出版時間:2011-11 出版社:浙江大學出版社 作者:義烏市科技和勞動教育中心 頁數(shù):175
內容概要
《發(fā)明有時很簡單》是義烏市開展創(chuàng)新教育的實踐研究的《小制作小發(fā)明》課題教學內容的一本配套的學習參考資料,供教學使用。本書將立足“從發(fā)明學習發(fā)明”的觀點,通過列舉大量簡單易懂的發(fā)明創(chuàng)造實例,使學生能夠真正體會到“發(fā)明有時很簡單”的理念。本書由義烏市科技和勞動教育中心組編。
書籍目錄
第一篇 技巧篇
第一章 “發(fā)明樹”的分析法
第二章 “等效”的概念
第三章 發(fā)明常用關鍵詞
第二篇 啟發(fā)篇
第四章 同一現(xiàn)象為什么會有不同的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明呢
第五章 同一事物,同一發(fā)明點,也可以產生不同的發(fā)明
第一節(jié) 發(fā)明案例一——筆
第二節(jié) 發(fā)明案例二——拉鏈
第六章 同一事物,不同的發(fā)明
第一節(jié) 發(fā)明案例一——臉盆
第二節(jié) 發(fā)明案例二——筆
第三節(jié) 發(fā)明案例三——茶壺
第四節(jié) 發(fā)明案例四——筷子
第五節(jié) 發(fā)明案例五——菜板
第六節(jié) 發(fā)明案例六——卷尺
第七節(jié) 發(fā)明案例七——手表
第八節(jié) 發(fā)明案例八——雨傘
第三篇 拓展篇
第七章 “不……的物品”
第八章 “帶……的物品”
第九章 “充氣的物品”
第十章 “二合一的物品”
第十一章 “折疊的物品”
第十二章 節(jié)水類發(fā)明
第十三章 節(jié)能類發(fā)明
第十四章 環(huán)保類發(fā)明
第十五章 機器人
第十六章 太陽能的利用
第十七章 創(chuàng)意自行車
第十八章 各式燈的創(chuàng)意
第十九章 形形色色的發(fā)明創(chuàng)意
第二十章 史上最稀奇古怪的發(fā)明
第二十一章 史上最爛的十大發(fā)明
附錄:世界發(fā)明年鑒
主要參考文獻
后記
圖書封面
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