出版時(shí)間:2012-3 出版社:浙江大學(xué)出版社 作者:邢以群 頁(yè)數(shù):370
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內(nèi)容概要
在現(xiàn)代社會(huì)中,管理作為有助于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種有效手段,可以說(shuō)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。不管從事何種職業(yè),人人都在參與管理:或管理國(guó)家,或管理家庭,或管理業(yè)務(wù),或管理子女?! ⌒弦匀核摹豆芾韺W(xué)(第3版)》正是以研究管理一般問(wèn)題為己任,以組織管理為研究對(duì)象,致力于研究管理者如何有效地管理其所在的組織的著作。
作者簡(jiǎn)介
邢以群,男,管理學(xué)博士,浙江大學(xué)管理學(xué)院教授,浙江大學(xué)組織與戰(zhàn)略研究所副所長(zhǎng),浙江眾成企業(yè)管理咨詢有限公司首席咨詢顧問(wèn)和浙江多家企業(yè)的常年管理顧問(wèn)。浙江大學(xué)研究生管理學(xué)課程和MBA管理咨詢方向課主講教師,擔(dān)任過(guò)國(guó)家考試中心非師范類管理學(xué)概論專升本考試命題小組組長(zhǎng)。1964年生,1979年進(jìn)入浙江大學(xué)電機(jī)系學(xué)習(xí),1983年考入浙江大學(xué)管理系,1986年獲碩士學(xué)位并留校參加工作。1994年破格晉升為副教授,1997年獲管理學(xué)博士學(xué)位并晉升為教授。主要從事企業(yè)管理研究與教學(xué),并長(zhǎng)期在不同的企業(yè)中從事管理咨詢工作,擔(dān)任了多家企業(yè)管理顧問(wèn)或獨(dú)立董事。曾先后主持和參與十多項(xiàng)國(guó)家級(jí)基金項(xiàng)目和政府咨詢項(xiàng)目研究,發(fā)表了“教育是中國(guó)當(dāng)今第一生產(chǎn)力”、“小企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)”等近50篇論文,著有《管理學(xué)》、《高技術(shù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理論》、《存亡之道管理創(chuàng)新論》等著作?,F(xiàn)主要從事中國(guó)特色的“二次創(chuàng)業(yè)”理論與方法研究,具體研究領(lǐng)域包括企業(yè)管理、人力資源管理和組織變革管理。自1997年以來(lái),為七十多家企業(yè)提供了發(fā)展戰(zhàn)略研究、企業(yè)文化建設(shè)、職權(quán)體系設(shè)計(jì)、績(jī)效考核體系建立、報(bào)酬體系設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)流程規(guī)范等方面的專題咨詢和實(shí)施輔導(dǎo),通過(guò)理論研究和咨詢實(shí)踐,提出了“科學(xué)管理平臺(tái)”理論,并先后出版了《管理學(xué)》《高技術(shù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理論》《管理創(chuàng)新論》等著作和《如何進(jìn)行有效的管理》《如何打造百年企業(yè)》等多媒體課程包。對(duì)民營(yíng)企業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”有獨(dú)到研究,在浙江民營(yíng)企業(yè)以及咨詢界聲譽(yù)卓著,曾被評(píng)為最受浙江省企業(yè)界歡迎的十大培訓(xùn)師之一。
書籍目錄
第一篇 基礎(chǔ)篇第一章 管理與管理學(xué)第二章 管理者第三章 管理思想的演變第四章 管理與環(huán)境第二篇 計(jì)劃篇第五章 目標(biāo)及其確定第六章 計(jì)劃及其制訂第七章 決策及其過(guò)程第三篇 組織篇第八章 組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)第九章 人員的配備第十章 權(quán)力的分配第四篇 領(lǐng)導(dǎo)篇第十一章 領(lǐng)導(dǎo)理論第十二章 溝通方法第十三章 激勵(lì)原理第五篇 控制篇第十四章 控制基礎(chǔ)第十五章 控制方式與方法第六篇 創(chuàng)新篇第十六章 管理創(chuàng)新結(jié)束語(yǔ):管理生涯成功要領(lǐng)主要參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè): 插圖: 3.目杯是否一足要以書面形式明確 管理者常常忘記向下屬清楚地說(shuō)明下一階段的基本打算。如果下屬對(duì)組織的目標(biāo)一無(wú)所知,我們就無(wú)法期望他們參與到目標(biāo)的制定中來(lái),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。因此。管理者必須向下屬闡明組織的目標(biāo)??陬^介紹是很好的辦法,它可以激發(fā)人們的熱情。但在做過(guò)口頭介紹后,一定要形成書面?zhèn)渫?。每個(gè)人的目標(biāo)都應(yīng)該以書面形式記錄下來(lái),并且盡可能詳細(xì)。 許多管理者似乎對(duì)書面形式有一種抗拒,一提到書面記錄,就會(huì)聯(lián)想到增加許多工作量。在某些情況下,確實(shí)如此;但對(duì)于目標(biāo)來(lái)說(shuō),并非如此。書面記錄可以幫助我們節(jié)省許多不必要的工作,讓我們免掉以后因沒(méi)做記錄而產(chǎn)生的反復(fù)、誤解、錯(cuò)誤和溝通障礙。同時(shí),書面記錄有助于我們不斷補(bǔ)充、更加準(zhǔn)確描述、防備遺忘和作為日后考核的依據(jù)。所以,目標(biāo)應(yīng)盡可能地以書面形式明確。 二、目標(biāo)運(yùn)用中的問(wèn)題 1.目標(biāo)是否是一成不變的 目標(biāo)的設(shè)置是建立在人們對(duì)于外部環(huán)境變化、自身實(shí)力和自身愿望的假設(shè)基礎(chǔ)之上的,這種假設(shè)有可能反映了客觀事實(shí),也有可能僅僅是我們的主觀認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步地,環(huán)境、實(shí)力和追求都會(huì)隨著時(shí)間變化,因此,我們不能把基于環(huán)境、實(shí)力和愿望假?zèng)]基礎(chǔ)之上形成的目標(biāo)當(dāng)成是一成不變必須嚴(yán)格履行的東西,那樣就會(huì)弊大于利。 與此同時(shí),目標(biāo)不是命令,而是計(jì)劃預(yù)測(cè)、期望與承諾,組織目標(biāo)不能決定組織的將來(lái),它只是一套有效配置組織資源的方法,通過(guò)明確目標(biāo)以有效利用資源創(chuàng)造組織的未來(lái)。 組織目標(biāo)最好的運(yùn)用方法,應(yīng)該像航空公司運(yùn)用飛行時(shí)間班次表一樣。時(shí)刻表上說(shuō)明某班飛機(jī)上午7點(diǎn)從北京起飛,9點(diǎn)到達(dá)上海,如果當(dāng)天上海有大風(fēng)暴,班機(jī)就不宜按時(shí)刻表直飛上海,而可改在杭州降落。我們不能因?yàn)閷?shí)施過(guò)程中可能需要根據(jù)氣候的變化改變計(jì)劃和目的地,因此就不制定時(shí)刻表和飛行計(jì)劃;同時(shí),若一家航空公司制定了一套時(shí)刻表,結(jié)果竟有90%的飛行任務(wù)不能遵守,那么該公司的管理也是非常糟糕的。正確的態(tài)度是:根據(jù)現(xiàn)有的對(duì)外部環(huán)境變化、自身實(shí)力和愿望的分析,制定出相應(yīng)的目標(biāo);根據(jù)實(shí)施過(guò)程中三方面的變化情況,及時(shí)修訂既定目標(biāo),形成新的目標(biāo)。 不管環(huán)境如何變化,我們?cè)谌魏螘r(shí)刻都必須有清楚的目標(biāo)。同時(shí)我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到:陰確目標(biāo)是為了有效地配置資源,衡量一個(gè)目標(biāo)體系是否有效的最終標(biāo)準(zhǔn)是它是否有助于有效地實(shí)現(xiàn)我們的追求。
編輯推薦
《管理學(xué)(第3版)》編輯推薦:在現(xiàn)代社會(huì)中,管理作為有助于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種有效手段,可以說(shuō)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。不管從事何種職業(yè),人人都在參與管理:或管理國(guó)家,或管理家庭,或管理業(yè)務(wù),或管理子女?!豆芾韺W(xué)(第3版)》正是以研究管理一般問(wèn)題為己任,以組織管理為研究對(duì)象,致力于研究管理者如何有效地管理其所在的組織的著作。
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