大學(xué)英語寫作教程

出版時(shí)間:2009-7  出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社  作者:潘鈞,孔維斌 著  頁數(shù):181  

內(nèi)容概要

  《大學(xué)英語寫作教程》分為兩個(gè)部分。第一部分寫作知識(shí)以全新的思路系統(tǒng)地闡述了大學(xué)英語短文寫作的要求、寫作文體以及寫作方法,并提供了短文寫作的基本模式。第二部分范文的編寫力求語言規(guī)范,行文流暢,用詞貼切,具有廣泛的可借鑒性?!洞髮W(xué)英語寫作教程》的鮮明特點(diǎn)是注重提高學(xué)生的基本寫作技能以及注重編寫內(nèi)容上的實(shí)用性、有效性和前沿性。

書籍目錄

第一部分 寫作知識(shí)第一章 學(xué)習(xí)英語寫作的意義第二章 寫作文體一、記敘文二、說明文三、議論文四、應(yīng)用文第三章 語篇寫作一、語篇結(jié)構(gòu)模板二、語篇寫作步驟1.審題2.構(gòu)思3.書寫4.檢查修改三、兩點(diǎn)論和因果論1.兩點(diǎn)論2.因果論第四章 語段寫作一、語段結(jié)構(gòu)模板1.擴(kuò)張式語段2.收攏式語段3.先擴(kuò)張后收攏式語段二、語段寫作原則1.統(tǒng)一性原則2.連貫性原則3.句式多樣化原則4.語言簡(jiǎn)潔原則三、怎樣寫好主題句1.明確語段的主題2.明確主題句中的支配思想3.根據(jù)漢語提綱提煉主題句4.主題句寫作注意事項(xiàng)四、語段擴(kuò)展方法1.舉例法2.描述法3.因果法4.定義法5.比較/對(duì)比法6.分類法五、過渡詞的作用第五章 語句寫作一、英語語句分類1.根據(jù)動(dòng)詞類型分類2.根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分類3.根據(jù)使用目的分類二、英語常用句子結(jié)構(gòu)1.There be結(jié)構(gòu)2.否定結(jié)構(gòu)3.比較結(jié)構(gòu)4.被動(dòng)結(jié)構(gòu)5.強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)6.含有it的結(jié)構(gòu)7.that和what引導(dǎo)的從句結(jié)構(gòu)8.表原因的結(jié)構(gòu)9.表結(jié)果的結(jié)構(gòu)10.表目的的結(jié)構(gòu)11.表?xiàng)l件的結(jié)構(gòu)12.表數(shù)量的結(jié)構(gòu)三、語句寫作原則1.語義統(tǒng)一原則2.內(nèi)容連貫原則3.措辭簡(jiǎn)潔原則4.用詞寬度適當(dāng)原則5.句式靈活多樣原則四、語句寫作常見錯(cuò)誤1.中式英語2.語言結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤3.詞語用法錯(cuò)誤第六章 短文寫作常用詞語搭配1.動(dòng)詞2.名詞3.形容詞4.連詞第七章 考前沖刺要點(diǎn)1.七組過渡詞2.十組重點(diǎn)句式3.三組用于不同語段的句式第二部分 歷年考試真題及范文1.1987年9月Women in the Modern World2.1988年6月An Early Morning Walk3.1989年1月The Tape Recorder4.1990年1月What Would Happen If There Were No Power5.1990年6月Make Our Cities Greener6.1991年1月Bicycle-An Important Means of Transport in China7.1991年6月Changes in People s Diet8.1992年1月Is Failure a Bad Thing?9.1992年6月How I Overcame My Difficulties in Learning English?10.1993年1月Positive and Negative Aspects of Sports11.1993年6月My Favorite Program12.1994年1月The World Is Getting Smaller and Smaller13.1994年6月My Ideal Job14.1995年1月CanMoney BuyHappiness?15.1995年6月Advantages of a Job Interview16.1996年1月The Two-Day Weekend17.1996年6月Global Shortage ofFreshWater18.1997年1月Practice Makes Perfect19.1997年6月Getting to Know the World Outside the Campus20.1998年1月Harmfulness of Fake Commodities21.1998年6月Do“LuckyNumbers”Really Bring Good Luck?22.1999年1月Dont Hesitate to Say“No”23.1999年6月Reading Selectively or Extensively?24.2000年1月How I Finance My College Education25.2000年6月Is a Test of Spoken English Necessary?26.2001年1月How to Succeed in a Job Interview?27.2001年6月A Letter to a Schoolmate28.2002年1月A Letter to University President about the Canteen Service on Campus29.2002年6月Student Use of Computers30.2003年1月It Pays to Be Honest31.2003年6月An Eye-Witness Account of a Traffic Accident32.2004年1月A Letter in Reply to a Friends Inquiry33.2004年6月A Brief Introduction to a Tourist Attraction34.2005年1月A Campaign Speech35.2005年6月A Letter to a Teacher36.2006年1月Should the University Campus Be Open to Tourism?37.2006年6月Volunteers Needed38.2007年1月Spring Festival Gala on CCTV39.2007年6月Welcome to Our Club 17540.2008年1月WhatElectives to Choose 17641.2008年6月Recreational Activities附錄 短文寫作試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要參考書目

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  為了幫助學(xué)生從知識(shí)型向能力型過渡,在較短的時(shí)間里掌握英語寫作的基本技能和方法,有效提高四、六級(jí)短文寫作的能力,《大學(xué)英語寫作教程》編者精心編寫了這本凝聚著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且獨(dú)具特色的寫作教學(xué)用書?!  洞髮W(xué)英語寫作教程》系統(tǒng)地闡述了四、六級(jí)短文寫作的要求、寫作文體、寫作方法以及考試的命題原則和測(cè)試形式,精辟地分析了四級(jí)考試的典型寫作試題,并向?qū)W生提供了短文寫作的模板、句式和詞語。這些好記又好用的寫作方法和表達(dá)手段經(jīng)受了歷次考試的無情檢驗(yàn),適用于迄今為止全部的四、六級(jí)寫作。

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