研究生英語讀與寫

內(nèi)容概要

《研究生英語讀與寫》是一本為非英語專業(yè)碩士研究生編寫的以寫為主的讀寫教材。《研究生英語讀與寫》的顯著特點(diǎn)是“以讀促寫”。  根據(jù)Krashen(198l，1985)的“輸入假說”，對(duì)語言輸入的理解是語言習(xí)得最基本的途徑，因此語言教學(xué)最重要的手段就是使學(xué)習(xí)者盡可能多地接受可理解的輸入(i+1)。因此，本書每一章都配有針對(duì)性強(qiáng)的、典型的學(xué)生習(xí)作和經(jīng)典的名家杰作，目的是幫助學(xué)生通過閱讀獲得大量可理解的語言輸入，促進(jìn)語言的輸出，在大量閱讀中學(xué)會(huì)寫作。
《研究生英語讀與寫》的編寫遵循了“過程法”寫作教學(xué)理念，視寫作為創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)并擴(kuò)展意義之過程。在“過程法”寫作教學(xué)中，教師給學(xué)生提供機(jī)會(huì)和支持性環(huán)境，鼓勵(lì)他們以合作的方式進(jìn)行創(chuàng)作，讓他們真正體驗(yàn)寫作過程，真正理解寫作就
是“意義由混亂無序而形成”的過程(Zamel，1983：199)。
《研究生英語讀與寫》分為五部分。第一：過程法寫作教學(xué)；第二：篇章發(fā)展模式；第三：寫作技巧；第四：句子技巧；第五：實(shí)用寫作。第一部分是貫穿于全書的靈魂，是“過程法”寫作教學(xué)理念的全面呈現(xiàn)。第二部分介紹各種文章體裁，包括常見的四種篇章發(fā)展模式，是過程寫作法在各種不同體裁中的具體運(yùn)用。第三部分從篇章層面介紹寫作技巧，是寫作的基礎(chǔ)。第四部分呈現(xiàn)句子結(jié)構(gòu)中常見問題與應(yīng)對(duì)策略，是從句子層面對(duì)寫作技巧的補(bǔ)充。第五部分介紹了與碩士研究生關(guān)系密切的實(shí)用文體：個(gè)人履歷和求職信以及學(xué)術(shù)寫作。

圖書封面

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