體知儒學(xué)

出版時間:2012-3  出版社:浙江大學(xué)出版社  作者:杜維明  頁數(shù):257  
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內(nèi)容概要

  二○○八年秋,杜維明教授從哈佛大學(xué)來到杭州,與浙江大學(xué)精英學(xué)子對話“儒家傳統(tǒng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新”?!扼w知儒學(xué):儒家當(dāng)代價值的九次對話》收入了九次對話記錄,內(nèi)容涵蓋文化中國、儒家三期、新軸心文明、啟蒙反思、文明對話、全球倫理、印度啟示等前沿性論域?!绑w知”作為儒家的一種獨特的認(rèn)知途徑貫穿全書,隱含杜維明先生對當(dāng)代中國青年的殷切期盼。

作者簡介

杜維明,1940年生于昆明,1968年相繼獲得哈佛大學(xué)碩士與哲學(xué)博士學(xué)位,并于1981年開始在哈佛大學(xué)任教授與講座教授長達(dá)29年。杜維明教授也曾先后任教于普林斯頓大學(xué)、伯克利加州大學(xué)?,F(xiàn)為美國人文社會科學(xué)院院士、國際哲學(xué)院院士、北京大學(xué)哲學(xué)教授。杜教授長期致力于儒家哲學(xué)思想及精神性的學(xué)術(shù)研究與教學(xué)實踐,在世界范圍內(nèi)構(gòu)建與推廣“文化中國”、“文明對話”、“啟蒙反思”等,倡導(dǎo)各軸心文明及非軸心文明之間互為學(xué)習(xí)、互為參照。經(jīng)過幾十年的不懈論證,他認(rèn)為:儒家思想同樣具有普世價值;東方的創(chuàng)造性極大地豐富了人類的多元文化的內(nèi)涵。他的代表作有humanityand Self-Cultivation、The Global Significance of Concrete_Humanity、Confucian Thought、《現(xiàn)代精神與儒家傳統(tǒng)》、《儒學(xué)第三期發(fā)展的前景問題》、《杜維明文集》五卷等。

書籍目錄

對話一 文化中國 對話二 儒家傳統(tǒng) 對話三 家國天下 對話四 《大學(xué)》何為(上) 對話五 《大學(xué)》何為(下) 對話六 《論語》初探(上) 對話七 《論語》初探(下) 對話八 《孟子》淺嘗 對話九 《孟子》心學(xué)管窺 附錄 后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   我在昆明出生,在臺灣讀書,大學(xué)畢業(yè)后到了美國。在相當(dāng)長的一段時間里,我一直在想:糟糕了,我永遠(yuǎn)沒辦法回到大陸,永遠(yuǎn)不知道中國學(xué)人在做什么了。在海外了解大陸,或是出自官方的論調(diào),或是源于偷渡到香港的難民。當(dāng)時從事中國研究的學(xué)者多集中于香港,在與難民的交談中尋求素材。譬如傅高義,他寫了一本很好也很有影響的書,專門討論廣州的地方政府,其內(nèi)容就是他與一個難民的談話,呈現(xiàn)后者的政治經(jīng)驗。其實這樣做學(xué)術(shù)困難很大,正因為如此,我覺得我非回來不可。 1978年,我參加了美國科學(xué)院組織的海洋學(xué)代表團(tuán),第一次訪問大陸,并在北京做了一場名為“鄭和下西洋的歷史意義”的學(xué)術(shù)報告,將馬克斯?韋伯的觀點介紹給“文革”以后進(jìn)大學(xué)的“老三屆”。 1980年,我接受了美國第一屆中美學(xué)術(shù)交流計劃的邀請,在北京師范大學(xué)生活了若干月。在此期間,我和77、78、79三屆同學(xué)結(jié)下了不解之緣?!拔母铩币院蟮倪@三屆都是極有才華的人,現(xiàn)在這些人在各個地方都是中堅,多半是領(lǐng)導(dǎo)。他們做好事,大家享福;他們做壞事,任何人都沒辦法對付他們——因為他們曾在最糟糕的環(huán)境中生存過,爾后又經(jīng)歷了最好的環(huán)境。他們中間有沒有做壞事的呢?有,但大部分還是代表了我們的希望。

編輯推薦

《體知儒學(xué):儒家當(dāng)代價值的九次對話》編輯推薦:思考并非心、腦所獨有,還有身體。“體知”(Emhodied Knowing),以身體之,用我們的身體來感知,是一種將外在世界內(nèi)化的功夫,是一種整合身、心、靈、神的體驗之知。是一場超越經(jīng)、政、社、文的溝通之旅。

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用戶評論 (總計23條)

 
 

  •   在評論杜維明教授的《體知儒學(xué)》之前,我先跟大家分享一下正在讀的谷園先生的《人生四書》,絕對是五四以來最牛B的四書解讀本,也可以說是最成體系的大眾儒學(xué)讀物。這本書里也有兩處引用了杜先生對四書的分析,包括說中國人強調(diào)聽德,所以孔子講六十而耳順。等等吧,總之,很精彩。
    言順正傳。杜維明教授是當(dāng)代新儒家的代表人物,這本書是他跟浙大一群牛B孩子們之間的對話,很淺近。
    不行,來事了。轉(zhuǎn)發(fā)一個杜教授的百科內(nèi)容吧,算是支持了!
    杜維明,男,1940年生于中國昆明,祖籍廣東南海。中國當(dāng)代著名學(xué)者,現(xiàn)代新儒家學(xué)派代表人物,當(dāng)代研究和傳播儒家文化的重要思想家。哈佛大學(xué)亞洲中心資深研究員,北京大學(xué)高等人文研究院院長,國際儒學(xué)聯(lián)合會副會長,國際哲學(xué)學(xué)會名譽院士(代表中國)。杜維明15歲起便研習(xí)儒家文化,曾師從唐君毅、徐復(fù)觀;1961年畢業(yè)于臺灣東海大學(xué)中文系,翌年獲哈佛燕京學(xué)社獎學(xué)金前往美國深造,1968年獲哈佛大學(xué)歷史與東亞語言學(xué)博士學(xué)位。曾任教于普林斯頓大學(xué)和加州大學(xué)伯克萊分校,1981年始任哈佛大學(xué)中國歷史和哲學(xué)教授,并曾任該校宗教研究委員會主席、東亞語言和文明系主任。1988年獲選美國人文社會科學(xué)院院士,1996-2008年出任哈佛燕京社社長,2008、2013年分別當(dāng)選國際哲學(xué)會聯(lián)會(FISP)執(zhí)行委員、國際哲學(xué)學(xué)院(IIP)院士。2010年起,任哈佛大學(xué)亞洲中心資深研究員。
    在各個時期,杜維明的思想和著述重點有所不同。1966-1978年,著重詮釋儒家傳統(tǒng),確立了對儒家精神價值作長期探索的為學(xué)方向;1978年至80年代末,關(guān)懷重心是闡發(fā)儒家傳統(tǒng)的內(nèi)在體驗和顯揚儒學(xué)的現(xiàn)代生命力;20世紀(jì)90年代迄今,所關(guān)注并拓展的領(lǐng)域有“文化中國”、“文明對話”、“啟蒙反思”、“世界倫理”等。[1]杜維明年譜簡編(胡治洪 鄭文龍編)

    1940年 庚辰,2月出生于云南昆明。祖籍廣東省南??h西樵鄉(xiāng)。

    1945年 隨家遷上海。入小學(xué)。

    1949年 隨家遷臺灣。入臺北女師附小。

    1951年 臺北女師附小畢業(yè)。秋,進(jìn)入臺北建國中學(xué)念初中。初次接觸王陽明詩文。

    1954年 赴菲律賓參加“世界童子軍大會”。夏,初中畢業(yè)。秋,繼續(xù)在建國中學(xué)念高中。在周文杰老師指導(dǎo)下始讀《四書》。

    1955年 暑假期間旁聽牟宗三先生講授“中國哲學(xué)”課。初識徐復(fù)觀先生。

    1956年 5月,《四書》課畢。8月,在臺北市郊淡水竹林初見唐君毅先生,時已讀唐的《心物與人生》等著作。

    1957年 夏,建國中學(xué)高中畢業(yè)。秋,以第一名成績考入臺中東海大學(xué)外文系。

    1958年 轉(zhuǎn)入中文系隨徐復(fù)觀先生攻讀儒學(xué)。

    1959年 從魯實先先生學(xué)習(xí)“文字學(xué)”、“歷代文選”。

    1960年 從孫克寬先生學(xué)習(xí)“杜詩”。從梁容若先生學(xué)習(xí)“中國文學(xué)”,并由梁指導(dǎo)完成學(xué)位論文。

    1961年 夏,東海大學(xué)中文系本科畢業(yè)。10月,服兵役。

    1962年 8月,在嘉義退伍。9月,獲美國哈佛燕京學(xué)社資助,赴哈佛大學(xué)留學(xué)。

    1963年 獲哈佛大學(xué)東亞研究碩士學(xué)位。

    1964年 從帕森斯(Talcott Parsons)選修“宗教社會學(xué)”。從艾律克森(Erik H*Erikson)選修“深度心理學(xué)”。

    1965年 為準(zhǔn)備博士口試研讀“歐洲及美國現(xiàn)代思想史”、“西方哲學(xué)”和“中國思想史”。

    1966年 修完研究院課程并通過博士口試。6月,在美國伊利諾斯州向檳“明代思想會議”上初晤岡田武彥,會見唐君毅先生。7月,訪荷蘭萊頓大學(xué)。游歷奧地利維也納。在丹麥哥本哈根憑吊克爾凱郭爾墓。返臺灣任東海大學(xué)人文學(xué)講師,講授“文化認(rèn)同與社會變遷”。撰寫博士論文。

    1967年 游歷香港、日本京都、韓國漢城等地。在香港從牟宗三、徐復(fù)觀先生凡六周。在京都人文科學(xué)研究所會見唐君毅。在漢城拜訪韓國大儒李相殷,參觀奎童閣藏書。秋,任美國普林斯頓大學(xué)東亞系兼職講師。

    1968年 獲哈佛大學(xué)歷史與東亞語文聯(lián)合博士學(xué)位。升任普林斯頓大學(xué)東亞系助理教授。9月,參加奧地利維也納第十四屆國際哲學(xué)大會。

    1969年 夏,參加美國夏威夷第五屆東西方哲學(xué)家會議。在夏威夷大學(xué)哲學(xué)系暑期班聽唐君毅先生講授宋明儒學(xué)五周。在夏威夷東西中心會見日本哲人西谷啟治。

    1970年 夏,旅居意大利、葡萄牙。在意大利柯木湖會見唐君毅先生。又在紐約哥倫比亞大學(xué)會見唐。在普林斯頓大學(xué)與勞思光共同主持“現(xiàn)代中國思想研討會”和“海外華人文化認(rèn)同研討會”,醞釀“保衛(wèi)釣魚島”運動。秋,西谷啟治在天普(Temple)大學(xué)講學(xué),居費城;兩度前往參加研討會,并邀西谷到普林斯頓小住。經(jīng)西谷介紹結(jié)識日本禪師佐佐木承周。12月,參加印度馬德拉斯世界哲學(xué)會議。

    1971年 轉(zhuǎn)任美國柏克萊加州大學(xué)歷史系助理教授。參加科羅拉多州艾思本人文研究中心“亞洲思想研討會”。4月,參加中國留學(xué)生在華盛頓舉行的“保衛(wèi)釣魚島”示威。在香港新亞書院會見唐君毅。冬,赴澳洲開會。

    1972年 6月,參加夏威夷“比較研究王陽明暨紀(jì)念王陽明誕辰五百周年”學(xué)術(shù)討論會。6月下旬,訪游艾思本人文研究中心。冬,在華盛頓國會圖書館讀明儒薛瑄《讀書錄》及劉宗周著作。

    1973年 升任柏克萊加州大學(xué)歷史系副教授。游歷希臘德爾菲。8月,赴艾思本人文研究中心開會。9月,赴瑞士蘇黎世參加世界象征學(xué)會舉辦的思想研討會。

    1974年 到美國密西根州安娜堡主持亞洲學(xué)會籌備會。

    1975年 到香港、臺北、日本東京等地。

    1977年 升任柏克萊加州大學(xué)歷史系教授。

    1978年 隨美國海洋學(xué)代表團(tuán)首次回中國大陸,為期一個月;在北京師范大學(xué)作關(guān)于鄭和下西洋的歷史意義的學(xué)術(shù)報告。

    1980年 參加中美學(xué)術(shù)交流委員會,到北京師范大學(xué)進(jìn)修。

    1981年 轉(zhuǎn)任哈佛大學(xué)東亞語言與文明系中國歷史及哲學(xué)教授,哈佛儒學(xué)研討會主持人。春,獲北京大學(xué)湯一介教授贈熊十力《尊聞錄》原版書一冊。3月,到芝加哥參加宗教哲學(xué)演講會。參加韓國“退溪學(xué)會會議”和臺北“漢學(xué)會議”。

    1982年 到夏威夷東西中心出席“國際朱子學(xué)會議”并宣讀論文。受新加坡政府聘任,幫助完善學(xué)校儒家倫理課程,共事者有余英時、許倬云、唐德剛等。應(yīng)瑞士蘇黎世大學(xué)哲學(xué)部邀請,前往參加“國際禪學(xué)討論會”,并參加“蘇黎世交談”(Zurich Discourse)演講會。

    1983年 1月,赴德國法蘭克福巴洪堡(Bad Homburg)參加“軸心時代的起源及分化”(The Origins of the Axial Age and Its Diversity)國際會議。2月,赴以色列參加由希伯來大學(xué)杜魯門研究中心及東亞研究系舉辦的“儒家——一個傳統(tǒng)的動力”國際會議,以紀(jì)念陸彬(V*Rubin)教授,年底,在“康橋新語”聚會中闡釋“儒家三期發(fā)展說”。

    1984年 任哈佛大學(xué)宗教研究委員會主席,迄于1987年。受聘為新加坡東亞哲學(xué)研究所海外董事,迄于1992年。

    1985年 作為美國富布賴特基金資助訪問學(xué)者,在北京大學(xué)講授儒家哲學(xué)。同時擔(dān)任中國文化書院導(dǎo)師。到
  •   杜維明先生是新儒學(xué)的代表人物,其對儒家的研究是非常深刻的,儒學(xué)是我們文化的根基,我們都應(yīng)該關(guān)注,非常好的一本書
  •   杜維明的書讓人開竅,覺得他是一位真正的學(xué)貫中西的學(xué)者,而且還是把中華儒學(xué)推向全球的積極大有為者。中華大陸的人們真的需要好好休知儒學(xué)了!
  •   喜歡杜維明,認(rèn)為他對儒學(xué)在世界的傳播,尤其在美國的傳播貢獻(xiàn)良多。很喜歡他的講座。
  •   兩千多年的中國傳統(tǒng)儒學(xué)應(yīng)該如何實現(xiàn)其現(xiàn)代轉(zhuǎn)化?儒學(xué)在中國當(dāng)代還有沒有價值,能否深入普通人的日常生活?該書對儒學(xué)的真諦有新的解讀,其思路值得我們認(rèn)真對待。
  •   看完第一章,些微感受到杜維明先生廣大的視野與中國情懷。絕對是好書
  •   很好的一本書,特別是對于儒家的經(jīng)典有一定基礎(chǔ)的人,更易于理解和加深對儒家思想的理解。
  •   問答式的講課,從不同的角度對儒家思想做了剖析。
  •   通過別人推薦知道杜維明其人,最近國學(xué)比較熱,也想了解一下各家學(xué)者的見解。
  •   非常好的一本書。。。對中國的傳統(tǒng)文化有非常好的了解。。。非常的客觀!
  •   很好看,杜教授是一位思想家
  •   剛拿到書,粗略的看了看,很有學(xué)術(shù)品味,杜先生的談話都從學(xué)術(shù)最前沿的問題出發(fā),表達(dá)了深切的關(guān)懷意識,很有啟發(fā),值得購買!
  •   其實讀論語,并不需要正襟危坐高談闊論的,好好體悟,平平淡淡才是真
  •   很值得一看的好書。觀點獨到通俗
  •   看完了,覺得還不錯,就是感覺有點貴哦
  •   一個巨大的寶藏,一個巨大的寶藏,一個巨大的寶藏,一個巨大的寶藏,一個巨大的寶藏,一個巨大的寶藏,
  •   書還沒怎么看,不過質(zhì)量真的不錯、、、
  •   攝影書有些破損了,將就著看吧~
  •   給同事買的,看過之后還是挺滿意的
  •   一流的思想家,
  •   不適合國學(xué)了解比較深的人看
  •   杜先生是儒學(xué)哲學(xué)思想家
  •   對話形式本身為杜維明所注重,但是感覺對話雙方級別不夠?qū)Φ龋虼讼鄬€是偏重于杜的告白。里面有很多梗概性的東西,如果能夠展開會更好。如果買了亞馬遜的書,然后就能夠以更加優(yōu)惠的價格購買kindle版就好了。
 

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