行政學原理

內容概要

本書緊密結合當代中國行政實踐，簡明、扼要地分析、評述了行政原理、行政環(huán)境、領導、職能、組織、人事、決策、信息、行政心理、行政方法和行政效率等有關行政管理最一般的概念和原則，條理清晰，同時注重闡述這些概念和原則間的內在聯(lián)系，充分體現本教材的系統(tǒng)性和完整性。   本書在寫法上頗有特色，在每章開始均以與實際工作相關的提示引出該章的問題、要點，每章后安排一個典型案例及問題，力求使讀者通過討論、回答每章后所附的典型案例、問題，以及其后的每章復習思考題，在弄清原理的基礎上，聯(lián)系實際進行對照思考，從而更深入地理解、掌握行政學的基本原理。

作者簡介

孫榮，男，1953年3月生于上海。1983年畢業(yè)于復旦大學分校歷史系，留校工作。曾任上海大學行政管理學系主任、文學院副院長（主持工作），現為同濟大學文法學院教授、中國行政管理學教學研究會常務理事、上海市行政管理學會副秘書長、上海市政治學會副秘書長。主要從事行政學、政治學方面的教學與科研工作，發(fā)表《系統(tǒng)論、信息論、控制論在行政管理中的應用》、《官僚主義問題》、《行政管理教學改革芻議》、《我國公民的權利和義務制度》等論文數十篇，出版《行政管理學概論》、《行政公關》、《辦公室管理》等著作 15種。1993年起享受國務院授予的政府特殊津貼。
     徐紅，女，囚66年報月生于上海。1992年畢業(yè)于復旦大學國際政治系，獲法學碩士學位。年起在同濟大學文倍學院任教，主要從事行政學和比較政治學方面的教學和研究工作。發(fā)表過《英、美、法三國議會財政的地位與作用探討》等論文。

書籍目錄

前言第一章  緒論  提示  第一節(jié) 行政學概述  第二節(jié) 行政學的內容和學習方法  第三節(jié) 行政學的發(fā)展簡史  案例  復習思考題第二章 行政原理  提示  第一節(jié) 行政原理概述  第二節(jié) 系統(tǒng)原理及其相應原則  第三節(jié) 人本原理及其相應原則  第四節(jié) 動態(tài)原理及其相應原則  案例  復習思考題第三章 行政環(huán)境  提示  第一節(jié) 行政環(huán)境概述  第二節(jié) 行政環(huán)境的內容  第三節(jié) 當代中國行政環(huán)境的分析  案例  復習思考題第四章  行政職能  提示  第一節(jié) 行政職能概述  第二節(jié) 行政職能轉變  第三節(jié) 政府職能的定位  案例  復習思考題第五章  行政領導  提示  第一節(jié) 領導與行政領域  第二節(jié) 行政領導者與行政領導集體  第三節(jié) 行政領導藝術  案例  復習思考題第六章  行政組織  提示  第一節(jié) 組織與行政組織  第二節(jié) 行政組織的結構與體制  第三節(jié) 非正式組織  案例  復習思考題第七章  人事行政第八章  行政決策第九章  行政信息第十章  行政法制第十一章  行政監(jiān)督第十二章  行政心理第十三章  機關行政第十四章  行政方法第十五章  行政效率參考書目

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