出版時間:2012-6 出版社:浙江大學(xué)出版社 作者:陳方梁,吳志貴 主編 頁數(shù):229 字?jǐn)?shù):266000
內(nèi)容概要
高中思想政治課教學(xué)中常會碰到一些“癥結(jié)”課例(如內(nèi)容特別枯燥的,理論特別疑難的,學(xué)生思想情感上特別難以認(rèn)同的等),給具體教學(xué)帶來諸多困惑。本書是針對這些“癥結(jié)”課例進行解讀與研制,通過創(chuàng)新性探索來尋求有效的解決途徑,并提出自己的觀點與思考。
在課例的選取上,我們確定四門必修課程和一門選修課程(國家和國際組織常識)為研制對象,每門課程各選4至5個課例來進行解讀,兼顧相對均衡又能以點帶面。在選取的依據(jù)上,我們強調(diào)典型,力求抓住“癥結(jié)”,即大家普遍認(rèn)為在某一方面特別疑難的,在教學(xué)實踐中有諸多困惑的?!坝y而上”是我們的出發(fā)點,有所突破是我們的價值追求。
在課例的選取上,我們專找最疑難“癥結(jié)”的。
在編寫的體例上,每一課例我們都有選取依據(jù)說明,常規(guī)課例點評,創(chuàng)新課例編寫,編寫意圖與教后反思等,通過比較來突顯創(chuàng)新。
在編寫要求上,我們追求教學(xué)理念、內(nèi)容處理、方法手段等全方位突破,務(wù)求別開生面、別具一格。
本書對政治課“疑難課例”教學(xué)、對教師的教學(xué)研究有很好的參考價值。 對增強學(xué)科生命力、培養(yǎng)合格人才有很強的現(xiàn)實意義。
作者簡介
陳方梁,男,1957年9月出生,大學(xué)學(xué)歷,中共黨員。浙江省特級教師,享受教授級待遇中學(xué)高級教師,寧海中學(xué)教科室主任,校黨委委員;中國教育學(xué)會會員,寧波市特級教師協(xié)會理事,寧??h中學(xué)教育專業(yè)委員會主任。曾獲“浙江省優(yōu)秀班主任”、“浙江省教育科研先進個人”、“寧波市首屆中學(xué)名教師”、“寧海縣突出貢獻優(yōu)秀人才”等多種榮譽。
始終在第一線從事教學(xué)和研究工作,在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表論文二十余篇;主持《中學(xué)素質(zhì)教育一二三四工程實踐探索》等多個省市課題研究并在省市獲獎,其中兩項獲市一等獎,兩項獲省二、三等獎;主編《心有陽光就燦爛——中學(xué)政治教學(xué)創(chuàng)新》由科學(xué)出版社出版;教育隨筆《在路上》由中國文史出版社出版;在各級報刊雜志發(fā)表散文和隨筆多篇,應(yīng)邀赴縣內(nèi)外各地講座講學(xué)近百場。
書籍目錄
必修1:經(jīng)濟生活
第三課第二框:樹立正確的消費觀
第五課第一框:公司的經(jīng)營
第五課第二框:新時代的勞動者
第七課第二框:收入分配與社會公平
必修2:政治生活
第一課第二框:政治權(quán)利與義務(wù):參與政治生活的基礎(chǔ)與準(zhǔn)則
第三課第二框:政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)
第六課第二框:中國共產(chǎn)黨:以人為本,執(zhí)政為民
第八課第二框:國際關(guān)系的決定性因素:國家利益
第九課第一框:和平與發(fā)展:時代的主題
必修3:文化生活
第一課第一框:體味文化
第五課第二框:文化創(chuàng)新的途徑
第七課第二框:弘揚中華民族精神
第九課第一框:堅持先進文化的前進方向
第十課第一框:加強思想道德建設(shè)
必修4:生活與哲學(xué)
第六課第二框:在實踐中追求和發(fā)展真理
第九課第一框:矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力
第十課第一框:樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求
第十二課第二框:價值判斷與價值選擇
選修3:國家和國際組織
專題一第二框:現(xiàn)代國家的管理形式
專題二第四框:英法兩國政體的異同
專題三第三框:美國的三權(quán)分立制
專題四第四框:堅持和完善人民代表大會制度
專題五第三框:走進世界貿(mào)易組織
編后記
編輯推薦
《只要心兒長出翅膀:高中思想政治課“癥結(jié)”課例的解讀與研制》對新時期如何推進中學(xué)思想政治課教學(xué)創(chuàng)新,提高中學(xué)思想政治課教學(xué)的針對性和實效性,實踐全面素質(zhì)教育進行了全方位探索。內(nèi)容涉及教學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程內(nèi)容、方法途徑與教學(xué)評價等各個方面,并附有精選的教學(xué)案例與點評。與一般教學(xué)專著比較,突出了理論的創(chuàng)新性、針對性、實踐性和鮮活性,為廣大政治教師提供了教學(xué)與研究的第一手資料。 《只要心兒長出翅膀:高中思想政治課“癥結(jié)”課例的解讀與研制》可供中學(xué)思想政治課教師、師范院校人文類專業(yè)學(xué)生、學(xué)校德育工作者及愛好政治的中學(xué)生閱讀參考。
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