邏輯推理

出版時間:2007-4  出版社:復(fù)旦大學(xué)  作者:周建武  頁數(shù):439  字?jǐn)?shù):705000  
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前言

  隨著我國高等教育逐步向國際接軌,我國的專業(yè)碩士入學(xué)考試也在逐步借鑒美國的GRE、GMAT、LSAT的考試模式,其中邏輯科目就是最大的體現(xiàn)。邏輯推理考試就是考查學(xué)生是否具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰驮趶?fù)雜情況下處理眾多信息的應(yīng)變能力的素質(zhì)考試。繼MBA入學(xué)考試將邏輯列為考試科目后,近年來MPA、MPAcc、工程碩士(ME)等各類專業(yè)碩士入學(xué)考試加入邏輯考試的內(nèi)容。邏輯考試作為各類專業(yè)碩士選拔考試的重要一科,其考察目的是為了科學(xué)、公平、準(zhǔn)確地測試考生的邏輯思維能力。  工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MP

內(nèi)容概要

  邏輯推理考試作為一種能力考試,主要是考察考生應(yīng)用常用的邏輯分析方法,通過對已獲取的各種信息和綜合知識的理解、分析、綜合、判斷、歸納等,引出概念、尋求規(guī)律,對事物間關(guān)系或事件的走向趨勢進(jìn)行合理的判斷與分析,確定解決問題的途徑和方法?! ♂槍Ψ沁壿嫳尘霸诼殞I(yè)碩士考生的具體特點,本書根據(jù)各專業(yè)碩士最新考試大綱關(guān)于邏輯推理能力測試的要求而編寫,在體系編排上體現(xiàn)了不同于一般輔導(dǎo)參考書的創(chuàng)意,具體結(jié)構(gòu)如下:上篇:形式推理,包括詞項邏輯、命題邏輯和邏輯應(yīng)用等三個部分。具體從邏輯學(xué)的基礎(chǔ)知識出發(fā),全面講解了邏輯推理能力測試可能考察到的邏輯基本原理,內(nèi)容包括概念、定義、性質(zhì)命題及其直接推理、三段論、復(fù)合命題及其推理、關(guān)系推理、模態(tài)命題等邏輯基礎(chǔ)知識以及技法推理和數(shù)學(xué)推理等形式推理試題的解題方法。  中篇:論證推理,包括論證邏輯、歸納邏輯、解題背景、分類思維和結(jié)構(gòu)思維等五個部分。具體從論證推理試題的實際出發(fā),對論證理論、解題思路和解題方法進(jìn)行了詳細(xì)講解,以便考生全面了解并且熟練掌握各類邏輯考試題型和解題規(guī)律。其中:論證邏輯部分包括批判性思維、論證邏輯概論、論證的本性、論證的語言、論證的結(jié)構(gòu)、論證的評估、合情論證;歸納邏輯部分包括歸納推理、求同法、求異法、溯因推理、假說、類比推理、統(tǒng)計推理;解題背景部分包括推理方向、命題原則、解題原則、答案判別、邏輯閱讀;分類思維部分包括假設(shè)、支持、削弱、評價、解釋、推論、比較、相關(guān)、變形;結(jié)構(gòu)思維部分包括語意結(jié)構(gòu)、假設(shè)結(jié)構(gòu)、計劃結(jié)構(gòu)、對比結(jié)構(gòu)、因果結(jié)構(gòu)。下篇:應(yīng)試指南。詳細(xì)介紹了邏輯推理考試概況、復(fù)習(xí)備考階段、解題訓(xùn)練策略、邏輯命題分析、邏輯應(yīng)試技巧?! ∪珪木帉懼笇?dǎo)思想是緊扣邏輯推理考試特點,以邏輯學(xué)知識體系為基礎(chǔ),以日常邏輯思維能力的訓(xùn)練為目標(biāo),以大量的例題分類講解為特色,把知識貫通、思維訓(xùn)練與解題技巧有效地結(jié)合起來。目的是通過對邏輯解題訓(xùn)練,幫助廣大無邏輯背景的考生更好地做好邏輯科目的復(fù)習(xí)備考,全面掌握邏輯推理的基礎(chǔ)知識、批判性思維技法、邏輯應(yīng)試特點和解題技法,在較短時間內(nèi)有效地提高邏輯推理能力和實際解題能力,以真正實現(xiàn)邏輯科目的高分突破。

作者簡介

  武宏志,武宏志,男,1957年11月生,陜西榆林人,中共黨員,研究生,碩士研究生導(dǎo)師,馬克思主義哲學(xué)學(xué)科帶頭人。曾任延安大學(xué)科研處處長、教務(wù)處處長等職,現(xiàn)任延安大學(xué)政法學(xué)院教授,中國邏輯學(xué)會形式邏輯專業(yè)委員會委員。主要從事邏輯學(xué)的教學(xué)與研究工作,發(fā)表學(xué)術(shù)論文110余篇,主要著作有:《謬誤:思維的陷阱》、《謬誤論》、《謬誤研究》、《批判性思維——以論證邏輯為工具》等。在中國大陸率先開展對謬誤和非形式邏輯的系統(tǒng)研究,開創(chuàng)了大學(xué)邏輯教學(xué)改革(批判性思維和論證邏輯方向)的第三條道路,被公認(rèn)為非形式邏輯、謬誤和批判性思維研究的重要學(xué)者,學(xué)術(shù)研究水平和成果在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。其主編的教科書《批判性思維——以論證邏輯為工具》列為2005年中國邏輯學(xué)發(fā)展的八大成果之一。榮獲的稱號和獎勵主要有:延安大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,延安大學(xué)首屆優(yōu)秀科研成果三等獎、二屆優(yōu)秀科研成果一等獎、三屆優(yōu)秀科研成果一等獎,延安大學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎,陜西省教委人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎一等獎(兩次),陜西省第五次(1993-1996年)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎,北方十五省、市、自治區(qū)18家出版社第12屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀圖書獎?! ∫?、 參編教材: ?。?)《批判性思維——以論證邏輯為工具》(第一主編),陜西人民出版社,2005.6; ?。?)《教學(xué)輔導(dǎo)書》(陳波、劉社軍、張力鋒、吳艷、武宏志),中國人民大學(xué)出版社,2006.4;  (3)《MBA、MPA、MPAcc、GCT邏輯推理——高效思維技法與訓(xùn)練指導(dǎo)》(周建武,武宏志主編),復(fù)旦大學(xué)出版社,2007.4.  二、著作: ?。?)《變態(tài)心理學(xué)》(譯著,丁煌、李吉全、武宏志),遼寧人民出版社,1988.7;  (5)《謬誤:思維的陷阱》(丁煌、武宏志),延邊大學(xué)出版社,1990.8;(3)《科學(xué)方法論詞典》(編委,撰稿人),延邊大學(xué)出版社,1992.5; (4)《謬誤論》(黃華新、丁煌、武宏志),中國社會科學(xué)出版社,1993.4;(5)《謬誤研究》(武宏志、馬永俠),陜西人民出版社,1996.12;  (6)《思維與智慧——大眾邏輯》(黃展驥、武宏志),遠(yuǎn)方出版社,1999.12;  (7)《邏輯與知識創(chuàng)新》(第三章,黃展驥、武宏志),中國人民大學(xué)出版社,2002.4;  (8) 《非形式邏輯導(dǎo)論》(武宏志、周建武、唐堅),人民出版社,2009.4;  三、代表作品  1.論文: ?。?)被埋沒的里程碑:懷特萊關(guān)于謬誤的理論,延安大學(xué)學(xué)報,1990.4; ?。?)論謬誤模式,江漢論壇,2001.8;  (3)外國大學(xué)邏輯課程的設(shè)置及其啟示,哲學(xué)動態(tài),2001增; ?。?)學(xué)術(shù)批判與批判性思維, 學(xué)術(shù)界,2002.3;  (5)學(xué)術(shù)批評的基本規(guī)范,光明日報 2002.7.23B4版 ?。?)“學(xué)術(shù)”;批判性思維與邏輯教育教學(xué),延安大學(xué)學(xué)報,2003.1;  (7)論證的圖爾敏模式,華南師范大學(xué)學(xué)報,2003.5; ?。?)非形式邏輯或論證邏輯:有效性,湖南科技大學(xué)學(xué)報,2004.3;  (9)非形式邏輯的概念與義理,青海師范大學(xué)學(xué)報,2004.5; ?。?0)論批判性思維,廣州大學(xué)學(xué)報,2004.11; ?。?1)論多元的相干性,延安大學(xué)學(xué)報,2005.1; ?。?2)非形式邏輯的核心概念:論證,湖南科技大學(xué)學(xué)報,2006.2;  (13)非形式邏輯和人工智能,佳木斯大學(xué)學(xué)報,2006.5; ?。?4)法律邏輯和論證邏輯,法商研究,2006.5; ?。?5)《法律論證原理》譯文批評, 學(xué)術(shù)界,2006.6.

書籍目錄

緒論:邏輯概述 上篇 形式推理 第一部分 詞項邏輯   第1章 概念   第2章 定義   第3章 性質(zhì)命題及其直接推理   第4章 直言三段論  第二部分 命題邏輯   第1章 聯(lián)言命題及其推理   第2章 選言命題及其推理   第3章 假言命題及其推理   第4章 多重復(fù)合命題及其推理   第5章 復(fù)合命題的混合推理  第三部分 邏輯應(yīng)用   第1章 模態(tài)推理  第2章 關(guān)系推理   第3章 邏輯基本規(guī)律   第4章 技法推理   第5章 數(shù)學(xué)推理中篇 論證推理 第一部分 論證邏輯   第1章 批判性思維   第2章 論證邏輯概論   第3章 論證的本性   第4章 論證的語言  第5章 論證的結(jié)構(gòu)   第6章 論證的評估  第7章 合情論證  第二部分 歸納邏輯   第1章 歸納推理   第2章 邏輯方法   第3章 溯因推理與假說   第4章 類比推理   第5章 統(tǒng)計推理  第三部分 解題背景   第1章 推理方向   第2章 命題原則  第3章 解題原則   第4章 答案判別   第5章 邏輯閱讀  第四部分 分類思維  第1章 假設(shè)   第2章 支持   第3章 削弱   第4章 評價   第5章 解釋   第6章 推論   第7章 比較   第8章 相關(guān)   第9章 變形  第五部分 結(jié)構(gòu)思維   第1章 語意結(jié)構(gòu)   第2章 假設(shè)結(jié)構(gòu)   第3章 計劃結(jié)構(gòu)  第4章 對比結(jié)構(gòu)   第5章 因果結(jié)構(gòu) 下篇 應(yīng)試指南 第1章 邏輯考試概況  第2章 邏輯命題分析 第3章 復(fù)習(xí)備考階段 第4章 邏輯訓(xùn)練策略 第5章 邏輯應(yīng)試技巧

編輯推薦

  《全國在職碩士聯(lián)考邏輯輔導(dǎo)叢書》共2冊,是在《MBA聯(lián)考300分奇跡》前七版的基礎(chǔ)上全新改版而成,是專門針對,MBA、MPA、MPAcc、GCT等各類在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國聯(lián)考的邏輯輔導(dǎo)用書。同時也非常適合作為參加GRE、GMAT、LSAT等出國留學(xué)考試,、中央及地方國家公務(wù)員錄用考試,外企、民企等新員工招募筆試以及各類大中專學(xué)生、企業(yè)員工的邏輯思維培訓(xùn)教材?!禢BA、MPA、MPAcc、GCT邏輯推理:高效思維技法與訓(xùn)練指導(dǎo)》是叢書中一本!  全面覆蓋考點,系統(tǒng)訓(xùn)練邏輯思維技法  多次命中考題,快速提高應(yīng)試實戰(zhàn)能力  卓越品質(zhì)保證,曾獲全國優(yōu)秀暢銷書獎  八年修訂再版,歷屆考生首選輔導(dǎo)教材。

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用戶評論 (總計14條)

 
 

  •   提高邏輯分析能力,思維更活躍
  •   對于應(yīng)試的作用比較大,習(xí)題和講解都適合于有一定邏輯知識基礎(chǔ),整體上很喜歡,只是紙張有點黃,有點小舊的感覺~
  •   本來準(zhǔn)備買習(xí)題了,結(jié)果買錯了,買成了講解,不過都不錯,里面很多習(xí)題,就是講解的有些部分比較枯燥,不過都算是一本很不錯的邏輯教材,值得購買
  •   唉 買錯了 適合考試用不適合訓(xùn)練 書的質(zhì)量很差 差直是盜版的吧
  •   愛不釋手啊,真想早點學(xué)懂學(xué)明白。邏輯學(xué)很有用的。
  •   精悍,分析緊湊,很值一度。
  •   內(nèi)容很深,得用心才能看懂的
  •   適合考試用!好像不大適合鍛煉思維用!
  •   對提高大腦的邏輯性思維挺有幫助的。
  •   這本書整體感覺不錯,內(nèi)容很好,唯一的缺點就是紙質(zhì)欠佳
  •   書還好,但書皮有破損,很讓人不舒服,希望下次不要再這樣了
  •   挺好的,現(xiàn)在正在看
  •   我2號上午就當(dāng)場網(wǎng)上支付了書款,一直拖到5號下午才發(fā)貨,8號下午才收到!當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的服務(wù)效率與其他網(wǎng)站相比,實在是太慢了!!
  •   發(fā)貨給我弄錯了,害得我從新買書,還多花我的錢,也不給我一個交代。
 

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