創(chuàng)新學(xué)教程

前言

創(chuàng)新，是人類區(qū)別于動(dòng)物的最本質(zhì)的特征，是社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力量。與動(dòng)物相比，人類的肢體構(gòu)造并沒有什么特別優(yōu)越的地方:人的手掌，比不上虎豹的利爪;人的眼睛，比不上鷹隼眼睛的銳利;人的雙腳，追不上奔跑的麋鹿;人的耳朵，聽不見許多小動(dòng)物都能感知的超聲波然而，正因?yàn)槿祟惥哂袆?chuàng)新能力，才創(chuàng)造了勞動(dòng)工具，脫離了動(dòng)物界;人類學(xué)會(huì)了用火，才告別了茹毛飲血的蒙昧野蠻時(shí)代;人們發(fā)明了房屋建造，避免了狼蟲虎豹的襲擊，改善了自己的居住條件;農(nóng)業(yè)上的無(wú)數(shù)創(chuàng)造，更使人類的生產(chǎn)力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步;瓦特蒸汽機(jī)的發(fā)明，極大地推動(dòng)了當(dāng)時(shí)正在蓬勃興起的英國(guó)工業(yè)革命，從而使世界工業(yè)進(jìn)入了大規(guī)模的蒸汽機(jī)時(shí)代;法拉第的感應(yīng)發(fā)電機(jī)的發(fā)明，使人類進(jìn)入了電氣時(shí)代;計(jì)算機(jī)的誕生，給人類的智慧插上了新的翅膀，如今，計(jì)算機(jī)已進(jìn)入人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，引起了社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的深刻變化。人類歷史，就是一部人類創(chuàng)新活動(dòng)的歷史，就是人類不停地改造世界同時(shí)也改造自身，從而不斷獲得進(jìn)步和自由的歷史。

內(nèi)容概要

本書是國(guó)家教師基金“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“全國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)研究”的科研成果之一。本書系統(tǒng)介紹了創(chuàng)新的特征、意義、動(dòng)機(jī)、類型等內(nèi)容，全面分析了創(chuàng)新主體的思維能力、觀察能力、操作能力、興趣品質(zhì)、創(chuàng)造意志等基本素質(zhì)，著力探討了若干行之有效的創(chuàng)新方法。內(nèi)容詳實(shí)、案例豐富、可操作性強(qiáng)是本書的一大特色。本書可作為大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)課程的教材使用，或者可作為廣大中小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育的借鑒，也可供廣大創(chuàng)新愛好者閱讀。

書籍目錄

前言第一章　創(chuàng)新概述　第一節(jié)　創(chuàng)新的特征　　第二節(jié)　創(chuàng)新的基本規(guī)律　第三節(jié)　創(chuàng)新的課題選擇　第四節(jié)　創(chuàng)新的意義第二章　創(chuàng)新類型　第一節(jié)　創(chuàng)新、創(chuàng)造、發(fā)明與發(fā)現(xiàn)　第二節(jié)　原始創(chuàng)新　第三節(jié)　改進(jìn)創(chuàng)新　第四節(jié)　絕對(duì)創(chuàng)新　第五節(jié)　相對(duì)創(chuàng)新　第六節(jié)　自主創(chuàng)新　第七節(jié)　模仿創(chuàng)新　第八節(jié)　科技創(chuàng)新　第九節(jié)　制度創(chuàng)新　第十節(jié)　觀念創(chuàng)新　第十一節(jié)　文化創(chuàng)新　第十二節(jié)　教育創(chuàng)新　第十三節(jié)　理論創(chuàng)新　第十四節(jié)　營(yíng)銷創(chuàng)新　第十五節(jié)　技術(shù)創(chuàng)新　第十六節(jié)　產(chǎn)品創(chuàng)新　第十七節(jié)　集成創(chuàng)新　第十八節(jié)　工藝創(chuàng)新　第十九節(jié)　市場(chǎng)創(chuàng)新　第二十節(jié)　廣告創(chuàng)新　第二十一節(jié)　管理創(chuàng)新第三章　創(chuàng)新素質(zhì)　第一節(jié)　觀察能力　第二節(jié)　創(chuàng)造與興趣　第三節(jié)　創(chuàng)造意志　第四節(jié)　預(yù)見能力　第五節(jié)　動(dòng)手能力　第六節(jié)　創(chuàng)新人才的道德修養(yǎng)第四章　創(chuàng)新思維　第一節(jié)　創(chuàng)新思維的特征　第二節(jié)　類比思維　第三節(jié)　聯(lián)想思維　第四節(jié)　想象思維　第五節(jié)　直覺思維　第六節(jié)　靈感思維　第七節(jié)　求異思維　第八節(jié)　打破思維定勢(shì)第五章　創(chuàng)新技法　第一節(jié)　小處著手法　第二節(jié)　借鑒發(fā)明法　第三節(jié)　仿形創(chuàng)造法　第四節(jié)　仿生發(fā)明法　第五節(jié)　仿人創(chuàng)造法　第六節(jié)　放大發(fā)明法　第七節(jié)　縮小發(fā)明法　第八節(jié)　可大可小法　第九節(jié)　組合創(chuàng)造法　第十節(jié)　分離創(chuàng)造法　第十一節(jié)　智力激勵(lì)法　第十二節(jié)　希望列舉法　第十三節(jié)　缺點(diǎn)列舉法　第十四節(jié)　特性列舉法　第十五節(jié)　信息交合法　第十六節(jié)　移植發(fā)明法　第十七節(jié)　用途拓展法　第十八節(jié)　自動(dòng)發(fā)明法　第十九節(jié)　價(jià)值分析法　第二十節(jié)　檢核清單法　第二十一節(jié)　和田十二法　第二十二節(jié)　機(jī)遇發(fā)明法　第二十三節(jié)　科學(xué)假說(shuō)　第二十四節(jié)　科學(xué)實(shí)驗(yàn)法　第二十五節(jié)　探求原因法參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

一、創(chuàng)新的主體性創(chuàng)新活動(dòng)的主體是人，是人們自覺的、有意識(shí)的活動(dòng)過(guò)程。人的本質(zhì)特征是什么？人的最根本的特征是創(chuàng)新。人與動(dòng)物相比，氣力不如大象，勇猛不如獅子，跳遠(yuǎn)不如袋鼠，奔跑不如駿馬，視覺不如老鷹，嗅覺不如獵狗……人類唯一與眾不同的就是他的創(chuàng)造天性，正是依據(jù)這一能力，人才漸漸地強(qiáng)大起來(lái)，才使人類脫離了動(dòng)物界而成為萬(wàn)物之靈。今天人類的科學(xué)技術(shù)水平已發(fā)展到能夠上天、入地、下海。大到對(duì)宇宙空間，小到對(duì)原子、質(zhì)子、中子、電子、夸克都能“明察秋毫”；現(xiàn)在世界上的創(chuàng)造發(fā)明、新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品層出不窮，人們盡情享受著發(fā)明成果，其最根本的原因是因?yàn)槿祟惥哂袕?qiáng)大的創(chuàng)新能力。1．大自然的演化不是創(chuàng)新大自然的演化是神奇的，大自然的演變使得原來(lái)沉寂荒涼的原始地球變成千姿百態(tài)、色彩絢麗的大干世界。但是，大自然的變化過(guò)程不管多么深刻、復(fù)雜，甚至激動(dòng)人心，它也不是我們這里所說(shuō)的創(chuàng)新，因?yàn)樗莻€(gè)自發(fā)的、無(wú)意識(shí)的過(guò)程。

圖書封面

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