漢魏六朝文選解

前言

　　在我國源遠流長的古代散文史上，漢魏六朝是其重要的演進時期。這個時期的散文創(chuàng)作吸收先秦散文的豐富營養(yǎng)，在新的歷史條件下不斷發(fā)展，力求創(chuàng)新。因此，名家輩出，佳作如林，成就卓越?！　蓾h散文總結(jié)歷史經(jīng)驗，反映現(xiàn)實生活，關(guān)注國計民生，表達作者情思，取得了引人注目的文學(xué)成就，表現(xiàn)出大膽的批判精神和鮮明的時代特點。漢初，社會矛盾急需解決，黃老思想占據(jù)支配地位。作家暢所欲言，無所顧忌，發(fā)表政論，秉筆直書。武帝時，經(jīng)濟繁榮，國家強大，儒術(shù)獨尊。作家各展才筆。著書立說，回顧歷史，探討哲理，展現(xiàn)時代，提出建議。西漢末年，社會動蕩，危機加劇，古文經(jīng)學(xué)與今文經(jīng)學(xué)論爭。劉秀建立東漢政權(quán)，階級矛盾暫時緩和，讖緯盛行，經(jīng)學(xué)神秘化。因此，作家在難免受到經(jīng)學(xué)思想影響的同時，常常寫書作文，借古諷今，同情民生，指責(zé)弊端，懷疑傳統(tǒng)，反對迷信。東漢后期，外戚與宦官交替專政，政治黑暗，統(tǒng)治思想動搖。于是，暴露現(xiàn)實、抨擊時政的文章大量涌現(xiàn)。一般說來，西漢散文質(zhì)樸渾厚，語言天然無飾。不過，由于語言的發(fā)展、辭賦的興盛，人們對于文學(xué)的特征有所認識，其問已有不少散文質(zhì)樸而有文采，開始注意修辭，透露出西漢文風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)變的信息。東漢散文與西漢散文不同，更加講究結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹，語言富贍，句式工整，顯得典雅莊重。　　西漢初期，賈誼散文以《過秦論》和《陳政事疏》最為著名。前者分析秦掃平六國及其滅亡的原因，目的是為西漢統(tǒng)治者改革政治提供借鑒。后者要求文帝采取措施，規(guī)定制度，削減諸蕃，從而實現(xiàn)漢朝的長治久安。政論中心突出深刻，布局得法精當(dāng)，氣勢充沛暢達，語言豐富多彩。　　晁錯文章的代表作有《論貴粟疏》和《守邊勸農(nóng)疏》等，都寫得立論精辟，言辭激切。其中的《論貴粟疏》強調(diào)重農(nóng)抑商，主張人粟受爵。它議論歷史與現(xiàn)實的積蓄不同，對比農(nóng)夫與商人的貧富懸殊，突出貴粟抑商的重要性，并提出貴粟的具體措施。奏疏雄辯有力，語句生動流暢。　　西漢中葉，劉安《淮南子》是一部雜家著作，其宗旨是究天地之理，通古今之事，備帝王之道。它糅合儒、法、陰陽五行等諸家觀點，主要傾向道家。書中認為宇宙萬物是道所派生的，主張無為而治。文章奇奧豐腴，筆法圓熟流暢，行文鋪張揚厲。全書善用神話傳說和寓言故事來說理，寫得生動形象，富有意義。

內(nèi)容概要

　　《漢魏六朝文選解》從漢魏六朝散文中，選取了部分有代表性的名篇佳作。在我國源遠流長的古代散文史上，漢魏六朝是其重要的演進時期。這個時期的散文創(chuàng)作吸收先秦散文的豐富營養(yǎng)，在新的歷史條件下不斷發(fā)展，力求創(chuàng)新。因此，名家輩出，佳作如林，成就卓越。兩漢散文總結(jié)歷史經(jīng)驗，反映現(xiàn)實生活，關(guān)注國計民生，表達作者情思，取得了引人注目的文學(xué)成就，表現(xiàn)出大膽的批判精神和鮮明的時代特點。漢初，社會矛盾急需解決，黃老思想占據(jù)支配地位。作家暢所欲言，無所顧忌，發(fā)表政論，秉筆直書。武帝時，經(jīng)濟繁榮，國家強大，儒術(shù)獨尊。作家各展才筆，著書立說，回顧歷史，探討哲理，展現(xiàn)時代，提出建議。西漢末年，社會動蕩，危機加劇，古文經(jīng)學(xué)與今文經(jīng)學(xué)論爭。劉秀建立東漢政權(quán)，階級矛盾暫時緩和，讖緯盛行，經(jīng)學(xué)神秘化。因此，作家在難免受到經(jīng)學(xué)思想影響的同時，常常寫書作文，借古諷今，同情民生，指責(zé)弊端，懷疑傳統(tǒng)，反對迷信。東漢后期，外戚與宦官交替專政，政治黑暗，統(tǒng)治思想動搖。于是，暴露現(xiàn)實、抨擊時政的文章大量涌現(xiàn)。一般說來，西漢散文質(zhì)樸渾厚，語言天然無飾。不過，由于語言的發(fā)展、辭賦的興盛，人們對于文學(xué)的特征有所認識，其間已有不少散文質(zhì)樸而有文采，開始注意修辭，透露出西漢文風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)變的信息。東漢散文與西漢散文不同，更加講究結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹，語言富贍，句式工整，顯得典雅莊重。

書籍目錄

前言賈誼 過秦論陳政 事疏晁錯 論貴粟疏枚乘 上書諫吳王鄒陽 獄中上梁王書司馬相如 難蜀父老東方朔 答客難司馬遷 留侯世家管晏列傳廉頗藺相如列傳魏其武安侯列傳報任安書楊惲 報孫會宗書劉向 戰(zhàn)國策序揚雄 解嘲朱浮 為幽州牧與彭寵書班固 蘇武傳朱云攀殿檻霍光傳李固 遺黃瓊書孔融 與曹操論盛孝章書曹操 讓縣自明本志令陳琳 為袁紹檄豫州諸葛亮 出師表曹丕 典論·論文與吳質(zhì)書曹植 與楊德祖書求自試表阮籍 大人先生傳嵇康 與山巨源絕交書李密 陳情表陳壽 隆中對夷陵之戰(zhàn)陸機 吊魏武帝文王羲之 蘭亭集序陶淵明 歸去來兮辭桃花源記范曄 班超傳董宣傳宦者傳序鮑照 登大雷岸與妹書孔稚珪 北山移文陶弘景 答謝中書書劉峻 廣絕交論丘遲 與陳伯之書吳均 與宋元思書酈道元 三峽庾信 哀江南賦序

章節(jié)摘錄

　　廉頗的大事，三回伐齊，兩回伐魏，一回伐燕，傳中前后只用三四十個字便算寫過，絕不寫他如何作戰(zhàn)如何戰(zhàn)勝。因為這些戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)功是良將所通有，不足以特表廉頗的人格。倒是廉頗怎樣的妒忌藺相如，經(jīng)相如退讓之后怎樣的肉袒謝罪”的事“寫得十分詳細，讀之便可以知道廉頗為人短處在褊狹”，長處在“識大體”（《飲冰室合集》第九冊《作文教學(xué)法》）。這些有關(guān)廉藺的部分可以說是作者在矛盾沖突中表現(xiàn)人物的典范作品之一?！　∪齻€典型故事寫出了兩對矛盾，一對是外部的秦趙矛盾，一對是內(nèi)部的廉藺矛盾。前者是主要矛盾，后者是次要矛盾。主要矛盾發(fā)展的結(jié)果，導(dǎo)致次要矛盾的產(chǎn)生，次要矛盾受到主要矛盾的支配而得以解決。列傳富有變化、逐層推進地描寫了這些矛盾斗爭的形成、發(fā)展、高潮和結(jié)局，從中寫活了兩位歷史人物的聲容笑貌和思想性格?！　⊥觇禋w趙的故事寫秦趙矛盾。虎狼之秦咄咄逼人，秦王求璧，志在必得。他不按外交禮儀接待趙國使者，得璧后更是得意洋洋，絲毫沒有以城換璧之意。藺相如目光銳利，洞燭其奸，要用計取回玉璧。于是，他巧妙地提出“璧有瑕，請指示王”的要求。秦王愛璧心切，很想知道瑕在何處，就把玉璧交給他。他“持璧卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠”，嚴(yán)正指責(zé)了秦王的傲慢態(tài)度和失約心態(tài)。藺相如捧璧后退，暫時贏得了一點保壁的時間和空間；靠著柱子，具備了頭與璧俱碎于柱的條件；怒發(fā)沖冠，表現(xiàn)出誓死維護趙國利益的堅強決心。如果不向后退，拉開距離，也不靠著可以使頭、璧俱碎的柱子，那么秦王身邊眾人就會蜂擁而上，完好無缺地搶回玉璧，藺相如完璧歸趙的計劃也就付諸東流。對突如其來的僵局，秦王“恐其破璧，乃辭謝”，作了讓步，并答應(yīng)齋戒五天的要求。五天后，秦王在朝廷上安排九賓迎接玉璧的隆重典禮，派人請來趙國使者。面對秦王，藺相如慷慨陳詞，指出秦國自穆公以來的二十多位國君從未堅守信約，自己擔(dān)心受騙而辜負趙王，所以已經(jīng)完璧歸趙。他強調(diào)“秦強而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來。今以秦之強而先割十五都予趙，趙豈敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪當(dāng)誅，臣請就湯鑊”。他回顧秦國歷史，點明秦趙現(xiàn)狀，提出先割城再獻璧的建議，顯出據(jù)理力爭、不怕犧牲、退中有進、柔中寓剛。這就使秦王意識到殺了趙國使者，也還是得不到玉璧，反而破壞秦、趙兩國的關(guān)系，不如善待對方。完璧歸趙的故事反映了秦趙兩國的矛盾斗爭，表現(xiàn)出藺相如驚人的智慧、極大的勇氣和為國家利益即使赴湯蹈火也在所不惜的精神?！　瞥刂畷墓适掠謱懬刳w矛盾。后來，秦伐趙，奪取石城，復(fù)攻趙，殺死兩萬人。在這樣的背景下，秦王派使者告訴趙王，希望與趙國修好，邀請趙王在河西外的澠池會面。這顯然是恃強凌弱，居心不善。在澠池會上，秦王喝酒喝到暢快的時候，就說：“寡人竊聞趙王好音，請奏瑟?！痹染臀窇智貒?，不愿赴會的趙王不得不順從地彈了瑟。依計行事的秦國御史立刻走上前來，在史冊上記載道：“某年月日，秦王與趙王會飲，令趙王鼓瑟?！碧A相如見狀，立即上前說：“趙王竊聞秦王善為秦聲，請奉盆缻秦王，以相娛樂?！泵鎸η赝跖辉S，藺相如“前進缻，因跪請秦王”?？吹健扒赝醪豢蠐衾崱保A相如警告對方，“五步之內(nèi)，相如請得以頸血濺大王矣”。發(fā)現(xiàn)秦王侍衛(wèi)要來殺死自己，藺相如“張目叱之”，使之“皆靡”。秦王很不高興地敲了一下缻，藺相如馬上回頭招呼趙國御史，寫道：“某年月日，秦王為趙王擊缻?！敝劣谇貒撼继岢鲆w國把十五座城邑送給秦王，作為賀禮，藺相如更是直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹫f要秦國把國都咸陽送給趙王，作為賀禮。宴會一直到結(jié)束，秦王始終不能占趙國的上風(fēng)。澠池之會的故事再現(xiàn)了秦趙兩國的又一次矛盾斗爭。

編輯推薦

　　《漢魏六朝文選解》中許多佳作藝術(shù)形象生動典型，題材廣泛多樣，語言豐富多彩，寫法高超奇妙，風(fēng)格鮮明獨特，富有藝術(shù)的獨創(chuàng)性和強烈的感染力。

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