證據(jù)法學(xué)

前言

證據(jù)及其相關(guān)制度，是訴訟法學(xué)界近年來普遍關(guān)注的熱點問題之一，涌現(xiàn)了大批有價值的科研成果。證據(jù)問題的重要性，與司法公正有著密切聯(lián)系，可以說，司法機關(guān)辦理案件的過程，本質(zhì)上由取證、舉證、質(zhì)證和認證的活動構(gòu)成，從訴訟的開始，到裁判的作出，都是圍繞證據(jù)展開的。近年來的司法實踐表明，冤假錯案的產(chǎn)生，多數(shù)情況下歸因于證據(jù)的收集、審查判斷和采信中存在偏差。因此，開展證據(jù)法學(xué)研究，完善我國證據(jù)法律制度，對于實現(xiàn)司法公正，具有重要意義。在訴訟法學(xué)界，關(guān)于證據(jù)及其制度相關(guān)問題的爭論頗多。如：什么是證據(jù)？證據(jù)具有何種本質(zhì)屬性？如何評價自由心證制度？證人應(yīng)否具有特免權(quán)？鑒定機構(gòu)應(yīng)否中立？證明責(zé)任由誰負擔？如何理解證明標準？等等，都存在分歧。傳統(tǒng)教科書與現(xiàn)代教科書不一，現(xiàn)代教科書之間也存在差異。這種狀況的存在，實質(zhì)上一定程度地影響了人們對證據(jù)法學(xué)科學(xué)性的認識。為此，我們組織了全國部分法學(xué)院、系在證據(jù)法學(xué)領(lǐng)域的中青年教師力量，編寫該教材，力圖做到知識精準，內(nèi)容前沿，理論與實踐相結(jié)合。本教材由中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校從事證據(jù)法學(xué)教學(xué)與研究的骨干人員共同編寫，由陳衛(wèi)東和謝佑平教授統(tǒng)稿，可供各高校法學(xué)本科教學(xué)使用。本教材作者編寫分工如下（以撰寫章節(jié)先后為序）：陳衛(wèi)東（中國人民大學(xué)法學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師）：第一章。萬毅（四川大學(xué)法學(xué)院講師，法學(xué)博士）：第二章、第十七章。謝佑平（復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師）：第三章易延友（清華大學(xué)法學(xué)院副教授，法學(xué)博士）：第四章、第五章。洪浩（中南財經(jīng)政法大學(xué)副教授，法學(xué)博士）：第六章。李建明（南京師范大學(xué)法學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師）：第七章。

內(nèi)容概要

本書共分為四編二十二章。第一編為緒論，主要概述了證據(jù)法學(xué)的學(xué)科體系、證據(jù)法學(xué)的理論基礎(chǔ)以及證據(jù)法律制度的歷史發(fā)展。第二編為證據(jù)論，主要介紹了證據(jù)的基礎(chǔ)性知識，包括證據(jù)的概念、特征、功能、意義、證據(jù)能力和證明力，以及證據(jù)規(guī)則的體系和內(nèi)容，并按照法定的證據(jù)分類形式，對當事人陳述、證人證言、物證、書證、勘驗筆錄、鑒定結(jié)論、視聽資料等各種類型證據(jù)的特征及其運用規(guī)則作了介紹。第三編為證明論，主要介紹了證明制度、司法認知與推定、證明對象、證明責(zé)任、證明標準等基本理論與制度。第四編為應(yīng)用論，從理論與實踐相結(jié)合的角度對取證制度、舉證制度、質(zhì)證制度、認證制度進行了系統(tǒng)闡述。本書整合了我國主要法學(xué)院、系在證據(jù)法學(xué)領(lǐng)域優(yōu)秀中青年教師的最新教學(xué)和科研成果，具有知識精準、內(nèi)容前沿、信息豐富、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴密、理論與實踐相結(jié)合等特點。

作者簡介

陳衛(wèi)東，男，1960 年7 月出生，山東蓬萊人，法學(xué)博士。1979 年考入中國政法大學(xué)法律系，1983 年畢業(yè)，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位，同年考入中國人民大學(xué)法律系攻讀訴訟法學(xué)研究生，1986 年畢業(yè)，獲法學(xué)碩士學(xué)位，并留校任教，主要研究方向為刑事訴訟法學(xué)與律師制度，歷任助教、講師、副教授，1997 年晉升為教授，1999 年被評聘為博士生導(dǎo)師。

書籍目錄

第一篇　緒論　第一章　證據(jù)法學(xué)概述　第二章　證據(jù)法學(xué)的理論基礎(chǔ)　第三章　證據(jù)制度的歷史發(fā)展第二編　證據(jù)論　第四章　證據(jù)概述　第五章　證據(jù)規(guī)則　第六章　證據(jù)的分類　第七章　當事人陳述　第八章　證人證言　第九章　物證　第十章　書證　第十一章　勘驗筆錄　第十二章　鑒定結(jié)論　第十三章　視聽資料第三編　證明論　第十四章　證明制度概述　第十五章　推定與司法認知　第十六章　證明對象　第十七章　證明責(zé)任　第十八章　證明標準第四編　應(yīng)用論　第十九章　取證　第二十章　舉證　第二十一章　質(zhì)證　第二十二章　認證制度

章節(jié)摘錄

一、與證據(jù)取得和證據(jù)運用有關(guān)的法律規(guī)范證據(jù)法是指與訴訟中關(guān)于證據(jù)取得與證據(jù)運用有關(guān)的法律規(guī)范。從廣義上說，證據(jù)法包括訴訟證據(jù)法和非訴訟證據(jù)法。前者又包括民事訴訟證據(jù)法、刑事訴訟證據(jù)法、行政訴訟證據(jù)法；后者包括仲裁證據(jù)法和公證證據(jù)法等。但由于證據(jù)在各種訴訟活動中的運用最為廣泛，也最具有代表I生，同時，各種證據(jù)規(guī)則大多產(chǎn)生于訴訟制度的發(fā)展進程之中，所以一般所說的證據(jù)法僅指訴訟證據(jù)法，而不包括非訴訟證據(jù)法。本書所研究的亦是這種意義上的證據(jù)法。證據(jù)法律規(guī)范，就實體與程序而言，既應(yīng)包括實體法規(guī)范，也應(yīng)包括程序法規(guī)范。證據(jù)法在法學(xué)中具有何種性質(zhì)，在學(xué)界尚存爭議，主要有以下兩種意見：第一種意見認為證據(jù)形成于案件過程，取得于訴訟過程，這種情況決定了證據(jù)法既具有實體法意義，又具有程序法意義。從發(fā)現(xiàn)證據(jù)的過程看，證據(jù)法接近于程序法，但從證據(jù)的效力看，其作用又在于確認實體權(quán)利關(guān)系，因為證據(jù)的作用主要在于確定案件事實，而案件事實是個實體法問題，所以，證據(jù)法又具有實體法的色彩。實際上，證據(jù)法既不屬于實體法，也不屬于程序法，它具有獨立的性質(zhì)。這種意見認為，證據(jù)法問題，既涉及實體法，又涉及程序法，因而具有特殊的雙重屬性，應(yīng)獨立于實體法和程序法之外，成為一種特殊的形式來加以研究。這種觀點看到了證據(jù)法的程序與實體兼具的特點，有其合理之處，但從證據(jù)法的內(nèi)容來看，更多的是程序規(guī)則。第二種意見認為，證據(jù)法系程序法。此說為通說。其主要理由是：（1）證據(jù)法主要是涉及對案情的認定，即從審判上確認法律事實的規(guī)則①。證據(jù)法律規(guī)范，就涉及的訴訟階段而言，既包括庭審前階段有關(guān)證據(jù)取得的法律規(guī)范，也包括庭審階段有關(guān)證據(jù)運用的法律規(guī)范。在庭審前階段，證據(jù)法律規(guī)范主要圍繞證據(jù)取得問題--誰有權(quán)（力／利）以何種方法從何處取得何種證據(jù)？在此主題的涵蓋下，囊括了有關(guān)物證、書證、人證等證據(jù)種類，及各種證據(jù)的收集與呈現(xiàn)方式，如搜查、扣押、鑒定、勘驗、檢查、辨認、詢問、訊問等的規(guī)定。在庭審階段，證據(jù)法律規(guī)范主要圍繞有關(guān)證據(jù)運用問題--誰有責(zé)任證明何種事實至何種程度？在此主題的涵蓋下，囊括了有關(guān)證明對象、證明責(zé)任、證明標準、嚴格證明、自由證明、推定、司法認知等的規(guī)定。而嚴格證明又涉及證據(jù)能力概念（即可采性+庭審調(diào)查程序），證明標準又與證明力概念緊密相連，與這些重要概念相應(yīng)的規(guī)范也正逐步發(fā)展完善。西方主要發(fā)達國家的證據(jù)法律大體都可以分作兩大塊，分別規(guī)范兩階段。當然，由于歷史原因和現(xiàn)實原因，這兩階段的法律發(fā)展并不平衡。大致而言，傳統(tǒng)上，大陸法系的證據(jù)法律主要包含在訴訟法中，更重視庭審前階段；傳統(tǒng)上，英美法系的證據(jù)法律多獨立存在，更重視庭審階段。近代以來，大陸法系的證據(jù)法律對庭審階段日趨重視，其中尤以德國為代表；英美法系對庭審前階段的重視也悄然興起，英國有多部偵查與證據(jù)法即為突出例證。由于歷史傳統(tǒng)和法律文化的影響，我國有關(guān)訴訟證據(jù)法律的內(nèi)容散見于刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法等法律法規(guī)，以及最高人民法院和最高人民檢察院與證據(jù)有關(guān)的司法解釋當中。二、與證據(jù)取得和證據(jù)運用有關(guān)的立法、司法實踐對目前中國而言，研究證據(jù)法，萬萬不可忽視有關(guān)證據(jù)立法的研究。這主要有兩方面原因。首先，中國歷史上證據(jù)法非常不發(fā)達，迄今為止的法制史研究表明，傳統(tǒng)中國固有法律中證據(jù)法律很少，偶爾有，也僅只言片語，遠遠談不上嚴謹、系統(tǒng)、完善；建國后引進的前蘇聯(lián)法律，因過分重視政治成分，忽視科學(xué)成分，也沒能提供多少證據(jù)法的科學(xué)傳統(tǒng)，因為沒有多少證據(jù)立法的傳統(tǒng)經(jīng)驗可以借鑒，我們要更為重視別國的立法經(jīng)驗。其次，因歷史傳統(tǒng)、政治制度等原因，各國證據(jù)法律差別極大；晚近以來，雖有互相學(xué)習(xí)的趨勢，但從整體框架到細微規(guī)則均有重大差別，且正處于不斷發(fā)展之中。我國如欲建立一些既能滿足當前需要又能適應(yīng)未來變遷的證據(jù)法律，不可不斟酌別國立法經(jīng)驗之優(yōu)劣以資借鑒。遵循一定的法律規(guī)范取得證據(jù)和運用證據(jù)證明案件事實，從來都是中外訴訟中的重要實踐活動。美國一位著名的大法官曾說過：“法律的生命不在于邏輯，而在于經(jīng)驗。”其立論并非否定法律在邏輯上的特性，而是突出強調(diào)了經(jīng)驗對于法律的重要性，這種經(jīng)驗的源自司法實踐。

編輯推薦

“博學(xué)”是復(fù)旦大學(xué)出版社重點推出的精品教材的品牌標志。“博學(xué)·法學(xué)系列”邀請中國人民大學(xué)法學(xué)院、清華大學(xué)法學(xué)院、浙江大學(xué)學(xué)院、中國政法大學(xué)、華東政法學(xué)院、南京師范大學(xué)法學(xué)院等高校的著名法學(xué)家和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜主編，由上述高校及中南財經(jīng)政法大學(xué)、西南政法大學(xué)、夏門大學(xué)、中山大學(xué)、遼寧大學(xué)、南京大學(xué)、蘇州大學(xué)、安徽大學(xué)、山東大學(xué)、南昌大學(xué)、湘潭大學(xué)、蘭州大學(xué)、上海大學(xué)等政法院校和綜合性大學(xué)法學(xué)院選派的資深教授、副教授聯(lián)袂參編，作者權(quán)威，陣容強大。在內(nèi)容和體例上，既注重保留傳統(tǒng)教材的精華，又力求有所突破和創(chuàng)新，是一套面向21世紀、反映我國當今法學(xué)教育最新狀況的高品質(zhì)法學(xué)教材。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    證據(jù)法學(xué) PDF格式下載

---