經(jīng)濟法教學案例精選

內(nèi)容概要

工商管理碩士（MBA）教育以其知識內(nèi)容的實踐性、應用性、知識結構的多元化與復合性而成為一種造就高層次、綜合型的現(xiàn)代工商管理者的專業(yè)教育，其目的是培養(yǎng)懂管理、能決策，把握全局的復合型高級工商管理人才。因此，MBA教育的內(nèi)容涉及營銷、生產(chǎn)、財務、戰(zhàn)略、法律、信息管理、組織行為、人力資源管理等多方面內(nèi)容。    目前，我國MBA教育雖然還處在試點階段，但已普遍為社會與廣大莘莘學子所認知，獲得了迅猛發(fā)展。在推進新型的工商管理教育的過程中，我們已取得了可喜的成績，但也應該看到MBA教育中仍有兩個問題亟待及早解決。其一，缺少適合中國MBA教學的案例；其二，亟待提高MBA的教學水平、改革MBA的教學方法，培養(yǎng)和充實MBA師資隊伍。開發(fā)適合中國MBA教育的案例，可以說是解決這兩個問題的切入點。    管理教育的根本特征和規(guī)律在于提高學習者的實際管理能力。案例教學這種親驗型、參與型的學習方法對提高實際管理能力有著不可替代的作用，這一點已為發(fā)達國家管理教育的成功經(jīng)驗所證實。因此，我國MBA教學應普遍采用案例教學以豐富學生的知識，積累學生的經(jīng)驗。這是我們盡快縮小與發(fā)達國家管理教育的差距，為21世紀培養(yǎng)新型管理人才的跨世紀基礎性工程。這套叢書愿為這項基礎性工程作點開拓性和實實在在的工作。這套案例叢書的編寫指導原則是：  一、以《MBA教學大綱》（藍皮書）規(guī)定的MBA核心課為主干，并增加若干重要的必修課為對象，配以相關案例。  二、案例的選擇兼顧典型示范、應用實戰(zhàn)、現(xiàn)實新穎、適合國際并具有一定的理論價值。  三、提供的案例重在討論、思考和學生的參與。案例本身可能并無統(tǒng)一答案，每個案例后只作簡單提示性思考建議，將討論和參與的空間留給課堂教學。這與MBA教育重在能力培養(yǎng)的教學定位是相一致的。  四、注重案例適用對象的廣泛性。力求使這套案例集適用于高校MBA、EMBA課堂教學，企業(yè)工商管理人員的短期培訓，并成為企業(yè)家的參考讀物。

書籍目錄

第一章 公司法、企業(yè)法、合伙法、破產(chǎn)法  1.1 公司股東不承擔依法應由公司承擔的債務  1.2 公司應當在登記的經(jīng)營范圍內(nèi)從事經(jīng)營活動  1.3 公司成立前，發(fā)起人一方違約，另一方有權抽回投資  1.4 公司董事、經(jīng)理有競業(yè)禁止行為，其收入應歸公司所有  1.5 肌東對公司增加注冊資本等事項作出決議，須經(jīng)代表2/3以上表決權的股東通過  1.6 任何機關和單位不得侵犯企業(yè)享有的經(jīng)營管理自主權  1.7 集體企業(yè)的設立必須符合法律規(guī)定的條件  1.8 企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營性承包受法律的保護  1.9 各合伙人對執(zhí)行合伙企業(yè)事務享有同等的權利  1.10 聯(lián)營企業(yè)具有法人資格，應對債務人承擔無限責任  1.11 聯(lián)營企業(yè)為合伙性質(zhì)，應對債務人承擔無限責任  1.12 債務人可以向人民法律申請宣告破產(chǎn)還債  1.13 破產(chǎn)企業(yè)無償轉讓企業(yè)財產(chǎn)的行為無效  1.14 某市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)供銷公司破產(chǎn)案  1.15 衛(wèi)生部蘭州生物制品研究所金康工貿(mào)發(fā)展公司訴甘肅省日用化工科學技術中心企業(yè)兼并案第二章 經(jīng)濟合同法  2.1 S省華大公司訴P省大力公司購銷自行車合同紐約案  2.2 X實業(yè)開發(fā)公司訴X工業(yè)產(chǎn)品物資采購供應站銷廢舊鋼鐵合同糾紛案  2.3 A市某電機廠訴B市人民政府購銷合同貨款糾紛案  2.4 廣西A公司訴X廣西某外貿(mào)公司、B公司購銷合同定金糾紛案  2.5 湖南省洞庭糧油公司發(fā)農(nóng)貿(mào)公司購銷茶味合同  ……第三章 商標專利法第四章 擔保法第五章 票據(jù)法第六章 反不正當競爭法、產(chǎn)品質(zhì)量法、廣告法第七章 涉外經(jīng)濟法后記主要參考書目

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