出版時間:1999-09 出版社:復旦大學出版社 作者:劉海貴 頁數(shù):338 字數(shù):279000
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內容概要
本書是由復旦大學新聞學院教授編寫的最新新聞學基礎教材。它博采眾長,繼承創(chuàng)新,對新聞采訪寫作業(yè)務作了全方位的闡述和指導,并對新聞工作在理論和實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題,提出了新見解,為新聞學科學生、新聞工作者和新聞愛好者提供了全面的業(yè)務基礎知識。本書問世后深受讀者歡迎,被全國絕大多數(shù)新聞院系及新聞進修、培訓選作教材,并榮獲國家教委全國普通高校優(yōu)秀教材獎。此次作者作了修訂重版,增加了許多富有時代氣息的新內容。
書籍目錄
新版前言第一章 新聞采訪寫作概述 第一節(jié) 采訪的特點 第二節(jié) 采訪的形式第二章 新聞報道的基本要求 第一節(jié) 堅持真實性 第二節(jié) 堅持思想性 第三節(jié) 堅持時間性 第四節(jié) 堅持用事實說話第三章 發(fā)現(xiàn)與判別新聞 第一節(jié) 新聞敏感 第二節(jié) 新聞價值 第三節(jié) 新聞政策第四章 記者的思維方式 第一節(jié) 記者應掌握一些特殊的思維方式 第二節(jié) 新聞報道中的逆向思維 第三節(jié) 新聞報道中的發(fā)散思維 第四節(jié) 新聞報道中的統(tǒng)攝思維第五章 記者的修養(yǎng) 第一節(jié) 作風修養(yǎng) 第二節(jié) 知識修養(yǎng) 第三節(jié) 技能修養(yǎng) 第四節(jié) 職業(yè)道德修養(yǎng)第六章 采訪的第一階段 第一節(jié) 明確報道思想 第二節(jié) 獲取最新線索 第三節(jié) 做好采訪準備第七章 采訪的第二階段 第一節(jié) 創(chuàng)造訪問條件 第二節(jié) 掌握提問技能 第三節(jié) 主持調查座談 第四節(jié) 強化視覺功能 第五節(jié) 重視聽覺功能 第六節(jié) 強調當場和錄第八章 采訪的第三階段 第一節(jié) 注意深入采訪 第二節(jié) 仔細驗證材料 第三節(jié) 迅速整理筆記 第四節(jié) 積累多余資料第九章 新聞報道體裁 第一節(jié) 新聞報道體裁的演變 第二節(jié) 新聞報道體裁的類型 第三節(jié) 新聞報道體裁分類的依據(jù)第十章 新聞主題與材料 第一節(jié) 新聞主題 第二節(jié) 新聞材料第十一章 新聞語言 第一節(jié) 新聞語言的基本概念與特征 ……第十二章 新聞結構第十三章 各類新聞的采寫第十四章 各類通訊的采寫第十五章 新聞體裁改革趨勢后記
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