語文的學術(shù)探索

出版時間:2008-12  出版社:復(fù)旦大學出版社  作者:高天如  頁數(shù):428  

內(nèi)容概要

  《語文的學術(shù)探索:高天如文集》關(guān)于語言理論的基本觀點,以及對部分語言學家、語言學著作的評論,頗具個性特色。作者力圖從漢語事實出發(fā)考察語言的本質(zhì)特征,強調(diào)語言本體是共性和個性的統(tǒng)一,并著意弘揚漢語漢字研究的學術(shù)淵源。有關(guān)中國語言學史、漢語語法修辭和中國現(xiàn)代語言計劃等學科的課題研究,時有新見,并擁有第一手資料的支持。紀事諸篇,對于了解文稿所述學術(shù)動態(tài)及其歷史背景,具有參考價值。

作者簡介

  高天如,復(fù)旦大學教授。男,1933年生,江蘇興化人,漢族,筆名“田茹”。1958年畢業(yè)于復(fù)旦大學中國語言文學系,同年留校任教至今。曾任復(fù)旦大學中文系學術(shù)委員會副主任、中國語言文學研究所理論語言學研究室主任,上海市語文學會理事,上海市哲學社會科學學會聯(lián)合會委員會委員,上海大學文學院客座教授,教育部高等學校中文學科教學指導(dǎo)委員會委員等職。

書籍目錄

語言理論有關(guān)語言和言語的幾個問題試論語言的實踐性問題評《文法簡論》的功能說五四運動和中國現(xiàn)代語言學中國語言學史研究中的幾個問題語言的社會本質(zhì)和語言學的性質(zhì)——馬克思主義經(jīng)典作家語言理論學習札記修辭三論修辭的“理”索緒爾語言理論在我國的早期影響——重讀《中國文法革新論叢》我國現(xiàn)代語文改革理論的先聲——晚清維新時期漢語文改革主張述評重讀《馬氏文通》漢字教學的語言意識章炳麟語言學理論瑣議論《語助》兼及傳統(tǒng)虛詞學的語法內(nèi)涵中國現(xiàn)代語言學的發(fā)端——清末切音字運動的歷史地位三十年代的“大眾語”問題漢語言文字應(yīng)用的多樣性與和諧共生人物、著作評介馬建忠評傳盧戇章評傳章炳麟評傳陳望道對現(xiàn)代中國語文改革的歷史貢獻吳文祺先生傳略吳文祺先生與《辭通》評濮之珍著《中國語言學史》據(jù)史實以立論——《新文化運動的先驅(qū)黃遵憲》讀后《馬氏文通》導(dǎo)讀《中國歷代語言學論文選注》介紹語言學著作簡介(一)語言學著作簡介(二)學術(shù)紀事語言與思維問題我國新時期的理論語言學二市一省理論語言學學術(shù)討論會述要語文教育第三屆國際研討會在香港舉行語言的本質(zhì)特征及其屬性問題語言和言語問題我的讀后感《文匯報》名稱的漢語拼音的拼寫格式規(guī)范嗎?漢語“虛詞”的功用中國現(xiàn)代語言計劃的理論和實踐·引言附錄一 作者簡介附錄二 作者主要著述后記

章節(jié)摘錄

  評《文法簡論》的功能說  陳望道先生的《文法簡論》(上海教育出版社1978年出版,以下省稱《簡論》)是以功能觀點研究漢語語法的一部代表性著作?!逗喺摗分鲝堃怨δ転橹行?,“從詞和詞的聯(lián)系和關(guān)系上,也就是用組織的功能的觀點來研究文法”(見《簡論》,下文凡未注出處者同此)。功能是什么呢?《簡論》為功能釋義時舉例說,我們可以說“流水”、“水流”,一個“流”用在附加組織,一個“流”用在串合組織,就是“流”有這兩種功能。我們不能說“Ⅱ馬流”、“嗎水”,便是“嗎”在語言組織中沒有這種功能??梢姟肮δ堋敝傅氖窃~在語言中排他地相結(jié)合的作用,《簡論》將它概括為“詞在語文組織中的活動能力”。這樣把語言中各個成素的功能,升華為語法學上的一個方法論原則,就是“功能說”。  《簡論》的功能說,既不同于語法學中的意義說,也不同于形態(tài)說,并有別于單一的句法功能說或詞的結(jié)合功能說,因而是別樹一幟的。

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