憲法學(xué)

出版時(shí)間:2002-7-1  出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社  作者:張世信  頁數(shù):381  字?jǐn)?shù):305000  
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內(nèi)容概要

憲法是國家的根本大法,在社會(huì)主義法律體系中具有至尊無上的地位。本書以我國現(xiàn)行憲法(1982年《中華人民共和國憲法》,包括20年來的三次憲法修正案)的基本精神和內(nèi)容為依據(jù),系統(tǒng)闡述了憲法理論、憲法的歷史發(fā)展、國家性質(zhì)、國家政權(quán)組織形式、國家結(jié)構(gòu)形式、經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)主義精神文明建設(shè)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)、國家象征和標(biāo)志。全書內(nèi)容簡(jiǎn)明,重點(diǎn)突出。本書既可作為高等院校法律專業(yè)的基本教材,也適用于自學(xué)者閱讀。

作者簡(jiǎn)介

張世信,1937年生于天津市,復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院教授、憲法學(xué)與行政法學(xué)學(xué)科帶頭人。曾任復(fù)旦大學(xué)法律學(xué)系主任。1956——1965年北京大學(xué)法律學(xué)系本科、憲法研究生畢業(yè)。長(zhǎng)期從事教學(xué)與科研工作,主編《中國憲法學(xué)教程》、《行政法學(xué)概論》、《行政法學(xué)》、《行政法總論》、《

書籍目錄

緒論第一章 憲法理論 第一節(jié) 憲法的概念 第二節(jié) 憲法的分類 第三節(jié) 憲法的原則 第四節(jié) 憲法的作用 第五節(jié) 憲法的實(shí)施第二章 憲法的歷史發(fā)展 第一節(jié) 憲法歷史發(fā)展概述 第二節(jié) 舊中國的憲政運(yùn)動(dòng) 第三節(jié) 中華人民共和國憲法的誕生和發(fā)展第三章 國家性質(zhì) 第一節(jié) 國體概述 第二節(jié) 我國的國家性質(zhì)第四章 國家政權(quán)組織形式 第一節(jié) 政體概述 第二節(jié) 我國人民代表大會(huì)制度 第三節(jié) 我國的選舉制度第五章 國家結(jié)構(gòu)形式 第一節(jié) 國家結(jié)構(gòu)形式概述 第二節(jié) 我國是單一制的國家結(jié)構(gòu)形式 第三節(jié) 民族區(qū)域自治 第四節(jié) 別行政區(qū)第六章 經(jīng)濟(jì)制度 第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)制度概述 第二節(jié) 我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度 第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的憲法功能第七章 社會(huì)主義精神文明建設(shè) 第一節(jié) 精神文明建設(shè)在憲法中的地位 第二節(jié) 教育科學(xué)文化建設(shè) 第三節(jié) 思想道德建設(shè)第八章 公民的基本權(quán)利和義務(wù) 第一節(jié) 公民基本權(quán)利和義務(wù)概述 第二節(jié) 公民的基本權(quán)利 第三節(jié) 公民的基本義務(wù) 第四節(jié) 公民權(quán)利和義務(wù)的特征第九章 國家機(jī)構(gòu) 第一節(jié) 國家機(jī)構(gòu)概述 第二節(jié) 全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì) 第三節(jié) 中華人民共和國主席 第四節(jié) 國務(wù)院 第五節(jié) 中央軍事委員會(huì) 第六節(jié) 地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府 第七節(jié) 民族自治地方的自治機(jī)關(guān) 第八節(jié) 人民法院和人民檢察院第十章 國家的象征和標(biāo)志 第一節(jié) 國旗 第二節(jié) 國徽 第三節(jié) 國歌和首都附錄 中華人民共和國憲法(1982年) 中華人民共和國憲法修正案(1988年) 中華人民共和國憲法修正案(1993年) 中華人民共和國憲法修正案(1999年)后記

章節(jié)摘錄

一、憲法的形式分類(一)成文憲法和不成文憲法這種分類的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)憲法是否有統(tǒng)一的法典形式。成文憲法和不成文憲法是英國學(xué)者丁·蒲萊士1884.年在牛津大學(xué)講學(xué)時(shí)首次提出的憲法分類方法。所謂的“成文憲法”是指一種文書性憲法典,它記載著一國根本組織,公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及修憲程序等等。“其最顯著的特征在于法律文件上即明確表述為憲法,且大多冠以國名?!雹龠@種憲法典可以是單一文件,如《美國憲法》;也可以是數(shù)種文件,如法蘭西第三共和國(1875-1939)憲法,即由1875年2-7月陸續(xù)頒布的三種構(gòu)成法組成;奧地利憲法即由四種憲法文件組成;加拿大憲法即由英國議會(huì)1867年通過的《北美法》和加拿大聯(lián)邦議會(huì)1960年通過的《權(quán)利法案》兩個(gè)文件組成;現(xiàn)行瑞典王國憲法也有四個(gè)文件:政府組織法、議會(huì)法、繼承法和出版法。當(dāng)今世界上大多數(shù)國家的憲法是成文憲法。所謂的“不成文憲法”,是指“自然成長(zhǎng)”的,不是在一個(gè)特定的時(shí)間內(nèi)制定的憲法,不具有統(tǒng)一的書面形式,而且散見于多種法律文書、憲法判例和憲法慣例的憲法。不成文憲法的最顯著的特征在于,雖然各種憲法文件未冠以憲法之名,但確實(shí)發(fā)揮著憲法的作用。英國憲法、新西蘭憲法就是這種憲法的典型。英國人的自由權(quán)利--憲法的重要部分--大多載于習(xí)慣法中,然而政府組織,其中有許多部分卻已成文,如1628年的《權(quán)力請(qǐng)?jiān)笗贰?679年的《人身保護(hù)法》、1689年的《權(quán)利法案》、1701年的《王位繼承法》、1832年以來的《選舉改革法》、1911年(經(jīng)1949年修正)的《議會(huì)法》、1939年的《內(nèi)閣大臣法》。

后記

《憲法學(xué)》是集體勞動(dòng)的成果,由張世信教授任主編,潘偉杰副教授任副主編。本書撰寫者具體分工如下:張世信:緒論;潘偉杰、王巖、張潔:第一章;張世信、劉峰:第二章;周誠:第三章;薛國才、張明、張璇、梁清富:第四章;張世信、張波:第五章;王琦:第六章;張華:第七章;張世信、王慧:第八章;張世信、馬志超:第九章;孔向榮:第十章。全書由張世信、潘偉杰統(tǒng)稿,最后由張世信定稿。本書在編寫中,學(xué)習(xí)和借鑒了我國憲法學(xué)界前輩和同仁們的真知灼見,在此向他們表示誠摯的敬意和感謝。由于水平所限,本書不當(dāng)之處敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正,以便修正和提高。最后衷心感謝復(fù)旦大學(xué)出版社張永彬同志對(duì)本書的斧正。

媒體關(guān)注與評(píng)論

后記《憲法學(xué)》是集體勞動(dòng)的成果,由張世信教授任主編,潘偉杰副教授任副主編。本書撰寫者具體分工如下:  張世信:緒論;  潘偉杰、王巖、張潔:第一章;  張世信、劉峰:第二章;  周誠:第三章;  薛國才、張明、張璇、梁清富:第四章;  張世信、張波:第五章;  王琦:第六章;  張華:第七章;  張世信、王慧:第八章;  張世信、馬志超:第九章;  孔向榮:第十章。  全書由張世信、潘偉杰統(tǒng)稿,最后由張世信定稿。  本書在編寫中,學(xué)習(xí)和借鑒了我國憲法學(xué)界前輩和同仁們的真知灼見,在此向他們表示誠摯的敬意和感謝。由于水平所限,本書不當(dāng)之處敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正,以便修正和提高。    最后衷心感謝復(fù)旦大學(xué)出版社張永彬同志對(duì)本書的斧正。                                                                 編    者                                                        2002年6月于復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院

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