創(chuàng)業(yè)學

內(nèi)容概要

　　本書講述了：在中國經(jīng)濟飛速發(fā)展與大學生就業(yè)難度日益加大的今天，如何選擇自主創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新模式對于當代的大學生來說不僅僅是一個關(guān)乎個人前途的重大事件，對于我國國家人力資本的可持續(xù)發(fā)展與積累來說也具有極其重要的意義。在大學生就業(yè)形勢嚴峻的背景下，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的浪潮突起，越來越多的大學生開始進行各種創(chuàng)業(yè)形式的嘗試。新創(chuàng)企業(yè)為社會提供了大量工作機會，在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。國家和各級政府也出臺了相關(guān)政策來支持創(chuàng)業(yè)，因此，有關(guān)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域理論研究和實踐問題也越來越熱門。關(guān)于“創(chuàng)業(yè)”的定義，本教材的作者認為，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，組織各種資源，提供產(chǎn)品和服務以創(chuàng)造商業(yè)價值的過程。本教材共分為四個部分，合計十三章，詳細介紹了從創(chuàng)業(yè)企業(yè)成立到創(chuàng)業(yè)者或團隊退出的全過程?！秳?chuàng)業(yè)學(高等院校經(jīng)濟管理類規(guī)劃教材)》各個章節(jié)介紹了很多創(chuàng)業(yè)成功或失敗的關(guān)鍵事件案例，以補充相關(guān)的理論與應用知識。此外，每章最后均配有與本章內(nèi)容相關(guān)的創(chuàng)業(yè)自我學習討論題和創(chuàng)業(yè)學習相關(guān)網(wǎng)站，以方便廣大教師和學生閱讀參考。

書籍目錄

第一部分 導論
第1章 創(chuàng)業(yè)革命與創(chuàng)業(yè)機會
1.1 創(chuàng)業(yè)革命
1.1.1 創(chuàng)業(yè)的興起
1.1.2 創(chuàng)業(yè)對經(jīng)濟的影響
1.2 創(chuàng)業(yè)機會
1.2.1 創(chuàng)業(yè)機會的概念
1.2.2 創(chuàng)造就業(yè)機會
1.2.3 形成新企業(yè)和新行業(yè)
1.2.4 創(chuàng)業(yè)融資
1.3 國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)活動
1.3.1 國內(nèi)創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展過程
1.3.2 國內(nèi)創(chuàng)業(yè)活動的現(xiàn)狀
1.4 創(chuàng)業(yè)活動的社會影響
本章小結(jié)／討論題／網(wǎng)上練習／案例分析
第2章 新創(chuàng)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)過程
2.1 創(chuàng)業(yè)的概念內(nèi)涵
2.1.1 創(chuàng)業(yè)的定義
2.1.2 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新
2.1.3 新創(chuàng)企業(yè)的概念
2.1.4 新時代的創(chuàng)業(yè)
2.2 創(chuàng)業(yè)過程的關(guān)鍵要素
2.2.1 創(chuàng)業(yè)機會
2.2.2 創(chuàng)業(yè)資源
第二部分 創(chuàng)業(yè)潛能開發(fā)
第三部分 創(chuàng)業(yè)流程
第四部分 創(chuàng)業(yè)模式與未來展望
參考文獻
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編輯推薦

　　《高等院校經(jīng)濟管理類規(guī)劃教材：創(chuàng)業(yè)學》始終圍繞創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)企業(yè)這一特定對象，進行了內(nèi)容體系的創(chuàng)新嘗試。本教材總結(jié)、分析和評述了國內(nèi)學者在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的最新理論和實證研究成果，使讀者可以近距離感受創(chuàng)業(yè)實踐。本教材既可以作為高等學校創(chuàng)業(yè)學課程的教材使用，也可以作為創(chuàng)業(yè)實踐者了解創(chuàng)業(yè)學基本知識的入門讀物。

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