國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)

出版時(shí)間:2009-4  出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社  作者:楊大楷 編  頁(yè)數(shù):338  
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內(nèi)容概要

  本書(shū)在緊密結(jié)合中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)近年來(lái)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,積極吸收了國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)學(xué)流派對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的最新成果,通過(guò)理論研究、實(shí)證分析、國(guó)際比較、數(shù)量模型、案例剖析等方法,深入探討了國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃與決策機(jī)制、國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)控與監(jiān)督手段、社會(huì)總供給與總需求管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、可持續(xù)發(fā)展與國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)民經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)預(yù)警的理論問(wèn)題和方法問(wèn)題?! 榱颂岣邔?shí)踐應(yīng)用能力,本書(shū)配套了83道習(xí)題與案例分析及部分案例分析的參考答案,以便于普通高等院校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)等五大門(mén)類(lèi)的本科生、研究生和政府社會(huì)經(jīng)濟(jì)主管部門(mén)、行業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃部門(mén)、公司集團(tuán)戰(zhàn)略策劃?rùn)C(jī)構(gòu)從業(yè)人員學(xué)習(xí)和理解。

作者簡(jiǎn)介

楊大楷,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,男,重慶市人,現(xiàn)任上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)民經(jīng)濟(jì)研究所主任,教授,國(guó)民經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)和投資經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的博士生導(dǎo)師。1985年在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政金融系獲碩士學(xué)位,1992年在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)系財(cái)政稅收學(xué)院獲博士學(xué)位。先后在日本神戶(hù)學(xué)院大學(xué)、加拿大大不列顛哥倫比亞

書(shū)籍目錄

導(dǎo)言 第一章 國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃與決策機(jī)制 第一節(jié) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的確定  第二節(jié) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的選擇  第三節(jié) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的編制  第四節(jié) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的組織  參考文獻(xiàn)  習(xí)題及案例分析  參考答案 第二章 國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)控與監(jiān)督手段  第一節(jié) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)控手段分析  第二節(jié) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)監(jiān)督手段分析  第三節(jié) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算  參考文獻(xiàn)  習(xí)題及案例分析  參考答案 第三章 社會(huì)總供給與總需求管理  第一節(jié) 社會(huì)總供給管理  第二節(jié) 社會(huì)總需求管理  第三節(jié) 社會(huì)總供需平衡  參考文獻(xiàn)  習(xí)題及案例分析  參考答案 第四章 區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化  第一節(jié) 促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展  第二節(jié) 推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)  參考文獻(xiàn)  習(xí)題及案例分析  參考答案 第五章 可持續(xù)發(fā)展與國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全  第一節(jié) 資源與環(huán)境的國(guó)家管理  第二節(jié) 建設(shè)和諧社會(huì)的基本路徑 第三節(jié) 涉外經(jīng)濟(jì)與國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全 參考文獻(xiàn)  習(xí)題及案例分析  參考答案 第六章 國(guó)民經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)與預(yù)警  第一節(jié) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)  第二節(jié) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)預(yù)警  第三節(jié) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理效果評(píng)價(jià) 參考文獻(xiàn)  習(xí)題及案例分析  參考答案 附錄 教學(xué)課時(shí)表

章節(jié)摘錄

  第一章 國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃與決策機(jī)制  “一切規(guī)模較大的直接社會(huì)勞動(dòng)或共同勞動(dòng),都或多或少地需要指揮,以協(xié)調(diào)個(gè)人的活動(dòng),并執(zhí)行生產(chǎn)總體的運(yùn)動(dòng)——不同于這一總體的獨(dú)立器官的運(yùn)動(dòng)——所產(chǎn)生的各種一般職能。一個(gè)單獨(dú)的提琴手是自己指揮自己,一個(gè)樂(lè)隊(duì)就需要一個(gè)樂(lè)隊(duì)指揮?!薄 ‖F(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)中的國(guó)民經(jīng)濟(jì),是指一國(guó)范圍內(nèi)各部門(mén)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)的總和。它包括物質(zhì)資料生產(chǎn)和非物質(zhì)資料生產(chǎn)部門(mén)以及社會(huì)再生產(chǎn)各環(huán)節(jié),其中物質(zhì)資料生產(chǎn)部門(mén)有工業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑業(yè)等,非物質(zhì)資料生產(chǎn)部門(mén)有金融業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)等。要保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)部門(mén)、各個(gè)地區(qū)之間分工協(xié)作關(guān)系協(xié)調(diào),社會(huì)再生產(chǎn)順利進(jìn)行,就必須對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃,促進(jìn)社會(huì)主義大生產(chǎn)協(xié)調(diào)合理地運(yùn)行。雖然科學(xué)、文化、教育和衛(wèi)生保健事業(yè)本身不屬于經(jīng)濟(jì)部門(mén),但它們的存在和發(fā)展同國(guó)民經(jīng)濟(jì)有密切關(guān)系,因此也包括在國(guó)家制定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃中?! 〉谝还?jié) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的確定  為了使國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康、快速發(fā)展,我國(guó)必須明確在整個(gè)國(guó)家范圍內(nèi),各部門(mén)、各地區(qū)通過(guò)相互制約相互支持的共同努力所能實(shí)現(xiàn)的總體發(fā)展目標(biāo)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng),并在各方協(xié)調(diào)下不斷發(fā)展和變化,我們要根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的騫際情況,把握影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各要素,針對(duì)各階段的不同特征確定國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo)。  一、國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的體系  國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)是通過(guò)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,是在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的各部門(mén)、各地區(qū)共同協(xié)作努力后期望達(dá)到的結(jié)果。由于國(guó)民經(jīng)濟(jì)中存在著多級(jí)部門(mén)、多個(gè)地區(qū),它們之間相互聯(lián)系又彼此制約,形成一個(gè)龐大而有序運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)體,這就決定了我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)體系的多層次性。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   書(shū)的內(nèi)容挺不錯(cuò)的,大出版社,內(nèi)容很豐富
  •   中國(guó)教材的通病,向?qū)W生們灌輸知識(shí)而不是啟迪民智,所以就導(dǎo)致了極強(qiáng)的邏輯性和條理性,易于記憶(死記)。外國(guó)的教材通病繁瑣無(wú)條理,不利于快速系統(tǒng)學(xué)習(xí),但描述細(xì)膩真實(shí),力圖面面俱到,用以初學(xué)不失為好的選擇。總之各有千秋。入門(mén)推薦看國(guó)外的教材,之后可看國(guó)內(nèi)的教材。各有千秋。
  •   用于經(jīng)濟(jì)師考試用的,還行吧。
 

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