21世紀大學實用英語

出版時間:2011-11  出版社:復旦大學出版社  作者:余建中 等 著  頁數(shù):163  

前言

  《21世紀大學實用英語》系列教材根據(jù)教育部頒發(fā)的《高職高專教育英語課程教學基本要求》編寫,包括《綜合教程》、《綜合練習》、《教學參考書》(每一種分為基礎教程和1-4冊)及配套的音帶、多媒體課件、電子教案和網(wǎng)絡課程等。本套教材供高職高專普通英語教學使用。《綜合教程》第一冊的起點詞匯為1000詞,《基礎教程》起點詞匯為600詞。一般以第一冊作為起點,基礎稍弱的學生也可以從《基礎教程》學起,而基礎較好的學生則可以將第二冊作為起點?!  毒C合教程》每冊8個單元,每個單元包括三大板塊(聽說板塊、讀寫板塊和實用板塊)和導語。本冊中“聽說板塊”圍繞每單元的主題,并結合高職高專學生學習生活和畢業(yè)后工作實際需要,對學生進行聽力與口語方面的專門訓練?!白x寫板塊”由同一題材的三篇文章組成:TextA為精讀材料,配有課文前的熱身練習,課文后的口語、閱讀理解、詞匯、結構、翻譯等技能訓練;TextB為泛讀材料;TextC為擴展閱讀材料,課后也均配有與課文相關的練習。“實用板塊”則根據(jù)高職高專英語教學的特點,提供以提高職業(yè)技能和素質為目標的實用訓練,包括語法復習、實用寫作和基本閱讀技能等內容。為方便教學,實用板塊穿插于每一單元中?! ~@上海普通高校優(yōu)秀教材一等獎

內容概要

  《21世紀大學實用英語(第2版):綜合練習1》要內容簡介:《21世紀大學實用英語》系列教材(第2版)根據(jù)《高職高專教育英語課程教學基本要求》以及我國高職高專人才培養(yǎng)特點和教學改革的最新成果編寫而成,突出教學內容的實用性和針對性,將語言基礎能力的培養(yǎng)與實際涉外交際能力的訓練有機地結合起來,以滿足2工世紀全球化社會經(jīng)濟發(fā)展對高職高專人才的要求。  本套教材包括《綜合教程》、《綜合練習》、《教學參考書》(每一種分為基礎教程和1-4冊)及配套的MP3光盤、音帶、多媒體課件、電子教案和網(wǎng)絡課程等。本套教材供高職高專院校普通英語教學使用?!  ?1世紀大學實用英語(第2版):綜合練習1》為《綜合練習》第1冊,共8個單元,供與《綜合教程》(第1冊)配套使用,起到補充和增強的作用,同時也為學生今后參加高等學校英語應用能力考試打下基礎。每一單元均包括課文練習(Text Exercises)和高等學校英語應用能力考試練習(Exercises for PRETCO)兩部分?!?1世紀大學實用英語(第2版):綜合練習1》還配有一份期中練習卷和兩份期末練習卷,供學生檢測自己的學習情況,了解自己的應考能力。

作者簡介

  翟象俊,1962年畢業(yè)于復旦大學外文系英美語言文學專業(yè),1966年在復旦大學研究生畢業(yè)。曾任復旦大學英語部主任兼外文系副主任、教授、碩士生導師。享受國務院特殊津貼?,F(xiàn)為上海市翻譯家協(xié)會副會長。曾參與《英漢大詞典》、《英漢雙解英語短語動詞詞典》的編寫。主編《大學英語》(精讀)(獲國家優(yōu)秀教材特等獎)及“九五”國家重點教材《21世紀大學英語》(獲國家優(yōu)秀教材二等獎);譯著有《亂世佳人》、《錢商》和《阿馬羅神父的罪惡》及英、美作家海明威、霍桑、貝克特等人的中短篇小說多種?! ∮嘟ㄖ?,復旦大學外文學院教授?,F(xiàn)任教育部大學外語教學指導委員會委員、全國大學外語教學研究會副會長。代表譯著和主編的教材有:《朗文英漢雙解英語成語詞典》(主譯),《21世紀大學英語》(主要編者、部分分冊主編),《大學英語綜合教程》(全新版)(主編之一),《新世紀文科英語教程》(主編)等。曾獲上海市育才獎、寶鋼教育獎等?! £愑澜?,上海交通大學教授、博士生導師?,F(xiàn)任上海市大學英語教學研究會理事長、教育部高等學校大學外語教學指導委員會委員、全國職業(yè)教育學會高職英語教學委員會委員,曾任上海交通大學外國語學院副院長、全國大學外語教學研究會副會長。主編普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《實用英語綜合教程》系列教材、《21世紀大學英語視聽說》(第四冊)、《新視野大學英語》(讀寫第四級),為《大學核心英語》(修訂版)、《21世紀大學英語》、《新視野大學英語》主要編者之一。曾獲得國家和上海市優(yōu)秀教學成果獎、省部級優(yōu)秀教材獎多項和寶鋼教育獎等。

書籍目錄

1Text ExercisesExercises for PRETCO2Text ExercisesExercises for PRETCO3Text ExercisesExercises for PRETCO4Text ExercisesExercises for PRETCOTest yourself (for Units 1-4)5Text ExercisesExercises for PRETCO6Text ExercisesExercises for PRETCO7Text ExercisesExercises for PRETCO8Text ExercisesExercises for PRETCO1Text ExercisesExercises for PRETCO2Text ExercisesExercises for PRETCO3Text ExercisesExercises for PRETCO4Text ExercisesExercises for PRETCOTest yourself (for Units 1-4)5Text ExercisesExercises for PRETCO6Text ExercisesExercises for PRETCO7Text ExercisesExercises for PRETCO8Text ExercisesExercises for PRETCOTest yourself (for Units 5-8)1Text ExercisesExercises for PRETCO2Text ExercisesExercises for PRETCO3Text ExercisesExercises for PRETCO4Text ExercisesExercises for PRETCOTest yourself (for Units 1-4)5Text ExercisesExercises for PRETCO6Text ExercisesExercises for PRETCO7Text ExercisesExercises for PRETCO8Text ExercisesExercises for PRETCOTest yourself (for Units 5-8)Test yourself (for PRETCO-Level B)

編輯推薦

  《21世紀大學實用英語(第2版):綜合練習1》注重培養(yǎng)聽說能力。以“聽、說”為重點,以純正、實用的聽力和口語材料為學習內容,將聽、說訓練貫穿于課程教學的始終,幫助學生提高英語交際能力。著眼于提高學生的職業(yè)技能和素質。圍繞學生的日常學習、生活及今后的工作實際,提供相關的實用訓練,力求使學生通過切合實際的學習過程打下良好的基礎。選材廣泛,注重“跨文化”知識的教學。強調選材內容的趣味性、信息性和實用性、語言的規(guī)范性和文體的多樣性,注意將文化內容與語言材料相融合,介紹西方文化背景。強凋教學的整體性。將聽、說內容與讀、寫內容相結合,將精讀、泛讀和擴展閱讀融為,一體,把聽、說、讀、寫、譯五種技能的訓練和培養(yǎng)圍繞著同一主題展開,形成一個有機的整體。將“教、學、練、考”融為一體。配有與課文內容相關的練習和期中、期末練習試卷,以及專門針對高等學校英語應用能力考試(PRETCO)的習題,使學生既能鞏固所學內容,又能適應有關英語能力考試。拓展教學時空,實現(xiàn)教材的立體化。充分利用多媒體和網(wǎng)絡化現(xiàn)代教學手段(如音帶、多媒體學習課件、電子教案及網(wǎng)絡課程等),立體、互動地引導學生開發(fā)各種學習潛能。

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