)我國大學(xué)英語教學(xué)的一個(gè)綱領(lǐng)性文件?!墩n程要求》對大學(xué)英語教學(xué)的定位是:“大學(xué)英語是以外語教學(xué)理論為指導(dǎo),以英語語言知識與應(yīng)用技能、跨文化交際和學(xué)習(xí)策略為主要內(nèi)容,并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系”。大學(xué)英語的教學(xué)目標(biāo)是“培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,……同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我同社會發(fā)展和同際交流的需要”。  鑒于我國幅員遼闊,地區(qū)與地區(qū)之間、高校與高校之間客觀上存在較大差異,《課程要求》提出了“分類指導(dǎo)、因材施教”的原則。其具體體現(xiàn)為大學(xué)英語教學(xué)分為三個(gè)層次:一般要求、較高要求和更高要求。其中的一般要求為高等學(xué)校非英語專業(yè)本科畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的基本要求;較高要求或更高要求適用于對辦學(xué)定位、類型和人才培養(yǎng)u標(biāo)定位較高的學(xué)校。  《課程要求》提出構(gòu)建大學(xué)英語課程體系。該課程體系既包括必修課程和選修課程,也涵蓋不同課程類別:綜合英語類、語言技能類、英語應(yīng)用類、語言文化類和專業(yè)英語類。

內(nèi)容概要

  《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·21世紀(jì)大學(xué)新英語系列:21世紀(jì)大學(xué)新英語練習(xí)冊(2)》是指導(dǎo)我國大學(xué)英語教學(xué)的一個(gè)綱領(lǐng)性文件?!墩n程要求》對大學(xué)英語教學(xué)的定位是:“大學(xué)英語是以外語教學(xué)理論為指導(dǎo),以英語語言知識與應(yīng)用技能、跨文化交際和學(xué)習(xí)策略為主要內(nèi)容,并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系”。大學(xué)英語的教學(xué)目標(biāo)是“培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我同社會發(fā)展和同際交流的需要”。

作者簡介

  鄒申,上海外國語大學(xué)英語學(xué)院教授、博士、博士生導(dǎo)師,教育部高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、英語專業(yè)教學(xué)分指導(dǎo)委員會副主任委員,享受國院政府特殊津貼。近年來主要從事外語教學(xué)法及語言測試研究,曾主持1993、1996版及2004版高校英語專業(yè)四、八級考試大綱的修訂工作?! £愑澜荩虾=煌ù髮W(xué)教授,博士生導(dǎo)師,教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。主編普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《實(shí)用英語綜合教程》系列教材、《英語綜合教程》系列教材、《21世紀(jì)大學(xué)英語視聽說》(第四冊)、《新視野大學(xué)英語》(讀寫第四級),為《大學(xué)核心英語》(修訂版)、《21世紀(jì)大學(xué)英語》、《新視野大學(xué)英語》主要編者之一。曾獲得國家和上海市優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、省部級優(yōu)秀教材獎(jiǎng)多項(xiàng)和寶鋼教育獎(jiǎng)等。

書籍目錄

Unit 1 Love Works MiraclesUnit 2 Happiness Is a ChoiceUnit 3 The Internet Has Changed Our LifeUnit 4 The Joy of ReadingUnit 5 Generation GapUnit 6 One Step at a TimeUnit 7 Racism and SexismUnit 8 Life's LessonKey

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