傳播概念·Information

前言

　　最早接觸到“傳播概念叢書”是1991-1992年在澳大利亞訪學(xué)期間，沒有全讀，而是其中的一兩本，當(dāng)時的印象就很深刻。首先是喜其淺顯，像我這等英語水平的，可以無需一手原著一手詞典左顧右盼就能順暢讀完，立馬覺得自己很是了得，自信心瞬間膨脹。當(dāng)然，更多是充滿好奇和敬佩，一個概念可以梳理得如此清晰，盡管縱橫間涉及的文獻(xiàn)不少，代表性的觀點(diǎn)幾乎無一遺漏，但起承轉(zhuǎn)合絲毫不亂，條條線索各就其位，寥寥數(shù)筆就勾勒出其大概輪廓。相形之下，才明白自己所知道的那點(diǎn)傳播學(xué)，是何等淺薄，甚至連小兒科都算不上。待到1998年有機(jī)會赴美，有意識找這套書來看，過去留下的印象被重新激活，遂萌生了譯介的念頭?！　★@然，厘清某一概念的來源、語境、闡釋以及演變，是這套書所要完成的任務(wù)，但它們并非概念史或語源學(xué)的路子，重點(diǎn)是從具體的不同運(yùn)用來說明其意義之差異，希望對實(shí)際的研究起著導(dǎo)引的作用，由此反倒與研究評述有幾分類似，可卻又能依托文本而跳出文本，處處顯露出作者自身對之的研究、理解、分析和解釋，完全可稱為高質(zhì)量的學(xué)術(shù)著作。

內(nèi)容概要

“傳播概念譯叢”深入解析了對人類傳播研究至關(guān)重要的若干概念，清晰梳理了這些概念的來源、語境、闡釋、運(yùn)用及演變，并指出了關(guān)于這些概念的未來研究前景。本套叢書為我國傳播學(xué)專業(yè)師生及相關(guān)研究人員提供了準(zhǔn)確而權(quán)威的基礎(chǔ)性學(xué)理解讀，對夯實(shí)我國傳播學(xué)研究的根基及推動今后發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義與指導(dǎo)價值。

書籍目錄

中文版總序 英文版序 前言 第一章 傳播科學(xué)中的信息   概念   新近傳播文獻(xiàn)中的信息   通信的數(shù)學(xué)理論   歷史的視角   作為比喻的信號傳輸   使概念和理論相匹配 第二章 傳播:信號傳輸和解釋   傳播   信號傳輸   解釋   數(shù)據(jù)、關(guān)聯(lián)性和信息 第三章 度量一個集合的變異度   編碼系統(tǒng)的能力   一個基本的度量標(biāo)準(zhǔn):二元集合   元素分布不等的編碼系統(tǒng)   H度量的是什么   H的一些有用的特性 第四章 冗余度:結(jié)構(gòu)是怎樣影響變異度的   編碼效率   冗余度   結(jié)構(gòu)   內(nèi)部結(jié)構(gòu)是如何對傳播發(fā)生作用的   內(nèi)部結(jié)構(gòu)是如何影響H的 第五章 結(jié)構(gòu)與關(guān)聯(lián)性   傳輸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)   一條訊息的結(jié)構(gòu)   社會結(jié)構(gòu) 第六章 不確定性   界定不確定性   不確定性與一些虛假的悖論   把握人類傳播中的不確定性   傳播中的不確定性:原因和補(bǔ)救   度量不確定性 第七章 總結(jié):區(qū)別和聯(lián)系   區(qū)別   聯(lián)系   英漢術(shù)語對照表   附:英文原著

章節(jié)摘錄

　　第一章 傳播科學(xué)中的信息　　什么是信息?我們通常會說某本書比另一本書信息量更大，說某種媒介是較好的信息源，說一個會議沒提供什么信息。我們通過獲取信息在一個信息時代里謀生。我們購買信息、出售信息、隱瞞信息并且透露信息，同時我們也尋求信息以減少我們的不確定性。信息是理解人類傳播的核心?！　鞑W(xué)家和學(xué)者有時將信息這個詞用得很寬泛，依賴這個詞的一般意義來傳達(dá)他們的意思。可以料想，一般的學(xué)生或讀者無須借助精確的概念定義就能理解像“知識性演講”（informative。peech）、“信息資源”和“信息收集者”之類的概念。然而，當(dāng)我們把信息這個詞本身置于理論探討的中心的時候（比如，相對于另一種演講，某種演講風(fēng)格能傳達(dá)多少信息，或者，相對于另一種媒介，某種媒介能傳達(dá)多少信息；信息是怎樣影響行為的），就需要對這個概念下更精確的定義。

媒體關(guān)注與評論

　　概念在社會科學(xué)研究中有著至高無上，不可替代的地位。它是在一定研究視角內(nèi)，解釋紛雜社會現(xiàn)象的眾目之綱，是學(xué)派、范式的定位點(diǎn)，也是理論和研究方法的基本單位和出發(fā)點(diǎn)?！　　袑?shí)　　閱讀，“傳播概念譯叢”除了可以在知識層面系統(tǒng)了解這些概念的含義外，至少還有兩方面的重要教益。一個是對研究思維和視野的啟發(fā)，在使用一個概念前該如何先去探究其來龍去脈和前后左右關(guān)系；另一個則是為我們的實(shí)際研究提供一個基礎(chǔ)，不僅可以比較準(zhǔn)確地使用這個概念，而且能夠確定在此基礎(chǔ)上所要解決的問題和突破的方向?！　　S旦

圖書封面

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無

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