高考英語閱讀文章關(guān)鍵詞匯理解與運用

出版時間:2009-6  出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社  作者:宋澤友,邵國慶,鄭佳 編著  頁數(shù):368  字數(shù):304000  

內(nèi)容概要

閱讀理解在高考英語卷中的分量舉足輕重,這已是共識。若想看得明白、讀得懂,就必須擁有一定的詞匯量,《考綱》規(guī)定高中畢業(yè)生應(yīng)掌握的英語詞匯量需在3000—4000個左右,而且從近幾年來各省市高考英語試卷中可看出,出現(xiàn)了部分“合法性”超綱詞匯。所以,廣大考生在考前的詞匯背記上往往會花費很大工夫。然而,在實戰(zhàn)考試中,考生會發(fā)現(xiàn)影響正確答題的并不是一些常見詞匯,相反倒是那些使用頻率在中等程度,在句意理解上有很大影響的關(guān)鍵詞匯(一般為實詞)。這類詞匯的特點:一是經(jīng)常會出現(xiàn),但用法搭配卻改變了,其詞義也隨之改變;二是不經(jīng)常出現(xiàn),其詞義往往不能夠準(zhǔn)確把握;三是詞形有了變化,如增加或改變了前綴或后綴;四是詞形拼寫難記,詞義比較模糊等等。針對上述特點,《考試·高考英語》雜志編輯部集中精干力量,參照《全國高考英語詞匯手冊》和《上海市高考英語詞匯手冊》,結(jié)合近幾年來各省市高考英語試題中閱讀理解文章編著了此書。   本書具有以下特點:   一 是舉例展示詞匯理解。即從歷年各省市高考試卷閱讀文章中遴選出原汁原味的地道英語例句,幫助考生熟悉詞匯含義,掌握其用法。   二 是通過聯(lián)想比較、同義辨析、詞匯拓展以及關(guān)鍵搭配等有效形式幫助考生擴大詞匯量,并有效地了解和掌握詞匯含義及其運用。   三 是書中插入“詞匯運用’’,包括“閱讀技法指導(dǎo)”、“真題演練”和“模擬精練”三部分,來訓(xùn)練讀者的閱讀技   能,加深詞匯理解,提高閱讀理解的準(zhǔn)確度。   四 是書尾附有“關(guān)鍵構(gòu)詞法”,這也是高考生的必備知識。書中遴選歸納出的構(gòu)詞技巧與方法對幫助考生快速地掌握詞匯構(gòu)成的知識是非常有益的。   總之,該書不是包羅萬象的一般性詞匯手冊,而是關(guān)鍵詞匯理解與運用的集中學(xué)習(xí)資料。編者的愿望是想通過1000個左右詞匯量的熟練掌握和運用來幫助廣大考生有效擴大閱讀量,解決高考英語閱讀中的煩惱與困惑!

書籍目錄

編者的話A—Z高考英語關(guān)鍵構(gòu)詞法

章節(jié)摘錄

  學(xué)語言注重實用。商業(yè)社會存在著大量廣告信息,因此在高考閱讀題目中有時也會出現(xiàn)廣告文章。有的文章是由一則或多則廣告組成。廣告特點是語言簡短、結(jié)構(gòu)不完整??赡苁且粋€詞、詞組或短語,也可能是半句話或縮寫詞。考生閱讀時要盡量借著詞匯語法知識、生活常識和文化背景來推理猜測其完整含義,給出準(zhǔn)確答案。  圖表包括比例表、曲線圖、表格、圖畫等,可能還配有少量文字說明。這需要考生對所附文字說明或橫豎坐標(biāo)數(shù)字等信息仔細研讀和推理,可能還需要簡單計算。圖表都具有直觀性,它是對文字所作的進一步說明。  對于廣告圖表題目,建議考生做題時可采用查讀法,即先熟悉題目,然后帶著問題再來查詢信息。

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用戶評論 (總計8條)

 
 

  •   這本書非常好。有的詞匯確實是高考考的,但是大學(xué)四級英語詞匯手冊中沒有的詞也包括在內(nèi)了。每個字母后面附上一定量的小練習(xí),幫助提高閱讀能力。除了這些,詞匯還有同義詞、反義詞。幫助我們把這些不相干的詞匯連接在一起。這樣背起來舒服點、效率更加高。
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  •   對于高中生來說,這本書很有意義
  •   太簡單了,課本都有。
 

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