馬克思主義與當(dāng)代

出版時間:2012-3  出版社:浙江大學(xué)出版社  作者:萬斌  頁數(shù):281  

內(nèi)容概要

  從2003年開始,一年一編的論文集《馬克思主義與當(dāng)代》,從一個側(cè)面記錄著我們的思考軌跡和心路歷程。
本書所研究的內(nèi)容既有對馬克思主義重要理論問題的精深闡發(fā),也有對馬克思主義中國化過程中重大理論和現(xiàn)實(shí)問題的獨(dú)特思考,還有對研究所同仁所取得的代表性研究成果的書評。本書是2011年論文集。由萬斌主編。

書籍目錄

馬克思主義理論反其中國化研究
 論“馬克思主義中國化”命題的思維必然性
 論早期共產(chǎn)黨人對新民主主義革命理論的貢獻(xiàn)
 從“巧婦難為無米之炊”說起——淺議鄧小平理論形成的主觀條件
 馬克思的人學(xué)思想及當(dāng)代價值
 論馬克思主義實(shí)踐觀視閾下中國獨(dú)特現(xiàn)代化發(fā)展模式的歷史必然性
 試論列寧斯大林對中國民族民主革命理論探索
 淺析“蘇聯(lián)模式”與中國特色社會主義發(fā)展的路徑
 中國共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義時代化的基本經(jīng)驗(yàn)
 馬克思主義信仰教育探析
思想政治教育的理論與方法研究
 建設(shè)高職德育工作長效機(jī)制之實(shí)踐與探索
 雅斯貝爾斯教育思想對研究生思想政治教育的啟示
 試析當(dāng)代大學(xué)生理想信念教育的根源問題及實(shí)施路徑
 論談話在思想政治教育中的運(yùn)用——以浙江大學(xué)外語學(xué)院“一對一”談話制度為例
 后現(xiàn)代主義對思想政治教育的影響芻議
 新媒體技術(shù)在高校思想政治教育中“三位一體”的角色分析
 思想政治理論課呼喚“美”
 淺析轉(zhuǎn)變當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育價值觀的必要性
 論大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)融合的必要性與可行性
 論大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育
 論明星行為對大學(xué)生思想政治教育的影響作用
 淺論“琴棋書畫”對促進(jìn)心理健康的作用
熱點(diǎn)理論與現(xiàn)實(shí)問題研究
 馬克思主義視閾下的麗水生態(tài)文明建設(shè)
 以馬克思主義新聞觀看生活服務(wù)類報(bào)刊娛樂專版的發(fā)展
 消費(fèi)主體性的喪失——基于馬克思主義立場的批判
 以國民性為視閾探究中周發(fā)展道路中曲折的必然性
 網(wǎng)上“群眾路線”:新時期我黨群眾路線的延伸、實(shí)踐和啟示
 新生代農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展
近現(xiàn)代史研究
 中國近代民主進(jìn)程發(fā)展簡析
 近代民本思想與以人為本執(zhí)政理念之契合
 淺析“三三制”政權(quán)對當(dāng)今中國民主政治建設(shè)的借鑒意義
 論茅以升的工程倫理思想——以錢塘江大橋?yàn)槔?br />傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值研究
 孟子理想人格說及其對大學(xué)生人格塑造的意義
 淺析《道德經(jīng)》德育原則和目標(biāo)
教學(xué)研究
 論《中國近現(xiàn)代史綱要》課程專題型教學(xué)模式的構(gòu)建
 高校思想政治課情境教學(xué)的探索
后記

圖書封面

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