當(dāng)代新聞編輯

出版時(shí)間:2005-10  出版社:復(fù)旦大學(xué)出版社  作者:張子讓  頁數(shù):337  字?jǐn)?shù):276000  
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內(nèi)容概要

本書是一本具有當(dāng)代性、前瞻性的新聞編輯學(xué)新編教材。它吸取了新聞編輯領(lǐng)域許多最新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果,以嶄新的視角闡述了新聞編輯工作的基本原理、知識和技能,內(nèi)容涵蓋編輯流程的各個(gè)環(huán)節(jié),并配置了大量的圖例和練習(xí)。此次作了較大篇幅的修訂,除更新大量案例和練習(xí)外,還增加了《分解式編排》、《風(fēng)絡(luò)新聞的編輯》等不少追蹤時(shí)代發(fā)展的新內(nèi)容。本書視野開闊,內(nèi)容清新,既有理論深度,又有較強(qiáng)的可操作性,可用作大學(xué)新聞傳播學(xué)科教材,也可供媒體工作者業(yè)務(wù)進(jìn)修、提高之用。

書籍目錄

第一章 緒論  第一節(jié) 新聞編輯工作的基本屬性  第二節(jié) 當(dāng)代新聞編輯工作的特點(diǎn)  第三節(jié) 新聞編輯人員的必備素質(zhì)  思考與練習(xí)第二章 報(bào)道的定位  第一節(jié) 報(bào)道定位的依據(jù)  第二節(jié) 報(bào)道定位的內(nèi)容  思考與練習(xí)第三節(jié) 報(bào)道的策劃  第一節(jié) 報(bào)道策劃的概念  第二節(jié) 報(bào)道策劃的原則  第三節(jié) 報(bào)道策劃的類型  第四節(jié) 報(bào)道策劃的方法  第五節(jié) 問題討論的組織  思考與練習(xí)第四章 新聞的確認(rèn)  第一節(jié) 新聞選擇的重要意義  第二節(jié) 新聞選擇的基本依據(jù)  第三節(jié) 新聞選擇的注意事項(xiàng)  思考與練習(xí)第五章 新聞的梳理  第一節(jié) 新聞梳理的下限  第二節(jié) 新聞梳理的優(yōu)化  第三節(jié) 新聞梳理的準(zhǔn)則  思考與練習(xí)第六章 新聞的標(biāo)題  第一節(jié) 新聞標(biāo)題與新聞媒體  第二節(jié) 新聞標(biāo)題與新聞事實(shí)  第三節(jié) 新聞標(biāo)題系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)  第四節(jié) 新聞標(biāo)題的表現(xiàn)方法   思考與練習(xí)第七章 報(bào)道的配置第八章 報(bào)道的合成第九章 網(wǎng)絡(luò)新聞的編輯附錄 電子排版操作常識再版后記

章節(jié)摘錄

  《紐約時(shí)報(bào)的風(fēng)格》一書談到:“時(shí)報(bào)的編輯部的的確確是以編輯人為掌權(quán)人,所有新聞主管的頭銜都含有編輯的名稱。編輯人的出身雖多為記者和特派員,但是編輯人是決策人,是發(fā)號施令的掌權(quán)人?!雹偎^“發(fā)號施令的掌權(quán)人”,實(shí)際上是對編輯工作所起的主導(dǎo)作用的通俗表達(dá)?! 《?、新聞傳播的整合性工作  新聞傳播是集合傳播,新聞報(bào)道刊播之前,通常都要經(jīng)過整合,以版面和節(jié)目這種“組合產(chǎn)品”的形式提供給受眾。在此過程中,編輯工作起著最主要的作用?! ”娝苤浾吖ぷ鞯淖罱K產(chǎn)品是單篇的、分散的報(bào)道,而編輯工作的最終產(chǎn)品是報(bào)紙版面或廣播電視節(jié)目。盡管編輯工作的日常流程有多道工序,包括新聞報(bào)道的選擇、修改、標(biāo)題、配置和合成,但實(shí)質(zhì)離不開“整合”兩字?! ≌鲜窃诤Y選和整理基礎(chǔ)上的組合。它不是將報(bào)道個(gè)體簡單相加或隨意拼湊,而是根據(jù)優(yōu)化原則,對它們進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的加工和配置,彰顯和發(fā)掘它們各自的內(nèi)涵,形成“量變效應(yīng)”,使新聞報(bào)道總體升值?! √窖髴?zhàn)爭爆發(fā)以后,國民黨政府在香港的一些顯貴大都乘飛機(jī)逃到重慶。當(dāng)時(shí)著名記者浦熙修去機(jī)場采訪,看到孔祥熙夫人宋靄齡和保姆先走出機(jī)艙,帶著大批家具,還有幾條洋狗;而在機(jī)場的等候者卻沒有接到她,失望極了。為了躲避國民黨的新聞檢查,浦熙修將宋靄齡飛到重慶、等候者失望而歸、洋狗的出現(xiàn)分寫成三條各不相關(guān)的“小消息”。

媒體關(guān)注與評論

  再版后記  1999年1月本書初版出版后,我的老師葉春華教授和一些老前輩提出了不少中肯的意見。5年來,新聞編輯實(shí)踐與理論探討也都有一些新的進(jìn)展。為了增強(qiáng)教材的先進(jìn)性和適應(yīng)性,去年我對初版進(jìn)行了較大幅度的修改:除更新大量案例和練習(xí)之外,還增加了《新聞編輯工作的基本屬性》、《報(bào)紙的問題討論》、《分解式編排》和《網(wǎng)絡(luò)新聞的編輯》等不少章節(jié),附錄部分則基本翻新。雖然作了這樣的修改,但我深知愿望與實(shí)際之間還存在不小差距,尤為欠缺的可能是科學(xué)性與時(shí)代感,因此真誠地歡迎讀者和專家不吝賜教?! ”緯男抻?,得到責(zé)任編輯顧潛老師的熱忱幫助和指導(dǎo)。上海東方網(wǎng)新聞中心總監(jiān)蘇蓉娟、上海人民廣播電臺(tái)記者陳霞為《網(wǎng)絡(luò)新聞的編輯》一章撰寫了部分內(nèi)容,在此一并致謝?! ∽鳌≌摺 ?004年2月

編輯推薦

  視野開闊,內(nèi)容清新,既有理論深度,又有較強(qiáng)的可操作性,可用作大學(xué)新聞傳播學(xué)科教材,也可供媒體工作者業(yè)務(wù)進(jìn)修、提高之用。

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用戶評論 (總計(jì)31條)

 
 

  •   這本書的第一版我也買了,是一本好理論教材
  •   這本書作為初級教材是不錯(cuò)的
  •   自己買過,又幫同學(xué)在當(dāng)當(dāng)買了,不錯(cuò)的教材
  •   沒有想到是這么小的一本書,總體還行,就是送貨時(shí)間有點(diǎn)慢,等了十天
  •   是正版,印刷很不錯(cuò)
  •   考研時(shí)候的指定書,雖然薄薄的一本,但是道理淺顯易懂,論證充實(shí)。對學(xué)習(xí)很有幫助
  •   書本很好 質(zhì)量也很好 而且速度很快 當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的快遞包的很好
  •   到貨速度快
  •   一本實(shí)用性的書~
  •   拿到書了可以安心準(zhǔn)備考試了哈哈
  •   初學(xué)新聞,還沒看,不知道怎么樣,希望能學(xué)到有用的東西。
  •   考上海大學(xué)傳播學(xué)研究生必讀書
  •   這一版做教材我覺得還是不錯(cuò)的,比第一版改進(jìn)不少,是很經(jīng)典的一個(gè)版本
  •   書的內(nèi)容非常簡潔明了哦!看起來比較舒服!
  •   不錯(cuò),學(xué)到了不少知識~~~
  •   大概的翻了翻 是本挺專業(yè)的書 很不錯(cuò) 質(zhì)量也很好
  •   幫同學(xué)買的,正在計(jì)劃著一點(diǎn)點(diǎn)看呢
  •   傳媒的工具書,估計(jì)大家都要
  •   還蠻不錯(cuò)的!值得一讀!
  •   很實(shí)際,很有用不是那種特別空洞的書有感覺
  •   因?yàn)槭强荚囉脮?定的過程中比較舒服,簡單,書也齊全.
  •   教科書的感覺!
  •   寫得很好,非常有用適合自學(xué)
  •   這本書寫得比較早,內(nèi)容很實(shí)在,但似乎不太能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,年代久遠(yuǎn),文章編排的樣式不太好
  •   恩。。。。。。??戳吮炔豢磸?qiáng)
  •   感覺不是正版,紙質(zhì)很差
  •   考研用書,沒辦法
  •   書的印刷有些劣質(zhì)
  •   案例和文本嚴(yán)重不合時(shí)宜
  •   我3月23日訂購,發(fā)貨太慢了,等了一個(gè)多星期,到4月3號還沒到,打了好幾次電話卻被告知已經(jīng)退貨(期間打過不下5次),理由是沒人收貨.......到貨都沒打電話通知便自行將我定單退掉,而且退款遲遲沒返回我的銀行卡,到今天還沒返回.打電話詢問每次都是說會(huì)向上級反映,但一點(diǎn)沒用,說給我電話等了一天仍舊沒來,對你們這么大的網(wǎng)站的工作態(tài)度與效率極其失望....第二次重新訂貨4月4日仍舊很慢,兩天還在配貨,我打了電話才給我今天發(fā)貨.對于消費(fèi)者來說你們工作如此太讓我失望極其可以說憤怒了:效率低下,工作人員的推脫之詞,及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的不及時(shí)了解......希望有關(guān)人員能重視!!!!!!
  •   說是9月5號給我發(fā)的貨,到現(xiàn)在都還沒收到,氣死我了,今天都9月18了,我是江蘇的,從北京寄過來需要這么久啊
 

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