出版時間:2009-8 出版社:復旦大學 作者:鄒家元//葉秀牧 頁數(shù):226
前言
聽力在高中英語教學中的地位舉足輕重。根據(jù)語言學理論,語言的輸入是語言習得的首要條件,因此學習英語首先應從聽入手?!奥犝f領先”的提法也有鑒于此。目前對于聽的要求,已在高考中有了明確規(guī)定,并且占有卷面較高的比分,“聾子”英語的誤區(qū)已經(jīng)受到?jīng)_擊,提高聽力已成為學生刻不容緩的當務之急。每當高考舉行的日子,電臺向全市播放英語聽力測試錄音時,成千上萬的學生、老師、家長屏息聆聽從電波中傳來的英語優(yōu)美聲調(diào),對此情景不由得令人欽羨?! ∮⒄Z學習者必然懂得,聽英語有十分重要的實用價值。除了在英語課上聽,還需在與外籍人士交談中聽,平時經(jīng)常接觸英語講座、報告、廣播、電視、電影等都要善于聽。必須強化聽的訓練,培養(yǎng)自己從聽緩慢語速逐漸過渡到適應聽正常乃至較快速度的英語?! ∽詮?000年上海高考英語卷中增設聽力測試以來,從短對話到長對話,從短文到新聞,從單純選擇題到要求填詞,一直在不斷提高對聽力和與之密切相關的其他能力的綜合要求。為了幫助考生在聽力理解能力上取得突破,作者針對歷屆高考聽力試題的性質(zhì)和特點以及考生對聽力理解的困惑,結(jié)合自己指導學生迎考的經(jīng)驗,編纂成本專項訓練,提出了奪取高分的策略和技巧,歸納出系統(tǒng)和要領,并精編了全真模擬聽力試題。本書使學生得到強化訓練,迅速提高聽力水平,攻克難關。 對于英語聽力理解題的第一部分短對話可概括成16種解題要領;對于第二部分短文也總結(jié)出12種體裁,就其中學生較生疏的短新聞,介紹了7大特點;對于第三部分長對話的填詞,編者著重分析了解題方法與思路。為了達到聽力強化訓練的目的,在英語聽力理解測試方面,給學生以全面的指導,有助于復習迎考,高效沖刺。編者精心選編了24套仿真模擬高考聽力試題,并配備了MP3,書后還附有答案和聽力原文材料,供考生自測之用。在本次改版過程中,更換了部分模擬測試題內(nèi)容,使之更具時效和訓練功用?! ∮捎谒接邢蓿y免有疏誤不當之處,望讀者指正。
內(nèi)容概要
本書依照最新高中英語教學大綱及其考綱要求,并針對當前上海和全國高考英語試卷中聽力試題的題型特點編寫而成。 全書包含以下幾大內(nèi)容: 英語聽力理解要旨和策略,短對話的16種解題要領,聽力短文的12種體裁,新聞英語的7大特點,長對話的填詞方法,聽力補充詞匯,高考英語聽力模擬試題及其參考答案和聽力文字材料。 鑒于近兩年來高考英語聽力要求日趨提高,作者全面總結(jié)、分析了歷屆高考聽力試題的性質(zhì)與特點,以及考生對聽力理解的困惑,并結(jié)合自己對指導學生迎考的經(jīng)驗,精心編寫了本書,以期使考生得到強化訓練,聽力理解能力得以快速提高,最終奪取這一項目的最佳考分。
書籍目錄
Unit 1 英語聽力理解要旨和策略Unit 2 短對話的16種解題要領Unit 3 聽力短文的12種體裁Unit 4 新聞英語的7大特點Unit 5 長對話的填詞方法高考聽力模擬試題參考答案聽力原文
章節(jié)摘錄
1 英語聽力理解要旨和策略 要全面掌握英語,必須在聽說讀寫上下工夫,四會能力環(huán)環(huán)相扣,不可分割。根據(jù)有聲語言第一性的原則,在學習規(guī)律上聽是放在首位的。聽和其他能力之間相互促進和提高。目前英語高考試題中,對聽力提出了很高的要求,所占比分很重;通過測驗和考試,促使學生掌握用聽來攝取英語信息的能力?! ÷犃斫夂烷喿x理解有相同之處,兩者都是多種能力的綜合體現(xiàn)。應試者需具備扎實的英語基礎,包括熟悉語法、掌握較豐富的詞匯、具有較強的理解能力。在現(xiàn)階段,閱讀理解的文章長度和難度超過聽力理解。但聽力理解較閱讀理解難在考生必須在聽的瞬間辨別文字和捕捉信息,不能回復審視,只能用腦記憶,快速作出反應和解題?! β犃斫忸}的目的和意義,以及它自身的規(guī)律有了了解后,就能在心理上有所準備,以便根據(jù)要求有針對性地去加強訓練,迅速提高自己的應試能力?! 榱嗽鲞M聽力理解的能力,除了加強聽的訓練,也要提高會話能力,聽和說是密切相關的,當自己能夠流利地說英語,聽起來就很順當。它們共同的特點是,一日不聽或不說就會生疏,應驗了“拳不離手、曲不離口”的道理。擴大英語詞匯也必然促使聽力的提高。隨時多讀英語文章和著作,是吸收語法、詞匯、句式、文體、背景和文化知識,全面提高英語能力的鶯要途徑。
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