談中國古代文學(xué)的學(xué)習(xí)與研究

前言

上世紀(jì)四十年代后期，我畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系，留任為該系教師，從此一直在復(fù)旦中文系與復(fù)旦中國語言文學(xué)研究所，擔(dān)任教學(xué)、研究工作，重點放在中國文學(xué)史、中國文學(xué)批評史的中古階段，即漢魏六朝唐代時期，既教大學(xué)本科生i又教研究生（包括碩士生、博士生）。在半個多世紀(jì)的研究生涯中，先后寫過不少研究論著和論文，還寫了少量談中國古典文學(xué)的學(xué)習(xí)、研究的體會、方法的篇章。本書大部分就是這方面篇章的結(jié)集，可供愛好古典文學(xué)的讀者參考。全書共分六輯，下面分別略作說明。第一輯是學(xué)習(xí)、研究、撰述方法概論。這是根據(jù)我對研究生的講課筆記整理而成的。我認(rèn)為，要對古典文學(xué)具有深入學(xué)習(xí)、研究的能力，必須培養(yǎng)這方面的獨立工作能力。具體說來，就是：在確定課題后，能找得到有關(guān)材料，能讀懂這些材料，能對它們進(jìn)行分析，能把研究結(jié)果寫成論文。為此必須懂得一點目錄學(xué)，了解有關(guān)圖書目錄與研究成果概況；能具有較好的古文閱讀水平與較豐富的歷史文化知識，能讀得懂有關(guān)材料；具有較好的理論素養(yǎng)，能對有關(guān)材料進(jìn)行分析，形成自己的見解；具有較強(qiáng)的寫作水平，能把研究情況和結(jié)果寫成論文。本輯中的前面三篇，就是對上述具體要求和方法作了較為詳細(xì)的闡述。本輯中的第四篇，指出古典文學(xué)研究領(lǐng)域廣闊，可從不同角度和方面加以探討，主要可分語言的、歷史的、文學(xué)的、文獻(xiàn)學(xué)的四塊，各有其特點和價值。研究者可根據(jù)自己的興趣和精力，選擇一兩種作為主攻方向。

內(nèi)容概要

本書著者從事中國古典文學(xué)研究達(dá)半個多世紀(jì)，在研究與指導(dǎo)學(xué)生的過程中，寫下了一系列論文。本書所選論文，一方面著重介紹學(xué)習(xí)、研究的切身情況、體會，另一方面評介若干重要的專書、專著。目的在于指導(dǎo)對古典文學(xué)有意深造的大學(xué)本科生、研究生，使他們打好扎實的基礎(chǔ)，具有學(xué)習(xí)、研究古典文學(xué)的獨立工作能力?！　∪珪鴥?nèi)容按性質(zhì)分為六輯，它們是：一，學(xué)習(xí)、研究、撰述方法概論；二，研究情況和體會；三，關(guān)于古代散文；四，關(guān)于古代文論；五，總集專書評介；六，古文論專著評介?！　≈哒J(rèn)為，對有志于深造古典文學(xué)的本科生、研究生來說，關(guān)鍵是培養(yǎng)他們具有獨立工作的能力。具體說來，就是在確定選題后，能找到各種有關(guān)的材料；能讀懂這些材料，對其內(nèi)容有準(zhǔn)確的理解；能運用理論(特別是文藝?yán)碚?來分析這些材料，產(chǎn)生自己的看法、觀點；能寫出綜合有關(guān)材料和研究成果、發(fā)表自己觀點的論文。為此，研究者必須具備較強(qiáng)的文獻(xiàn)修養(yǎng)，較好的表達(dá)能力。本書的內(nèi)容，就是圍繞上述關(guān)鍵和基本要求展開論述的。

作者簡介

王運熙，中國古典文學(xué)研究專家。復(fù)旦大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師。長期以來著重研究中國中古時期（漢魏六朝隋唐五代）的文學(xué)和文學(xué)批評。著有《樂府詩述論》、《漢魏六朝唐代文學(xué)論叢》、《文心雕龍?zhí)剿鳌?、《中國古代文論管窺》、《望海樓筆記》等。與顧易生教授合作主編的《中國文學(xué)批評通史》（七卷本）曾先后獲第三屆國家圖書獎等多種獎勵。

書籍目錄

自序第一輯 學(xué)習(xí)、研究、撰述方法概論　打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)獨立工作能力　拓展視野深入鉆研　談古代文學(xué)論文的寫作　古典文學(xué)研究領(lǐng)域的幾塊園地第二輯 研究情況和體會　學(xué)術(shù)自述　我研究古典文學(xué)的情況和體會　　研究樂府詩的一些情況和體會　我與中國古代文論研究　歷史、文學(xué)史、文學(xué)批評史第三輯 關(guān)于古代散文　應(yīng)當(dāng)重視我國古典散文的研究工作　散文在中國文學(xué)史上的重要地位及其文學(xué)性　駢文、駢體文學(xué)　中國古代散文鳥瞰　唐宋八大家散文第四輯 關(guān)于中國古代文論　怎樣學(xué)習(xí)中國古代文論　談?wù)勚袊糯恼摰难芯糠椒ā」盼恼撗芯繎?yīng)當(dāng)重視作家作品的評價　研究《文心雕龍》應(yīng)全面了解其作家作品評價第五輯 總集專書評介　總集與選本　應(yīng)當(dāng)重視對《文選》的研究　《文選》簡論　郭茂倩與《樂府詩集》第六輯 古文論專著評介　《文心雕龍》的宗旨、結(jié)構(gòu)和基本思想　鐘嶸《詩品》是怎樣評價作家的　鐘嶸《詩品》論詩人的繼承關(guān)系及其流派　全面地認(rèn)識和評價《滄浪詩話》　劉師培的《中國中古文學(xué)史》　談?wù)勚袊膶W(xué)史的編法——從《中國中古文學(xué)史》想到的

章節(jié)摘錄

培養(yǎng)對古代文史的獨立工作能力，讀一些目錄學(xué)基本書籍很是必要。過去一些研究文史的著名學(xué)者，對目錄學(xué)都十分重視。清代中期的漢學(xué)家王鳴盛說：“目錄之學(xué)，學(xué)中第一緊要事。必從此問途，方能得其門而入。”（《十七史商榷》卷一）許壽裳曾經(jīng)說起，他的兒子許世瑛讀大學(xué)中國文學(xué)系，請教魯迅應(yīng)該看些什么書。魯迅為他開列了《唐詩紀(jì)事》等十二種，其中有一種是《四庫全書簡明目錄》（見《亡友魯迅印象記》第二十三節(jié)）?，F(xiàn)代著名史學(xué)家陳垣在與北師大歷史系畢業(yè)生談話中，認(rèn)為目錄學(xué)能使人們了解“祖遺的歷史著述倉庫里有什么存貨”。又說：“目錄學(xué)就好像一個賬本，打開賬本，前人留給我們的歷史著作概況，可以了然。古人都有什么研究成果，要先摸摸底，到深入鉆研時才能有門徑，找自己所需要的資料，也就可以較容易的找到了。”（《與畢業(yè)同學(xué)談?wù)勎业囊恍┳x書經(jīng)驗》）陳氏的話非常中肯。他是史學(xué)家，因此從歷史著作角度講，對于研究古代文學(xué)、哲學(xué)的人來說，道理是一樣的。優(yōu)秀的目錄學(xué)著作，不但分門類、按次序有系統(tǒng)地介紹歷代重要書籍，而且對各門類學(xué)科常有敘說，概括介紹某學(xué)科的淵源流變，像章學(xué)誠所說的“辨章學(xué)術(shù)，考鏡源流”（《校讎通義敘》），因而具有學(xué)術(shù)史性質(zhì)。至于有各書提要的目錄書，內(nèi)容就更詳贍了。讀了這類目錄書，對于我們所要了解的某些書籍，它在某一門類學(xué)科的歷史發(fā)展過程中，其地位和價值怎樣，就容易獲得一個概括的印象，起了重要的引導(dǎo)作用。中國古代的目錄學(xué)，有十分豐富的遺產(chǎn)。如果專門研究它們，可以花上畢生的精力。對于一般古典文學(xué)研究者來說，目錄學(xué)不是專門研究對象，而是作為向?qū)Ш凸ぞ?，不需要許多時間。從打基礎(chǔ)的角度講，只要讀少數(shù)最基本的書籍。我以為以下四部著作尤為重要。一是《漢書·藝文志》，是班固根據(jù)西漢后期劉向、劉歆兩大圖書整理家的著作刪節(jié)而成，系統(tǒng)敘錄了先秦至西漢的典籍和學(xué)術(shù)，是目錄學(xué)之祖。其中六藝、諸子、詩賦三略，系統(tǒng)介紹經(jīng)、子、文學(xué)三部門著作，尤應(yīng)精讀。二是《隋書·經(jīng)籍志》，是唐初所編《隋書》中的一篇，承《漢書·藝文志》之后，系統(tǒng)介紹漢魏兩晉南北朝隋代的著作。

媒體關(guān)注與評論

王運熙先生是中國古代文學(xué)研究方面的權(quán)威學(xué)者，在中國古代文學(xué)史，文學(xué)批評史兩大領(lǐng)域內(nèi)的研究，聲譽卓著，為海內(nèi)外學(xué)術(shù)界所敬重。王先生不僅擅長學(xué)術(shù)創(chuàng)新與開拓，而且善于指導(dǎo)學(xué)生，在治學(xué)態(tài)度與方法上，能夠給學(xué)生及年輕的研究者指出正確的、行之有效的途徑?！墩勚袊糯膶W(xué)的學(xué)習(xí)與研究》一書，既有作者從事學(xué)術(shù)研究的經(jīng)驗之談，也包含對若干重要專著的評介與介紹，寫作的目標(biāo)偏重于指導(dǎo)對古典文學(xué)有意深造的大學(xué)本科生、研究生，使之形成良好的學(xué)風(fēng)，和獨立從事研究的能力。文章功底深厚，文風(fēng)平實、親切，其中不少篇章已在有關(guān)刊物上發(fā)表，深受廣大學(xué)子的喜愛。相信這些文章匯集出版，對于糾正不良學(xué)風(fēng)、引導(dǎo)年輕學(xué)子的成長，都將大有裨益?！　　獜?fù)旦大學(xué)中文系 駱玉明

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