當代兒童文學

出版時間:2013-8  出版社:浙江大學出版社  作者:陳振桂 編著  

內容概要

《當代兒童文學》共九章,內容包括兒童文學的內涵、特點、分類、發(fā)展概況及其兒歌、謎語、兒童詩、童話、寓言、兒童故事、兒童散文、兒童科學文藝、兒童戲劇、兒童圖畫書等兒童文學基本理論和兒童文學體裁常識。每章前面有【學習目標】,為學生提供學習要領,為老師提供檢測依據(jù)。每章的【學習內容】主要介紹各種文體的起源、發(fā)展、特征、作用、分類、創(chuàng)作、改編等,讓學生掌握兒童文學各種體裁的基礎知識。本書由陳振桂編著。

書籍目錄

第一章  兒童文學概說
【學習目標】
【學習內容】
第一節(jié) 兒童文學的內涵
第二節(jié) 兒童文學的特點與分類
第三節(jié) 兒童文學與成人文學的異同
第四節(jié) 兒童文學與兒童讀物的區(qū)別
第五節(jié) 兒童文學的發(fā)展概況
目標檢測
第二章 兒歌
【學習目標】
【學習內容】
第一節(jié) 兒歌的形成與發(fā)展
一、兒歌的概念
二、兒歌的起源
三、兒歌的發(fā)展
第二節(jié) 兒歌的作用
一、增添幼兒生活的樂趣
二、陶冶幼兒的性情
三、開啟幼兒的心智
四、培養(yǎng)幼兒的語言
第三節(jié) 兒歌的特點
一、感情健康,主題單一
二、音韻和諧,節(jié)奏鮮明
三、通俗易懂,篇幅短小
四、形象具體,想象豐富
五、生動有趣,娛樂性強
第四節(jié) 兒歌的分類
一、從來源看,分為民間兒歌和創(chuàng)作兒歌
二、從內容看,分為知識性兒歌和生活性兒歌
三、從行數(shù)看,分為絕句型兒歌和自由型兒歌
四、從字數(shù)看,分為三言、四言、五言、六言、七言、三三七言、雜言
第五節(jié) 兒歌的傳統(tǒng)藝術形式
一、搖籃曲
二、游戲歌
三、數(shù)數(shù)歌
四、問答歌
五、連鎖調
六、繞口令
七、顛倒歌
八、字頭歌
第六節(jié) 兒歌的創(chuàng)作
一、要寫出兒歌的樣
二、要寫出兒歌的味
三、要深入生活捕捉新穎的題材
四、要用敏銳的眼光選擇新的角度
五、要透過現(xiàn)象開掘積極的主題
……
第三章 兒童詩
第四章 童話
第五章 兒童故事
第六章 兒童散文
第七章 兒童科學文藝
第八章 兒童戲劇
第九章 兒童圖畫書

圖書封面

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