大學生領(lǐng)導力拓展與訓練

內(nèi)容概要

　　浙江大學城市學院以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才為己任，把“國際化教育”和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”作為兩大辦學特色來打造，特別重視學生的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，因而也十分重視學生領(lǐng)導力的培養(yǎng)。學院從2005年起就開設(shè)了“大學生領(lǐng)導力拓展與訓練”選修課，組織教師團隊開展大學生領(lǐng)導力培養(yǎng)與訓練的研究和實踐探索，指導學生開展領(lǐng)導力訓練，積累了一些經(jīng)驗和體會。《大學生領(lǐng)導力拓展與訓練》正是在此基礎(chǔ)上編寫的，一方面作為“大學生領(lǐng)導力拓展與訓練”課程的教材?！洞髮W生領(lǐng)導力拓展與訓練》將領(lǐng)導力理解為由決策力、影響力、溝通力、協(xié)調(diào)力、抗挫力、應(yīng)變力和創(chuàng)新力等要素能力構(gòu)成，分八章進行討論。

書籍目錄

第1章  領(lǐng)導與領(lǐng)導力
  1.1  領(lǐng)導的含義
    一、領(lǐng)導是一個行為過程
    二、領(lǐng)導與管理的關(guān)系與區(qū)別
  1.2  領(lǐng)導者及其職能
    一、什么是領(lǐng)導者
    二、領(lǐng)導者的角色作用
    三、領(lǐng)導者特質(zhì)
  1.3  領(lǐng)導力及其構(gòu)成要素
    一、什么是領(lǐng)導力
    二、領(lǐng)導力的構(gòu)成要素
  1.4  領(lǐng)導力是訓練出來的
    一、大學是訓練領(lǐng)導力的合適場所
    二、如何培養(yǎng)你的領(lǐng)導力
第2章  提升你的決策力
  2.1  決策與決策力
    一、什么是決策
    二、決策力是領(lǐng)導者的核心能力
  2.2  決策的類型及流程
    一、個體決策與群體決策
    二、決策的5W+2H和六個環(huán)節(jié)
  2.3  決策管理的模式
    一、不同決策管理模式的運用
    二、決策模式的選擇原則
  2.4  如何提升決策力
    一、養(yǎng)成觀察習慣，學會多向思維
    二、琢磨處事“套路”，學習理性決策
    三、避免決策“陷阱”，減少決策失誤
第3章  提升你的影響力
  3.1  什么是影響力
    一、影響力是領(lǐng)導力的核心要素
    二、領(lǐng)導力的多種影響形式
    三、影響力的特點
  3.2  影響力形成的基礎(chǔ)及發(fā)揮機制
    一、影響力產(chǎn)生的客體心理基礎(chǔ)
    二、影響力的發(fā)揮機制
  3.3  如何提升影響力
    一、加強修養(yǎng)，以德示人
    二、學會溝通，以理服人
    三、寬嚴相濟，以誠待人
    四、勇于擔當，以身正人
    五、樂觀自信，以情感人
第4章  提升你的溝通力
  4.1  溝通與溝通力
    一、溝通的含義與要素
    二、溝通力的定義與要素
    三、溝通的種類
    四、大學生溝通的類型及特點
  4.2  如何進行有效溝通
    一、有效溝通的定義以及影響
    二、有效溝通的基本步驟
  4.3  如何提升溝通力
    一、如何與上級領(lǐng)導者溝通
    二、如何與部下溝通
    三、如何進行水平溝通
    四、如何進行會議溝通
    五、提升溝通力的方法
第5章  提升你的協(xié)調(diào)力
  5.1  協(xié)調(diào)無處不在
    一、協(xié)調(diào)的含義
    二、協(xié)調(diào)的分類
    三、協(xié)調(diào)的主要內(nèi)容
    四、協(xié)調(diào)與溝通的區(qū)別
    五、協(xié)調(diào)的基本原則
    六、協(xié)調(diào)的基本要求
  5.2  什么是協(xié)調(diào)力
    一、協(xié)調(diào)力的含義及其重要性
    二、影響大學生協(xié)調(diào)力的因素分析
    三、協(xié)調(diào)力的具體內(nèi)容
  5.3  如何提升協(xié)調(diào)力
    一、學會找準角色定位
    二、學會處理各種關(guān)系
    三、學會精誠與人合作
    四、學會激勵下屬
    五、學會解決矛盾分歧
    六、學會適機“借權(quán)用力”
    七、學會克服常見誤區(qū)
第6章  提升你的抗挫力
  6.1  你眼中的挫折是什么
    一、挫折與挫折感
    二、挫折的種類與產(chǎn)生原因
    三、面對挫折的反應(yīng)
  6.2  抗挫力及影響形成的因素
    一、什么是抗挫力
    二、影響抗挫力形成的因素
  6.3  如何提升抗挫力
    一、努力提高體育鍛煉的自覺性
    二、培養(yǎng)進取性的個性品質(zhì)
    三、科學設(shè)定和適時調(diào)整目標
    四、構(gòu)建積極的心理防御機制
    五、勇于在實踐中磨煉
第7章  提升你的應(yīng)變力
  7.1  應(yīng)變與應(yīng)變力
    一、變——是永遠不變的真理
    二、什么是應(yīng)變力
  7.2  應(yīng)變力的核心要素
    一、敏銳的洞察預(yù)見能力
    二、準確的分析判斷能力
    三、快速的覺察反應(yīng)能力
    四、科學的創(chuàng)新思維能力
    五、果敢的決斷抉擇能力
    六、超常的沉著鎮(zhèn)定能力
  7.3  如何提升應(yīng)變力
    一、培養(yǎng)應(yīng)變心智，學會積極面對
    二、學會靈活處事，提升應(yīng)變能力
第8章  提升你的創(chuàng)新力
  8.1  創(chuàng)新是21世紀的通行證
    一、創(chuàng)新就是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)
    二、創(chuàng)意是創(chuàng)新之源，創(chuàng)造是創(chuàng)新之果
    三、靈活創(chuàng)新，活用創(chuàng)新
    四、創(chuàng)新給成功插上飛翔的翅膀
  8.2  什么是創(chuàng)新力
    一、具有創(chuàng)新力是領(lǐng)導者的最高境界
    二、創(chuàng)新力的四大基石
  8.3  如何提升創(chuàng)新力
    一、創(chuàng)新源于細節(jié)
    二、創(chuàng)新出于模仿
    三、創(chuàng)新基于積累
    四、創(chuàng)新依靠團隊
    五、創(chuàng)新重在實踐
管理與領(lǐng)導有關(guān)理論簡介
主要參考書目及文獻
后記

圖書封面

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