周計劃

出版時間:2012-3  出版社:浙江大學出版社  作者:索玉柱,趙娜,張曉燕 主編  頁數(shù):272  

內(nèi)容概要

  本書系統(tǒng)、全面、詳細而明確地制定出每周的英語學習計劃,再以日為單位,幫助學習者循序漸進地掌握各種英語技能。與同類的其他英語輔導書相比,本書的不同之處是改變了以往傳統(tǒng)的英語學習模式,將英語學習的各項計劃按照“周”和“日”進行了科學的時間安排,使學習者對每天的學習目標非常明確,富有效率地提升英語的各項技能。書中每“日”的學習中貫穿了詳細的講解,在一“周”學習完畢再輔以學習成果檢驗,真正做到學以致用。

書籍目錄

第一部分 會話技能
 一、會話技能題型簡介
 二、會話技能的考核要求
 三、歷年真題精選
 四、題目鏈接
 五、答案詳解
 第一周 完成對話與理解對話
 學習目標:正確理解對話中的語境
 學習目標:正確理解習語在會話中的含義
 學習目標:掌握完成對話題型的解題對策與技巧
 學習目標:熟練理解對話題型的解題對策與技巧
 學習目標:掌握會話技能題的應試技巧
 實戰(zhàn)檢驗
第二部分 詞匯
 一、詞匯題型簡介
 二、詞匯部分的考核要求
 三、歷年真題精選
 四、題目鏈接
 五、答案詳解
 第二周 單句選擇替換與單句選擇填空
 學習目標:熟練同義詞和近義詞的辨異
 學習目標:熟練形近詞的辨析
 學習目標:掌握詞匯的固定搭配方式
 學習目標:掌握單句選擇替換題的解題對策與技巧
 學習目標:掌握單句選擇填空題的解題對策與技巧
 實戰(zhàn)檢驗
第三部分 閱讀理解
 一、閱讀理解題型簡介
 二、閱讀理解的考核要求
 三、歷年真題精選
 四、題目鏈接
 五、答案詳解
 第三周 閱讀理解
 學習目標:熟練閱讀理解中的主旨題和細節(jié)題
 學習目標:攻克閱讀理解中的推理題和判斷題
 學習目標:精練閱讀理解中的詞匯題和作者態(tài)度題
 學習目標:掌握提高閱讀效率的方法
 學習目標:掌握閱讀理解題的應試技巧
 實戰(zhàn)檢驗
第四部分 綜合填空
 一、綜合填空題型簡介
 二、綜合填空的考核要求
 三、歷年真題精選
 四、題目鏈接
 五、答案詳解
 第四周 綜合填空
 學習目標:提高綜合填空題中詞義及固定搭配辨析能力
 學習目標:鞏固完形填空中的基本語法知識
 學習目標:運用語篇線索來解答完形填空題
 學習目標:運用語境來解答完形填空題
 學習目標:掌握完形填空解題步驟與應試技巧
 實戰(zhàn)檢驗
第五部分 翻譯
 一、翻譯題型簡介
 二、翻譯部分的考核要求
 三、歷年真題精選
 四、題目鏈接
 五、參考譯文
 第五周 英譯漢
 學習目標:掌握詞的翻譯技巧
 學習目標:掌握句子的翻譯技巧
 學習目標:精練從旬的翻譯技巧
 學習目標:完善長句的翻譯技巧
 學習目標:掌握英譯漢的解題步驟與技巧
 實戰(zhàn)檢驗
 第六周 漢譯英
 學習目標:掌握漢譯英中詞類的轉(zhuǎn)換、增詞、減詞方法
 學習目標:掌握漢譯英中長句翻譯的技巧
 學習目標:掌握習語和無主句的譯法
 學習目標:熟悉漢譯英對時態(tài)和語態(tài)的要求
 學習目標:掌握漢譯英的步驟與技巧
 實戰(zhàn)檢驗
第六部分 英語寫作
 一、英語寫作題型簡介
 二、英語寫作的考核要求
 三、歷年真題精選
 四、題目鏈接
 五、參考范文
 第七周 英語寫作
 學習目標:掌握英語寫作中的段落寫作
 學習目標:熟練英語寫作中詞匯的運用
 學習目標:了解英語寫作句子的規(guī)范性并掌握常用寫作句型
 學習目標:掌握各種題型的寫作要領(lǐng)
 學習目標:熟悉英語寫作的基本思路與步驟
 實戰(zhàn)檢驗

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計17條)

 
 

  •   有具體計劃,可以督促學習!
  •   書不錯,有要學習的沖動
  •   挺好 有計劃
  •   已經(jīng)開始學習了,希望能有用
  •   待學習……
  •   不錯的書,印刷很精致,內(nèi)容很有幫助!
  •   按照題型分章節(jié),便于有重點地復習,熟悉題型,是臨陣磨槍好幫手。
  •   正版圖書!非常適合復習備考,解釋詳盡!
  •   還在認真閱讀中,結(jié)構(gòu)很合理,值得一讀
  •   非常棒的一本書,內(nèi)容比較全,但可惜是上一版的內(nèi)容。跟新大綱有所區(qū)別。買的同學需注意
  •   還沒有看 看了在追加評論吧 快遞很快
  •   還沒看呢,沒心得
  •   平時看英語資料,都是前幾頁翻爛了,后幾頁都是新的。主要是看不下去,這個書給我們做好了計劃,而且每天的量都不大,不會讓人感覺厭煩,我覺得挺好,每天花20分鐘左右看看,挺實用的。
  •   要好好學習哈,應該有用
  •   書還可以,看看
  •   看了下,一般,主要因為不是新大綱,題稍微難了點
  •   不是特別好,個人感覺印刷不好
 

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