實(shí)用藝術(shù)文化英語

出版時間:2009-8  出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社  作者:卜愛萍,魏國富 編  頁數(shù):464  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

  隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展,社會各領(lǐng)域與國際接軌的廣度和深度前所未有。各企事業(yè)用人單位希望大學(xué)生不僅具備扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng),更掌握多門職業(yè)技能知識,尤其對大學(xué)生在英語的運(yùn)用和交際方面的期望值亦越來越高。因此大學(xué)的英語教學(xué)改革需把握市場的脈動,與市場緊密結(jié)合,為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)出合格的并受市場歡迎的復(fù)合型人才。  再則,我國改革開放以來人們的生活水平不斷得到提高,物質(zhì)文化生活也有了很大程度上的改善,人們對精神生活質(zhì)量亦有了更高的追求,于是我國藝術(shù)品市場呈現(xiàn)出了史無前例的繁榮景象。隨著國內(nèi)外藝術(shù)品市場日新月異地發(fā)展,眾多的大學(xué)生對藝術(shù)領(lǐng)域的知識渴望亦日益增漲,可是目前市場上綜合藝術(shù)類的英語教材數(shù)量甚少,而符合我國大學(xué)生學(xué)習(xí)需求的藝術(shù)類教材更是十分匱乏。鑒于此,筆者編寫了Practical English,for Art and Culture《實(shí)用藝術(shù)文化英語》教材。本教材凸現(xiàn)其應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn),旨在提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,了解相關(guān)的藝術(shù)文化,拓寬藝術(shù)的綜合知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)交際溝通能力,調(diào)動學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)積極性,從而激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮他們的主觀能動性,開拓他們的知識面,提高他們的語言表達(dá)能力并且能跟上藝術(shù)領(lǐng)域一日千里的發(fā)展變化的步伐?! ”窘滩膮^(qū)別于目前市場上為數(shù)不多的藝術(shù)類英語教材之處,就是突出了適合美術(shù)專業(yè)和大學(xué)英語選修課教材的特點(diǎn),集綜合性、趣味性、知識性、實(shí)用性于一體。此教材以原汁原味的英語文章,新穎的排版,創(chuàng)意的練習(xí),風(fēng)趣的主題,從應(yīng)用角度介紹享譽(yù)中外的藝術(shù)大師和他們的傳世之作,各類藝術(shù)作品歷史淵源、作品創(chuàng)作的時代背景等。本教材所選文章涉及繪畫、雕塑、建筑、設(shè)計、書法、音樂、工藝品、攝影、當(dāng)代藝術(shù)、鑒賞、收藏、拍賣、策展、藝術(shù)市場營銷和藝術(shù)市場管理等相關(guān)的知識,在教學(xué)中配合多媒體課件的使用,圖文并茂,使學(xué)生通過此教材的學(xué)習(xí),不僅使自身的文化素質(zhì)得到提高,個人的情操得到陶冶,也使愛好和興趣得到張揚(yáng),從而能更主動、積極、熱情地投入到愉悅的學(xué)習(xí)中。學(xué)生們在掌握了英語知識的同時還會運(yùn)用所學(xué)的藝術(shù)知識與他人進(jìn)行溝通與交流,使得大學(xué)英語選修課的根本目的得以實(shí)現(xiàn)。

內(nèi)容概要

  《實(shí)用藝術(shù)文化英語》區(qū)別于目前市場上為數(shù)不多的藝術(shù)類英語教材之處,就是突出了適合美術(shù)專業(yè)和大學(xué)英語選修課教材的特點(diǎn),集綜合性、趣味性、知識性、實(shí)用性于一體。此教材以原汁原味的英語文章,新穎的排版,創(chuàng)意的練習(xí),風(fēng)趣的主題,從應(yīng)用角度介紹享譽(yù)中外的藝術(shù)大師和他們的傳世之作,各類藝術(shù)作品歷史淵源、作品創(chuàng)作的時代背景等。本教材所選文章涉及繪畫、雕塑、建筑、設(shè)計、書法、音樂、工藝品、攝影、當(dāng)代藝術(shù)、鑒賞、收藏、拍賣、策展、藝術(shù)市場營銷和藝術(shù)市場管理等相關(guān)的知識,在教學(xué)中配合多媒體課件的使用,圖文并茂,使學(xué)生通過此教材的學(xué)習(xí),不僅使自身的文化素質(zhì)得到提高,個人的情操得到陶冶,也使愛好和興趣得到張揚(yáng),從而能更主動、積極、熱情地投入到愉悅的學(xué)習(xí)中。學(xué)生們在掌握了英語知識的同時還會運(yùn)用所學(xué)的藝術(shù)知識與他人進(jìn)行溝通與交流,使得大學(xué)英語選修課的根本目的得以實(shí)現(xiàn)。

書籍目錄

Unit OneText A What Is Art?Text B Art HistoryText C Contemporary ArtUnit TwoText A MuseumsText B The History of the British MuseumText C The National Palace MuseumUnit ThreeText A The Plastic Art of SculptureText B Michelangelo Buonarroti: Son of FlorenceText C The Statue of LibertyUnit FourText A PaintingText B Why Vincent van Gogh Painted SunflowersText C Pablo Picasso: From a Child Prodigy to an Utter Genius ..Unit FiveText A Sydney Opera HouseText B The Paris Opera HouseText C Musikverein, ViennaUnit SixText A The Waltz King-Johann StraussⅡText B The Great Composer-Peter TchaikovskyText C A Child Prodigy-Wolfgang Amadeus MozartUnit SevenText A Baroque and Gothic ArchitecturesText B The Architecture of St. Peter's BasilicaText C Bird's Nest-An Architectural BreakthroughUnit EightText A Chinese CalligraphyText B Traditional Chinese Couplets and New Year PicturesText C Gongfu Tea in ChinaUnit NineText A Beijing OperaText B Symphony No. 5 in C minor, Op. 67Text C The History of CATSUnit TenText A DiamondsText B Natural Pearls vs. Cultured PearlsText C AgateUnit ElevenText A CloisonneText B The Chinese KnotText C Paper-CutUnit TwelveText A The Academy Awards-OscarText B Celebrated Photographers Using Digital CamerasText C Laser harpUnit ThirteenText A Sotheby'sText B Museum CollectionText C Caring for CollectionsUnit FourteenText A CuratorText B Organizing an Art ExhibitionText C Pricing Paintings in an Art ExhibitionAppendix

章節(jié)摘錄

  10.the American Revolution美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,1775年4月19日,在萊克星頓打響第一槍的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,是北美殖民地人民為反對英國殖民統(tǒng)治,爭取民族獨(dú)立而進(jìn)行的民族解放戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭從1775年至1783年,持續(xù)8年之久,最終以英國在北美殖民統(tǒng)治的破產(chǎn)和北美殖民地的獨(dú)立而告終。  11.Alexandria in Egypt埃及的亞歷山大大帝,(前356-前323),古代馬其頓國王,世界古代史上著名的軍事家和政治家。歐洲歷史上最偉大的軍事天才,馬其頓帝國最負(fù)盛名的締造者。他足智多謀,雄才偉略,驍勇善戰(zhàn),在統(tǒng)治馬其頓王國的短短13年中,以其雄才大略,東征西伐,領(lǐng)軍馳騁歐亞非大陸。先是確立了在全希臘的統(tǒng)治地位,后又滅亡了波斯帝國。在橫跨歐、亞、非的遼闊土地上,建立起一個西起希臘、馬其頓,東到印度河流域上游,南臨尼羅河第一瀑布,北至中亞的藥殺水(今錫爾河)的以巴比倫為首都的龐大帝國?! ?2.Gustave Eiffel居斯塔夫·埃菲爾,(1832-1923)法國建筑師,金屬結(jié)構(gòu)專家。他最著名的建筑是為1889年巴黎世界博覽會造的埃菲爾鐵塔,他也建造了自由女神像的框架。此外他還建造了巴黎的拉胡石,這座建筑現(xiàn)在也成為巴黎的一個標(biāo)志?! ?3.Madison Square Park麥迪遜廣場公園,是紐約市的一座著名體育場館,位于賓夕法尼亞車站的上面,是許多大型體育比賽、演唱會和政治活動的舉辦地。始建于1879年,因原址位于麥迪遜廣場而得名,其后雖然于1925年和1968年兩次遷往新址,但是名稱并未改變。  14.Joseph Pulitzer約瑟夫·普利策,美國編輯,報紙業(yè)主。1847年生于匈牙利莫科,1864年到美國,1878年創(chuàng)辦《圣路易斯郵報》,為美國中西部最重要的一份報紙。1883年移居紐約,買下紐約的《世界報》,在其經(jīng)營下,成為發(fā)行額最高的報紙。1887年創(chuàng)辦《世界晚報》。1903年,普利策捐贈250萬美元給哥倫比亞大學(xué)創(chuàng)辦新聞學(xué)院。還設(shè)立普利策獎金,每年獎給成績突出的文學(xué)、戲劇、音樂和新聞工作者。  15.Richard Morris Hunt理查德·莫里斯·亨特,(1827-1895)美國建筑學(xué)家,督造了巴黎盧浮宮擴(kuò)建工程,設(shè)計了美國國會的擴(kuò)建工程(1855年),還設(shè)計了自由女神像的基座。  ……

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