出版時間:2012-3 出版社:浙江大學(xué)出版社 作者:杜維明 頁數(shù):257
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內(nèi)容概要
二○○八年秋,杜維明教授從哈佛大學(xué)來到杭州,與浙江大學(xué)精英學(xué)子對話“儒家傳統(tǒng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新”?!扼w知儒學(xué):儒家當(dāng)代價值的九次對話》收入了九次對話記錄,內(nèi)容涵蓋文化中國、儒家三期、新軸心文明、啟蒙反思、文明對話、全球倫理、印度啟示等前沿性論域?!绑w知”作為儒家的一種獨特的認(rèn)知途徑貫穿全書,隱含杜維明先生對當(dāng)代中國青年的殷切期盼。
作者簡介
杜維明,1940年生于昆明,1968年相繼獲得哈佛大學(xué)碩士與哲學(xué)博士學(xué)位,并于1981年開始在哈佛大學(xué)任教授與講座教授長達(dá)29年。杜維明教授也曾先后任教于普林斯頓大學(xué)、伯克利加州大學(xué)?,F(xiàn)為美國人文社會科學(xué)院院士、國際哲學(xué)院院士、北京大學(xué)哲學(xué)教授。杜教授長期致力于儒家哲學(xué)思想及精神性的學(xué)術(shù)研究與教學(xué)實踐,在世界范圍內(nèi)構(gòu)建與推廣“文化中國”、“文明對話”、“啟蒙反思”等,倡導(dǎo)各軸心文明及非軸心文明之間互為學(xué)習(xí)、互為參照。經(jīng)過幾十年的不懈論證,他認(rèn)為:儒家思想同樣具有普世價值;東方的創(chuàng)造性極大地豐富了人類的多元文化的內(nèi)涵。他的代表作有humanityand Self-Cultivation、The Global Significance of Concrete_Humanity、Confucian Thought、《現(xiàn)代精神與儒家傳統(tǒng)》、《儒學(xué)第三期發(fā)展的前景問題》、《杜維明文集》五卷等。
書籍目錄
對話一 文化中國 對話二 儒家傳統(tǒng) 對話三 家國天下 對話四 《大學(xué)》何為(上) 對話五 《大學(xué)》何為(下) 對話六 《論語》初探(上) 對話七 《論語》初探(下) 對話八 《孟子》淺嘗 對話九 《孟子》心學(xué)管窺 附錄 后記
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 我在昆明出生,在臺灣讀書,大學(xué)畢業(yè)后到了美國。在相當(dāng)長的一段時間里,我一直在想:糟糕了,我永遠(yuǎn)沒辦法回到大陸,永遠(yuǎn)不知道中國學(xué)人在做什么了。在海外了解大陸,或是出自官方的論調(diào),或是源于偷渡到香港的難民。當(dāng)時從事中國研究的學(xué)者多集中于香港,在與難民的交談中尋求素材。譬如傅高義,他寫了一本很好也很有影響的書,專門討論廣州的地方政府,其內(nèi)容就是他與一個難民的談話,呈現(xiàn)后者的政治經(jīng)驗。其實這樣做學(xué)術(shù)困難很大,正因為如此,我覺得我非回來不可。 1978年,我參加了美國科學(xué)院組織的海洋學(xué)代表團(tuán),第一次訪問大陸,并在北京做了一場名為“鄭和下西洋的歷史意義”的學(xué)術(shù)報告,將馬克斯?韋伯的觀點介紹給“文革”以后進(jìn)大學(xué)的“老三屆”。 1980年,我接受了美國第一屆中美學(xué)術(shù)交流計劃的邀請,在北京師范大學(xué)生活了若干月。在此期間,我和77、78、79三屆同學(xué)結(jié)下了不解之緣?!拔母铩币院蟮倪@三屆都是極有才華的人,現(xiàn)在這些人在各個地方都是中堅,多半是領(lǐng)導(dǎo)。他們做好事,大家享福;他們做壞事,任何人都沒辦法對付他們——因為他們曾在最糟糕的環(huán)境中生存過,爾后又經(jīng)歷了最好的環(huán)境。他們中間有沒有做壞事的呢?有,但大部分還是代表了我們的希望。
編輯推薦
《體知儒學(xué):儒家當(dāng)代價值的九次對話》編輯推薦:思考并非心、腦所獨有,還有身體。“體知”(Emhodied Knowing),以身體之,用我們的身體來感知,是一種將外在世界內(nèi)化的功夫,是一種整合身、心、靈、神的體驗之知。是一場超越經(jīng)、政、社、文的溝通之旅。
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