信息技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)踐指導(dǎo)

前言

　　《信息技術(shù)基礎(chǔ)》是中等職業(yè)學(xué)校全體學(xué)生必須學(xué)習(xí)的文化基礎(chǔ)課程，也是一門重要的技能基礎(chǔ)課程?！　「鶕?jù)上海市教委教研室2004年頒布的上海市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！缎畔⒓夹g(shù)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)旦大學(xué)出版社于2004年8月出版發(fā)行了《信息技術(shù)基礎(chǔ)》（第一版）一書，2005年8月修改再版。　　《信息技術(shù)基礎(chǔ)》教材是按項(xiàng)目及其具體活動(dòng)為單元進(jìn)行編著的，十分強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、電子作品制作的能力培養(yǎng)，這種全新的教學(xué)理念和教學(xué)模式為培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用多項(xiàng)信息技術(shù)解決問題的實(shí)際能力作了有益的探索。為了促進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)的順利進(jìn)行，配合課堂教學(xué)，有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，有利于課程的考核，特組織力量編寫了本書?！　”窘滩墓卜稚蠙C(jī)指導(dǎo)、綜合測(cè)試、模擬試卷及分析三個(gè)部分。第一部分為上機(jī)指導(dǎo)，主要按教材體例安排了各種活動(dòng)。為教學(xué)方便，這些活動(dòng)安排基本上與教材項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)，活動(dòng)任務(wù)明確，同時(shí)給出了參考操作步驟，有利于教師課后作業(yè)布置，也有利于學(xué)生自學(xué)。需要指出的是，大多數(shù)項(xiàng)目活動(dòng)是以學(xué)習(xí)或應(yīng)用一種軟件為主，例如項(xiàng)目二文字處理是以Word2000為主要應(yīng)用軟件；項(xiàng)目五演示文稿，是以PowerPoint2000為主要應(yīng)用軟件；項(xiàng)目六數(shù)據(jù)處理是以Excel2000為主要應(yīng)用軟件；項(xiàng)目七網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)與制作是以FrontPage2000為主要應(yīng)用軟件，等等。　　第二部分為綜合測(cè)試。綜合測(cè)試題總共10題，從內(nèi)容上劃分為5類，綜合測(cè)試一、二以Word2000為主，綜合測(cè)試三、四、五以PowerPoint2000為主，綜合測(cè)試六、七、八、九以Excel2000為主，綜合測(cè)試十以資源管理器應(yīng)用為主，每類綜合測(cè)試題給出項(xiàng)目背景、項(xiàng)目任務(wù)、設(shè)計(jì)要求、制作要求和相關(guān)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，給出相應(yīng)的參考操作步驟和樣張，便于教師任務(wù)布置和指導(dǎo)，便于學(xué)生練習(xí)和自測(cè)。但需指出的是綜合測(cè)試題其答案不是唯一的。

內(nèi)容概要

　　《信息技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)踐指導(dǎo)》是中、高等職業(yè)學(xué)?！缎畔⒓夹g(shù)基礎(chǔ)》課程的配套上機(jī)實(shí)驗(yàn)及能力考核指導(dǎo)書，由上海市中、高等職業(yè)學(xué)校的骨干教師和專家根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織編寫而成。　　《信息技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)踐指導(dǎo)》分為上機(jī)指導(dǎo)、綜合測(cè)試、模擬試卷及分析三個(gè)部分。第一部分為上機(jī)指導(dǎo)，共有8個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目又分若干活動(dòng)，在內(nèi)容安排與課時(shí)安排上與復(fù)旦大學(xué)版《信息技術(shù)基礎(chǔ)》（新版）教材相配套;第二部分是綜合測(cè)試，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和綜合能力的應(yīng)用，與《信息技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)檢查配套;第三部分是模擬試卷及分析，給出了10套試卷和部分參考答案，并對(duì)作品作分析點(diǎn)評(píng)。　　《信息技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)踐指導(dǎo)》的出版旨在幫助教師解決課程教學(xué)中的具體困難，幫助學(xué)生順利通過相關(guān)的課程考核，適合學(xué)生課堂和課后練習(xí)使用。

書籍目錄

第一部分上機(jī)指導(dǎo)項(xiàng)目一信息技術(shù)初識(shí)活動(dòng)一刻錄機(jī)的安裝活動(dòng)二刻錄軟件的安裝及使用項(xiàng)目二文字處理活動(dòng)一制作“告家長(zhǎng)書”活動(dòng)二制作課程表活動(dòng)三名片制作活動(dòng)四設(shè)計(jì)上博電子板報(bào)項(xiàng)目三因特網(wǎng)應(yīng)用活動(dòng)一因特網(wǎng)上信息的采集活動(dòng)二使用因特網(wǎng)傳遞信息活動(dòng)三獲取、傳遞安全信息與備份信息項(xiàng)目四多媒體信息處理活動(dòng)一獲取和瀏覽照片活動(dòng)二生日賀卡的加工活動(dòng)三校園周報(bào)的制作活動(dòng)四旅游紀(jì)念VCD的制作項(xiàng)目五演示文稿活動(dòng)一快速制作一份典型的演示文稿活動(dòng)二創(chuàng)建自由規(guī)劃的產(chǎn)品演示文稿活動(dòng)三制作一份更體貼用戶、更生動(dòng)的演示文稿活動(dòng)四制作一份“有聲有色”的產(chǎn)品服務(wù)演示文稿項(xiàng)目六數(shù)據(jù)處理活動(dòng)一上海各地區(qū)三年降水量的平均值計(jì)算活動(dòng)二上海地區(qū)近年來工業(yè)與生活污水排放統(tǒng)計(jì)活動(dòng)三中學(xué)生水資源保護(hù)知識(shí)和意識(shí)調(diào)查分析活動(dòng)四學(xué)生上機(jī)時(shí)間統(tǒng)計(jì)分析項(xiàng)目七網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)一畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷（一）活動(dòng)二畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷（二）活動(dòng)三畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷（三）活動(dòng)四在線報(bào)名表項(xiàng)目八網(wǎng)絡(luò)初學(xué)第二部分綜合測(cè)試一設(shè)計(jì)上海世界博覽會(huì)入場(chǎng)券二制作月歷三制作宣傳手機(jī)的演示文稿四制作上海—無錫一日游演示文稿五制作電子計(jì)算機(jī)發(fā)展史演示文稿六統(tǒng)計(jì)分析2004年上海旅游業(yè)發(fā)展情況七上海市空氣質(zhì)量一周分析報(bào)告八2004年中國城鄉(xiāng)就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)分析九上海主要年份城市居民家庭人均消費(fèi)支出十整理“計(jì)算機(jī)發(fā)展史課件”文件夾第三部分模擬試卷及分析一模擬試卷及分析（一）二模擬試卷及分析（二）三模擬試卷及分析（三）四模擬試卷及分析（四）五模擬試卷及分析（五）六模擬試卷及分析（六）七模擬試卷（七）八模擬試卷（八）九模擬試卷（九）十模擬試卷（十）

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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