雅思考試

內(nèi)容概要

目前，書(shū)市上各類雅思詞匯書(shū)籍琳瑯滿目。但是，其中絕大部分只是提供了一個(gè)簡(jiǎn)單的英漢對(duì)照詞匯表。閱讀甚至背誦這樣的詞匯表能在一定程度上幫助考生激活和擴(kuò)大認(rèn)知詞匯量，對(duì)提高閱讀能力有一定的作用，但是它們往往難以幫助考生把握詞匯的確切含義，更談不上掌握這些詞匯的用法。換言之，此類詞匯手冊(cè)對(duì)考生口語(yǔ)和寫作能力的提高幫助不大。事實(shí)上，詞匯問(wèn)題已經(jīng)成為相當(dāng)一部分考生在雅思考試中獲取高分的一大障礙。為了幫助廣大考生短期內(nèi)在雅思詞匯方面真正有所突破，不僅為提高閱讀能力，而且為提高口語(yǔ)和寫作水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們做了如下努力。    1．精選核心詞匯    雅思考試的組織者（劍橋大學(xué)考試委員會(huì)、英國(guó)文化委員會(huì)以及澳大利亞大學(xué)聯(lián)合會(huì)國(guó)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)署）沒(méi)有提供任何可以參照的考試詞匯表，但是我們通過(guò)仔細(xì)研究英國(guó)、澳大利亞以及國(guó)內(nèi)部分出版機(jī)構(gòu)出版的各類雅思培訓(xùn)教材和雅思考試委員會(huì)公布的部分試題，結(jié)合近年來(lái)編者從事雅思考試培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，最終確定了近 4 000個(gè)核心詞匯。在篩選過(guò)程中，我們避免了一些過(guò)于簡(jiǎn)單、考生一般已經(jīng)掌握的詞匯，但與雅思口語(yǔ)及作文考試主題相關(guān)的常用詞匯則予以保留。    2．精解單詞意義    我們?yōu)槊恳粋€(gè)詞條提供一至兩個(gè)常見(jiàn)釋義，并且為相當(dāng)一部分詞條提供了同義詞。對(duì)于多義詞我們則采用不同義項(xiàng)單列詞條的做法。為幫助老生高效快捷地理解和掌握單詞，我們根據(jù)英語(yǔ)國(guó)家出版的權(quán)威參考書(shū)，對(duì)相關(guān)單詞之間的關(guān)系作了明確的標(biāo)示。    3．精收詳實(shí)例證    學(xué)習(xí)新單詞行之有效的方法是在運(yùn)用中掌握。為此，我們?yōu)榻^大部分詞條提供了例證。這些例證是從大量的英語(yǔ)國(guó)家出版的權(quán)威參考書(shū)中精選的，考生認(rèn)真閱讀這些例證不僅有利于對(duì)詞匯含義的理解，更有利于掌握單詞的用法。更為重要的是，我們?cè)谶x擇例證時(shí)充分考慮到了雅思口語(yǔ)及寫作考試的實(shí)際情況，因此，掌握這些例證實(shí)際上就掌握了應(yīng)付雅思口語(yǔ)和寫作考試的語(yǔ)言素材，對(duì)提高考生的口語(yǔ)和寫作能力無(wú)疑具有極大的幫助。同時(shí)，我們也沒(méi)有回避語(yǔ)法結(jié)構(gòu)較難的例證，這樣做的目的是讓考生們?cè)谠~匯學(xué)習(xí)過(guò)程中溫習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，加深對(duì)英語(yǔ)的感悟能力，從而把自己的英語(yǔ)水平推上一個(gè)新的臺(tái)階。

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