免疫學(xué)與病原生物學(xué)

前言

《免疫學(xué)與病原生物學(xué)》（第二版）是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材（高職系列叢書），由復(fù)旦大學(xué)組織全國相關(guān)院校編寫，主要適用于醫(yī)學(xué)高等教育各專業(yè)的醫(yī)學(xué)免疫學(xué)和病原生物學(xué)教學(xué)。本教材共33章，第一章至第九章為醫(yī)學(xué)免疫學(xué)內(nèi)容，主要闡述了免疫學(xué)的基本概念、免疫系統(tǒng)的組成及其功能、免疫應(yīng)答的過程及其所產(chǎn)生的生理和病理學(xué)效應(yīng)，以及常見的臨床免疫學(xué)疾病。第十章至第二十九章為醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的介紹，詳細闡述了各類細菌及病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、理化性狀，細菌的感染、檢測與防治原則；對人類危害較大的新現(xiàn)及再現(xiàn)的病原微生物作了詳細的介紹。第三十章至第三十三章為寄生蟲學(xué)內(nèi)容，概述了寄生蟲的寄生現(xiàn)象、生活史與宿主的相互關(guān)系以及寄生蟲病的流行與防治。本教材是再版，在2003年第一版的基礎(chǔ)上，依據(jù)研究進展及最新理論，增添了許多新的內(nèi)容，如免疫學(xué)中的調(diào)節(jié)性T細胞、Th17細胞的概念，病原生物學(xué)中的SARS冠狀病毒、埃博拉出血熱病毒以及寄生蟲學(xué)中的節(jié)肢動物。增加了診斷及生化檢測方面的內(nèi)容，如詳細介紹了細菌標(biāo)本的染色方法、細菌的生化檢測方法以及原蟲診斷新方法等。另外，本教材在原有的基礎(chǔ)上較大幅度地增加了圖和表，便于教師制作課件，也便于學(xué)生直觀地理解。本書的教學(xué)時數(shù)范圍可在72－90學(xué)時，每章末附有小結(jié)及思考題，將有助于學(xué)生帶著問題預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率。12位參編人員均為教學(xué)經(jīng)驗豐富、目前在教學(xué)第一線17工作的教師。同時，我們感謝吳晶瓊老師在本教材組織編寫方面花費了大量時間，感謝復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)系研究生駱菲菲在圖表繪制方面付出的勞動。希望廣大教師和學(xué)生對書中的錯誤和問題提出寶貴的意見與建議。

內(nèi)容概要

免疫學(xué)與病原生物學(xué)（第二版）系教育部“十一五”國家級規(guī)劃教材，根據(jù)衛(wèi)生部對高職、高專及護理學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)要求而編寫，圍繞著專業(yè)的需要及今后在臨床上的應(yīng)用，從深度、廣度上有所側(cè)重，以適應(yīng)不同專業(yè)的學(xué)生。本教材共分微物物學(xué)、寄生蟲學(xué)、免疫學(xué)等內(nèi)容。每一部分著重介紹基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能及其應(yīng)用，每個章節(jié)后附有思考題，有助于學(xué)生帶著問題預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，以利于學(xué)生自學(xué)及參加自學(xué)考試的復(fù)習(xí)?！　”窘滩牡闹饕攸c是圖文并茂，內(nèi)容豐富且緊跟前沿，具有新穎性、創(chuàng)新性，對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的難點、疑點及考試中的重點深入淺出、有針對性地以圖表、比喩等簡治的方式介紹給學(xué)生，并將免疫學(xué)知識貫穿于同生物學(xué)及寄生蟲學(xué)等內(nèi)容中，使學(xué)生對其做到融會貫通，加深理解。

作者簡介

儲以微，女，免疫學(xué)博士，教授，博士生導(dǎo)師。復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院黨委副書記，免疫學(xué)系副主任。曾在美國華盛頓大學(xué)及EACRI研究所任訪問學(xué)者和訪問教授，現(xiàn)為中國免疫學(xué)會理事、上海市免疫學(xué)會理事，《中國免疫學(xué)雜學(xué)》、《中國癌癥雜志》、《中華腫瘤雜志》、《腫瘤》等雜志審稿人。承擔(dān)博士生“現(xiàn)代免疫學(xué)”、“臨床免疫學(xué)”、“細胞與分子免疫學(xué)進展”課程授課；碩士生“細胞與分子免疫學(xué)”和五年制、七年制、八年制醫(yī)學(xué)生、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)班“醫(yī)學(xué)免疫學(xué)”的系統(tǒng)理論授課。主講的“醫(yī)學(xué)免疫學(xué)”被評為精品課程，獲復(fù)旦大學(xué)上海銀行基礎(chǔ)教學(xué)講課賽一等獎。主編專著《免疫學(xué)與病原生物學(xué)》，參編專著Tumor Immunology and Cancer Vaccines和《實用內(nèi)科學(xué)》。作為負責(zé)人，承擔(dān)多項國家、省部級科研項目，發(fā)表科研論文120余篇，其中SCI收錄36篇，申請國家發(fā)明專利8項，并多次在國內(nèi)、外學(xué)術(shù)會議上發(fā)言。

書籍目錄

第一篇　醫(yī)學(xué)免疫學(xué)  第一章　醫(yī)學(xué)免疫學(xué)概述　　第一節(jié)　免疫的概念　　第二節(jié)　免疫功能　　第三節(jié)　兎疫學(xué)發(fā)展簡史  第二章　免疫系統(tǒng)　　第一節(jié)　免疫系統(tǒng)的組成　　　第二節(jié)　免疫器官　　第三節(jié)　免疫細胞　　第四節(jié)　細胞因子  第三章　抗原　　第一節(jié)　抗原免疫原性的基礎(chǔ)　　第二節(jié)　抗原特民性的基礎(chǔ)　　第三節(jié)　抗原的種類　　第四節(jié)　醫(yī)學(xué)上重要的抗原  第四章　免疫球蛋白與抗體　　第一節(jié)　免疫球蛋白的分子結(jié)構(gòu)　　第二節(jié)　免疫球蛋白的功能　　第三節(jié)　五類免疫球蛋白的特性　　第四節(jié)　抗體的制備  第五章　補體系系　　第一節(jié)　概述　　第二節(jié)　補體系統(tǒng)的激活與調(diào)節(jié)　　第三節(jié)　補體系統(tǒng)的生物學(xué)活性  第六章　免疫應(yīng)答及調(diào)節(jié)　　第一節(jié)　免疫應(yīng)答的類型和特征　　第二節(jié)　T細胸對抗原的識別及應(yīng)答　　第三節(jié)　B細胞對抗原的識別及應(yīng)答　　第四節(jié)　免疫應(yīng)答的調(diào)節(jié)  第七章　抗感染免疫　　第一節(jié)　固有免疫　　第二節(jié)　適應(yīng)性免疫　　第三節(jié)　抗各類病原體感染的免疫　　第四節(jié)　病原體逃避抗感染免疫作用的機制  第八章　臨床免疫　　第一節(jié)　超敏反應(yīng)　　第二節(jié)　免疫缺陷病與自身免疫病  第九章　免疫學(xué)的應(yīng)用　　第一節(jié)　免疫學(xué)檢測技術(shù)　　第二節(jié)　免疫學(xué)防治第二篇　醫(yī)學(xué)微生物學(xué)  第十章　微生物學(xué)概述  第十一章　細菌的基本性狀  第十二章　細菌的感染  第十三章　細菌感染的檢測方法與防治原則  第十四章　球菌  第十五章　腸道桿菌  第十六章　弧菌屬  第十七章　厭氧性細菌  第十八章　白喉棒狀桿菌  第十九章　分枝桿菌  第二十章　其他細菌  第二十一章　其他微生物  第二十二章　真菌  第二十三章　病毒學(xué)總論  第二十四章　呼吸道病毒  第二十五章　腸道病毒  第二十六章　肝炎病毒  第二十七章　蟲媒病毒和出血熱病毒  第二十八章　反轉(zhuǎn)錄病毒  第二十九章　其他病毒第三篇　人體寄生蟲學(xué)  第三十章　人體寄生蟲學(xué)概述  第三十一章　醫(yī)學(xué)蠕蟲學(xué)  第三十二章　醫(yī)學(xué)原蟲學(xué)  第三十三章　醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物

章節(jié)摘錄

一、細菌感染的免疫學(xué)防治（一）人工主動免疫人工主動免疫是用人工的方法給易感人群接種菌（疫苗）或類毒素等生物制品，使機體通過免疫系統(tǒng)的應(yīng)答產(chǎn)生特異性免疫。人工主動免疫在初次接種時機體免疫力出現(xiàn)較慢，一般在接種后2—4周才產(chǎn)生，且免疫力持續(xù)時間短。但經(jīng)再次接種后則迅速產(chǎn)生較強的免疫應(yīng)答，且免疫力維持時間久，可為半年至數(shù)年不等。人工主動免疫常用于傳染病的預(yù)防。目前用于預(yù)防細菌感染性疾病的疫苗有以下幾種。1．滅活疫苗（死疫苗）  如傷寒、甲型副傷寒、乙型副傷寒三聯(lián)滅活疫苗、霍亂滅活疫苗、百日咳滅活疫苗等。由于病原菌已被殺死，不能繁殖，因此死菌苗用量較大，接種后可能出現(xiàn)局部腫痛或發(fā)熱等全身反應(yīng)。死菌苗大多需要多次接種才能獲得較好的免疫效果。為減少死菌苗的接種次數(shù)，現(xiàn)常將不同種類的死菌苗作合理混合，制成聯(lián)合菌苗，如傷寒菌，甲、乙型副傷寒菌混合的三聯(lián)疫苗。2．減毒活疫苗常用的有卡介苗（BCG）、鼠疫活菌苗等?；罹缃臃N后，在體內(nèi)有一定的生長繁殖能力，類似輕型或隱性感染。一般只需接種一次，且需要量較小，但引起的免疫效果好，且能維持較長時間。如能以自然感染途徑接種則更為適宜，因除引起全身免疫外，尚能引起局部免疫。其缺點為活菌苗需維持其活力，菌苗的保存需一定的冷藏條件，且有效期短。3．類毒素常用的類毒素有破傷風(fēng)類毒素、白喉類毒素等。類毒素可與死菌苗合制成聯(lián)合疫苗。目前使用的白、百、破（DPT）三聯(lián)疫苗即包括白喉類毒素、百日咳死菌苗與破傷風(fēng)類毒素混合制成，主要用于兒童。近年來正在開展一些腸毒素類毒素的研制，對于這些類毒素的免疫效果尚在考核中。4．自身菌苗葡萄球菌引起的反復(fù)發(fā)作的慢性化膿性感染，在抗生素治療無效時，可從患者病灶中分離出病菌，制成死菌苗，少量多次皮下注射后，?？墒垢腥窘K止；在腸桿菌引起的慢性尿路感染中可應(yīng)用自身大腸埃希菌制成的死菌苗注射作為治療，這類菌苗稱為自身菌苗。其機制可能有二：一是可能自身菌苗多次注射通過脫敏作用而終止慢性感染；二是可能通過反復(fù)注射特異性抗原增強了機體的特異性免疫應(yīng)答。5．多糖疫苗如肺炎鏈球菌多糖疫苗、腦膜炎球菌多糖菌苗、流感桿菌多糖菌苗等。多糖疫苗的免疫原性需要通過加入適當(dāng)?shù)奈絼﹣硖岣?。多糖疫苗中因不含?nèi)毒素中的類脂A，故無毒性。然而多糖疫苗為化學(xué)成分，需大量多次接種。6．新型疫苗近年來，隨著免疫學(xué)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，研制出了許多新型疫苗，如亞單位疫苗、合成疫苗、結(jié)合疫苗、基因工程疫苗（包括重組抗原疫苗、重組載體疫苗、DNA疫苗等）。

編輯推薦

《普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材·復(fù)旦卓越·高等職業(yè)教育醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課教材·免疫學(xué)與病原生物學(xué)(第2版)》由復(fù)旦大學(xué)出版社出版。

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