出版時(shí)間:2002-6-1 出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社 作者:蘇東水 頁數(shù):550
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前言
經(jīng)過40余年的管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)、科研工作,我愈來愈意識(shí)到創(chuàng)建東方管理學(xué),弘揚(yáng)東方管理文化酌量要意義。使命感、責(zé)任感驅(qū)使我們克服種種困難,通過發(fā)表論文、出版專著、舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)等形式不遺余力地?cái)U(kuò)大東方管理學(xué)在世界的影響。令人欣慰的是,我們的努力獲得了越來越多的有識(shí)之士的理解、同、支持和響應(yīng),東方管理學(xué)也日益呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢(shì)。我認(rèn)為,東方管理學(xué)是研究如何融合西方管理文化領(lǐng)域中人的心理行為與有效運(yùn)行規(guī)律的現(xiàn)代科學(xué),東方管理文化的精髓是“以人為本,以德為先,人為為人”。其中,“以人為本”是東方管理研究的出發(fā)點(diǎn);“以德為先”是實(shí)施有效管理的保障;“人為為人”是管理的本質(zhì)特征與根本目標(biāo)。凍方管理文化具有開放與融合的顯著特點(diǎn)。目前,它正在充分借鑒古今中外管理思想的基礎(chǔ)上,不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。一、東方管理研究的出發(fā)點(diǎn)東方管理學(xué)認(rèn)為,人是管理要素中最關(guān)鍵、最基本的要素。中國(guó)古代管理思想申一直十分重視人在管理中的地位問題,倡導(dǎo)以民為本、以人為本。作者早在1986年出版《管理心理學(xué)》一書中就提出:“研究‘人’是一個(gè)新課題、新領(lǐng)域也是本學(xué)科的出發(fā)點(diǎn)和關(guān)鍵”。
內(nèi)容概要
以人為本,是作者蘇東水教授研究東方管理的理論與實(shí)踐的內(nèi)核。本書汲取了西方管理學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)管理思想的精華,結(jié)合中國(guó)現(xiàn)代企業(yè)在走向市場(chǎng)過程中的實(shí)踐,不斷創(chuàng)新發(fā)展,構(gòu)筑了有中國(guó)特色的管理心理學(xué)內(nèi)容體系。
全書共分總論,個(gè)性心理,管理行為,人群心理和心理測(cè)定等五篇共十八章。第四版作者除對(duì)原書作了科學(xué)和文字性的進(jìn)一步校改之外,重寫了第十三章、第十四章和第十六章。每章的小結(jié)和思考題,適應(yīng)了廣大讀者的學(xué)習(xí)需要。
本書是以復(fù)旦大學(xué)出版社“博學(xué)”系列冠名出版的系列教材之一。
作者簡(jiǎn)介
蘇東水,復(fù)旦大學(xué)首席教授、博士生導(dǎo)師,東方管理學(xué)派創(chuàng)始人,世界管理協(xié)會(huì)聯(lián)盟中國(guó)委員會(huì)主席。曾用名仲生。福建泉州人。曾任復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系主任及經(jīng)濟(jì)管理研究所所長(zhǎng)、中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)企業(yè)管理協(xié)會(huì)理事、上海管理教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、東亞管理學(xué)院院長(zhǎng)等。著有《工業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》、《管理科學(xué)對(duì)象與性質(zhì)》、《中國(guó)管理通鑒》、《管理心理學(xué)》等,主編有《中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》等。
書籍目錄
第一篇 總論
第一章 管理心理學(xué)的研究對(duì)象
第一節(jié) 什么是管理心理學(xué)
第二節(jié) 為什么要學(xué)習(xí)管理心理學(xué)
第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)管理心理學(xué)
第二章 管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
第一節(jié) 管理心理學(xué)理論起源
第二節(jié) 管理心理學(xué)開創(chuàng)階段
第三節(jié) 管理心理學(xué)的發(fā)展概況
第三章 管理心理學(xué)的基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 管理學(xué)基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 人為學(xué)基礎(chǔ)理論
第三節(jié) 心理學(xué)基礎(chǔ)理論
第二篇 個(gè)性心理
第四章 人的個(gè)性
第一節(jié) 個(gè)性心理特征
第二節(jié) 人的氣質(zhì)
第三節(jié) 人的性格
第四節(jié) 人的能力
第五節(jié) 性格與能力、氣質(zhì)的關(guān)系
第五章 人的需要
第一節(jié) 人的欲望
第二節(jié) 人的需要
第三節(jié) 人的動(dòng)機(jī)
第六章 人的期望
第一節(jié) 期望理論
第二節(jié) 價(jià)值觀
第三節(jié) 目標(biāo)管理
第七章 人的挫折
第一節(jié) 什么是挫折
第二節(jié) 挫折行為
第三節(jié) 挫折與管理
第八章人性管理
第一節(jié) 人性管理思想
第二節(jié) 個(gè)性差異管理
第三節(jié) 人的行為改變
第三篇 管理行為
第九章 激勵(lì)行為
第一節(jié) 什么是激勵(lì)
第二節(jié) 激勵(lì)的過程與因素
第三節(jié) 激勵(lì)強(qiáng)化方法
第十章 決策行為
第一節(jié) 決策行為的過程
第二節(jié) 決策行為的心理特征
第三節(jié) 決策行為的思想方法
第十一章 領(lǐng)導(dǎo)行為
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的功能和條件
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的行為和效率
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)班子的合理結(jié)構(gòu)
第十二章 組織行為
第一節(jié) 組織的意義與作用
第二節(jié) 組織的行為與結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 組織行為的發(fā)展及應(yīng)用
第十三章 創(chuàng)新行為
第一節(jié) 創(chuàng)新的特點(diǎn)與作用
第二節(jié) 創(chuàng)新思維的特征與形式
第三節(jié) 創(chuàng)新的內(nèi)容和方法
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)者的心理行為
第四篇 人群心理
第十四章 勞動(dòng)者心理
第一節(jié) 勞動(dòng)者的疲勞心理研究
第二節(jié) 勞動(dòng)者的工作環(huán)境研究
第三節(jié) 勞動(dòng)者的心理健康
第十五章 消費(fèi)者心理
第一節(jié) 消費(fèi)者行為的特點(diǎn)與過程
第二節(jié) 消費(fèi)者行為的心理影響
第三節(jié) 消費(fèi)者行為的社會(huì)關(guān)系
第十六章 青年人心理
第一節(jié) 新時(shí)代青年心理的特點(diǎn)
第二節(jié) 青年人成功心理行為
第三節(jié) 青年人的道德修煉
第十七章 群體心理
第一節(jié) 人群關(guān)系
第二節(jié) 團(tuán)體的心理與行為
第三節(jié) 人群意見的溝通與行為
第五篇 心理測(cè)定
第十八章 人的心理測(cè)定方法
第一節(jié) 人的能力測(cè)定方法
第二節(jié) 人的智力測(cè)定方法
第三節(jié) 人的性格測(cè)定方法
章節(jié)摘錄
2.人是企業(yè)的首要資源。從現(xiàn)代企業(yè)管理的角度來看,企業(yè)中人、財(cái)、物資源中,人是最重要的資源。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中,重視人的因素,發(fā)揮人的主動(dòng)精神,挖掘人的潛在能力,是極為重要的。因此,管理心理學(xué)著重研究人的行為心理,對(duì)充分運(yùn)用人力資源,將起重要作用。3.人是企業(yè)管理的主體?,F(xiàn)代企業(yè)管理的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)以人為中心的管理,科學(xué)技術(shù)越發(fā)展,就越要重視人的因素,建立以人為中心的管理制度。因此,管理心理學(xué)著重研究企業(yè)中人的心理活動(dòng)的規(guī)律性、人的行為的模式等,將有助于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更能充分了解人的心理規(guī)律,使之能在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,采取科學(xué)管理方法,促使企業(yè)管理取得最佳的成就。二、管理心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容管理心理學(xué)的前身是工業(yè)社會(huì)心理學(xué),自從第二次世界大戰(zhàn)后,開始以極快的速度發(fā)展,使之從個(gè)別局部經(jīng)驗(yàn)研究向更廣泛方面研究過渡。終于在1950年代在美國(guó)正式定名為管理心理學(xué)?,F(xiàn)在,它既是心理學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,又是管理科學(xué)的一個(gè)重要組織部分;是在行為科學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)上形成的學(xué)科。在國(guó)內(nèi)外出版了許多專著和教材。美國(guó)、西歐國(guó)家管理心理學(xué)的理論體系及其主要內(nèi)容在以下幾本著作中得到了全面的反映:里維特(H.J.Leavitt)所著《管理心理學(xué)》,羅桑(F.Luthans)所著《組織行為》、沙因(E.H.Schein)所著《組織心理學(xué)》,考爾勃普主編的《組織心理學(xué)論文集》(諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者西蒙負(fù)責(zé)編輯的“企業(yè)行為科學(xué)叢書”之一)。我國(guó)臺(tái)灣省湯淑貞所寫《管理心理學(xué)》一書,其內(nèi)容基本上是西方管理心理學(xué)理論體系的反映。
媒體關(guān)注與評(píng)論
書評(píng)本套叢書在復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)等相關(guān)院系多年教堂衶的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)各學(xué)科的博士生導(dǎo)師領(lǐng)銜,采取確立干課程,不斷使用修訂再版,及時(shí)補(bǔ)進(jìn)新知識(shí)、新課程的“滾動(dòng)開放”形式組織選題。叢書出版后,經(jīng)二百余所大專院校近年來本科及工商管理碩士班的使用,己成為廣大師生的首選教材,受到了普遍的歡迎。
編輯推薦
《管理心理學(xué)》在復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)等相關(guān)院系多年教堂衶的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)各學(xué)科的博士生導(dǎo)師領(lǐng)銜,采取確立干課程,不斷使用修訂再版,及時(shí)補(bǔ)進(jìn)新知識(shí)、新課程的“滾動(dòng)開放”形式組織選題。叢書出版后,經(jīng)二百余所大專院校近年來本科及工商管理碩士班的使用,己成為廣大師生的首選教材,受到了普遍的歡迎。
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