醫(yī)學信息檢索與利用

出版時間:2008-7  出版社:復旦大學出版社  作者:李曉玲,夏知平 主編  頁數:255  

前言

  近年來,文獻及數據庫等信息資源日趨豐富,信息技術發(fā)展迅猛,科學獲取和利用信息成為科研創(chuàng)新的重要前提。  為了更好地培養(yǎng)高校學生的信息素養(yǎng)能力,使他們緊跟信息技術飛速發(fā)展的形勢,掌握探索知識的本領和技能,具備信息利用能力和自主科研創(chuàng)新能力,本教材編寫組著力編寫《醫(yī)學信息檢索與利用》(第四版)教材?! ≡谇?版的基礎上,編寫組對教材內容作了進一步充實,對教材的結構進行了重新調整。  新版教材共10章,主要內容有信息檢索的基本知識、數據庫檢索、信息利用和信息表達。數據庫檢索包括:核心數據庫檢索、學術資源門戶及整合體系檢索;期刊文獻、圖書文獻、特種文獻數據庫檢索;全文數據庫檢索及全文獲??;醫(yī)學l臨床、基礎、藥學相關專業(yè)數據庫檢索。數據庫檢索相關章節(jié)中突出重要、新穎的功能,并配以檢索實例。章節(jié)之間有參見,章節(jié)后有習題。為了將信息檢索與學生的學位攻讀、科研知識創(chuàng)新相結合,新版教材在信息利用部分充實了新的內容,設計了信息處理與分析內容章節(jié),其中包含了文獻檢索策略與案例分析、個人文獻管理軟件、網絡信息聚合器、醫(yī)學信息調查與研究等內容。針對信息需求,詳細介紹了信息整理、分析、研究的科學方法和步驟。在科研信息的表達方面,有醫(yī)學學術論文、綜述的寫作指導以及學位論文寫作和遞交的詳細指南。本教材不僅可供醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)的研究生、本科生使用,也可供醫(yī)藥院校教師、醫(yī)師、科技人員使用?! ∮捎诰W絡信息變化迅速,因此在使用本教材時一定會發(fā)現某些數據庫或網頁的界面已與實際不符。同時由于編者水平有限和編寫時間緊迫,教材中錯誤疏漏難免,懇請讀者批評指正。

內容概要

 《醫(yī)學信息檢索與利用》第4版介紹了醫(yī)學信息全新資源體系,從教學和科研的需求出發(fā),全面介紹了信息檢索的基礎知識、核心檢索工具、常用醫(yī)學臨床、基礎、藥學等數據庫的使用、全文資源獲取方法和技術、特種文獻資源、生物信息學數據庫及其檢索方法、Web免費學術資源的科學獲取。同時,本書還突出了信息利用內容的介紹,包括個人文獻管理與聚合方法、檢索策略與案例分析、醫(yī)學信息調查與研究、醫(yī)學論文及綜述寫作、學位論文寫作及遞交等,對信息分析、管理、研究的方法進行了系統(tǒng)、深入的引領?!? 本書依托復旦大學豐富的數據庫、知識網絡資源,基本反映了國內外現有的生物醫(yī)學相關的重要資源。全書內容全面、系統(tǒng)、實用,體現了信息素養(yǎng)培養(yǎng)從信息識別、檢索、引用、融合、利用各層次的教學整合。在信息浩瀚的網絡時代,對致力于探索科學研究方法的的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)研究生、本科生、同等學力攻讀者、乃至所有醫(yī)藥衛(wèi)生工作人員來說,本教材是提高信息和科研素養(yǎng)能力的重要學習資源。

作者簡介

李曉玲,女 ,1956年7月出生,上海第二醫(yī)科大學(現上海交通大學醫(yī)學院)醫(yī)療系本科畢業(yè)?,F任復旦大學圖書館文獻檢索教研室主任、副研究員,全國醫(yī)學文獻檢索教學研究會秘書長。從事文獻檢索課教學20余年。發(fā)表論著有:《美國NCBI網站基因組數據檢索》、 《信息檢索與利用網上教學整合系統(tǒng)芻議》、《網絡學習支持服務系統(tǒng)》 等20余篇。主編《醫(yī)學信息檢索與利用》(第2版)教材,參編《醫(yī)學信息檢索與利用》(第一、三版)、全國統(tǒng)編教材《醫(yī)學文獻檢索》等。曾獲1995年上海醫(yī)科大學研究生教學獎、1996年、2005年上海市優(yōu)秀成果教學獎、1997年上海醫(yī)科大學優(yōu)秀中青年教師(華藏獎)、2007年復旦大學“復華獎”。主持復旦大學研究生院重點課程建設項目“醫(yī)學信息檢索與利用”。

書籍目錄

第一章 導論 第一節(jié) 信息及信息素養(yǎng) 第二節(jié) 數據庫知識 第三節(jié) 計算機檢索基礎 第四節(jié) 數字圖書館第二章 核心檢索系統(tǒng) 第一節(jié) 學術資源門戶 第二節(jié) 美國醫(yī)學文獻數據庫 第三節(jié) 美國學術研究整合平臺第三章 期刊文獻數據庫檢索 第一節(jié) 中國知網期刊全文數據庫 第二節(jié) 中國生物醫(yī)學文獻數據庫 第三節(jié) 中文科技期刊數據庫 第四節(jié) 萬方數據資源系統(tǒng)數字化期刊群 第五節(jié) 西文全文數據庫 第六節(jié) 西文電子期刊數據庫 第七節(jié) 其他文獻數據庫第四章 特種文獻檢索 第一節(jié) 學位論文檢索 第二節(jié) 會議信息檢索 第三節(jié) 專利信息檢索第五章 互聯(lián)網綜合信息查詢 第一節(jié) 互聯(lián)網基礎知識 第二節(jié) 互聯(lián)網搜索引擎 第三節(jié) 免費學術資源檢索第六章 循證醫(yī)學及證據檢索 第一節(jié) 循證醫(yī)學概述 第二節(jié) 循證醫(yī)學研究證據 第三節(jié) 循證醫(yī)學證據檢索第七章 生物信息學數據庫 第一節(jié) 生物信息學數據庫概述 第二節(jié) 生物信息學數據庫種類 第三節(jié) 生物信息學數據庫檢索第八章 藥學相關數據庫 第一節(jié) 網絡版美國化學文摘數據庫 第二節(jié) 網絡版化學手冊數據庫 第三節(jié) 網絡版荷蘭醫(yī)學文摘藥學數據庫第九章 信息處理與分析 第一節(jié) 文獻檢索策略與案例分析 第二節(jié) 個人文獻管理軟件 第三節(jié) 網絡信息聚合器 第四節(jié) 醫(yī)學信息調查與研究第十章 醫(yī)學寫作 第一節(jié) 醫(yī)學學術論文 第二節(jié) 醫(yī)學綜述 第三節(jié) 醫(yī)學學位論文及提交 參考文獻 附錄 數據庫名稱索引

章節(jié)摘錄

  第二章 核心檢索系統(tǒng)  第一節(jié) 學術資源門戶  信息資源的科學組織是提供有效信息服務的基礎,圖書館有責任為各種載體類型的資源提供檢索服務。經過近十年的建設和發(fā)展,中國的數字圖書館積累了豐富的信息資源,不論是訂購的電子期刊、電子書、數據庫,還是圖書館自行電子化的特色資源,或是網絡免費信息資源都在飛速增長,同時印刷版的書刊資源還將繼續(xù)存在并不斷發(fā)展。利用各種信息資源為用戶提供更好的信息服務是數字圖書館義不容辭的職責?! ”M管信息資源日益豐富,用戶需求不斷提升,但統(tǒng)計數據表明研究者和學生經常利用的卻僅僅是電子圖書館的一部分資源。原因在于現有的信息資源未能得到科學揭示及組織。不同的信息資源利用不同的檢索平臺,通過不同的檢索系統(tǒng)為用戶提供服務。面對豐富的信息資源,很多用戶卻并沒有能力或時間去了解應選擇哪些資源及通過何種方式來進行有效檢索。由于信息資源管理上的缺陷,復雜的檢索途徑排除了一些潛在的用戶并導致了某些電子資源的利用率較低。圖書館需要為用戶提供有效支持,使用戶能夠便捷獲取更多、更實用的信息資源?! ≡S多大學圖書館都建設了外文電子期刊導航系統(tǒng),但由于只能以數據庫名稱或電子期刊刊名進行檢索,未能實現對資源的深入鏈接,用戶需要面對的外文信息資源狀況仍然比較復雜。盡管網絡資源學科導航和電子期刊導航系統(tǒng)普遍存在,但目前所能提供的電子資源整合服務還是按照資源類型分別進行,而且資源整合所涉及的對象局限于網絡專題資源和電子期刊。研究數據表明科研人員經常去圖書館網站檢索所需資料,而大學生則傾向于利用類似Google的網絡搜索引擎來查找所需信息,因為這些搜索引擎使用起來比電子圖書館的資源更為方便。用戶期待的是擁有便利導航系統(tǒng)及豐富資源的一站式、自助式信息服務,這樣的服務才能為電子圖書館吸引更多的用戶。

圖書封面

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   內容編排的比較合理 看起來比較輕松 不像有的書編的亂七八糟
  •   主要就是CBMMEDLINE數據庫等檢索,剛剛用,不好評價
  •   教材嗎,還行
  •   就是比亞馬遜貴哦
 

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