出版時(shí)間:2011-7 出版社:浙江大學(xué)出版社 作者:許康華 頁(yè)數(shù):250 字?jǐn)?shù):410000
內(nèi)容概要
本書(shū)特點(diǎn):
基礎(chǔ)性 充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,既強(qiáng)化與高中知識(shí)密切相關(guān)的初中知識(shí)模塊,又不是對(duì)這些知識(shí)模塊的簡(jiǎn)單回顧與復(fù)習(xí),而是同時(shí)滲透高中學(xué)科的知識(shí)與方法,化解高中教學(xué)中的一些難點(diǎn),為高中學(xué)習(xí)做好必要的鋪墊。
針對(duì)性 力圖避免銜而不接的毛病,系統(tǒng)介紹在高中起始階段教學(xué)中的主干內(nèi)容,希望通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生在心理上逐漸適應(yīng)高中學(xué)的教法、學(xué)法。
前瞻性 擷取各學(xué)科中的一些主要方法和思想,以這些思想方法的介紹為經(jīng),以知識(shí)的介紹為緯,經(jīng)緯交叉,形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。希望以此啟迪學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新性 體現(xiàn)素質(zhì)教育的理念,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、探究能力和實(shí)踐能力,安排了許多探索性問(wèn)題和來(lái)自實(shí)際生活的應(yīng)用題。
實(shí)用性內(nèi)容編排由淺入深,層次分明,例題習(xí)題豐富,覆蓋面廣,且同步配套,解答詳細(xì),使本書(shū)既便于教師教學(xué),又便于學(xué)生自學(xué)。事實(shí)上,培養(yǎng)自學(xué)能力是學(xué)好每門功課的一個(gè)重要方面。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!编笥谒剿藓蜁r(shí)間倉(cāng)促,書(shū)中紕漏及不當(dāng)之處在所難免,懇請(qǐng)專家讀者不吝賜教,以便在日后再版時(shí)完善提高,同時(shí)也預(yù)祝同學(xué)們能順利完成高中三年的學(xué)業(yè)。
書(shū)籍目錄
第一部分 語(yǔ)文
第一講 高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)指要
第二講 經(jīng)典滋養(yǎng)
(一)唐詩(shī)經(jīng)典背誦
(二)宋詞經(jīng)典背誦
(三)唐詩(shī)宋詞自我測(cè)試
(四)文言經(jīng)典學(xué)習(xí)
第三講 基本功操練
(一)易錯(cuò)音列舉及訓(xùn)練
(二)易錯(cuò)字列舉及訓(xùn)練
(三)易混詞舉例及訓(xùn)練
(四)成語(yǔ)大世界
(五)語(yǔ)病門診部
第四講 古詩(shī)鑒賞
第五講 作文軒
(一)名家指點(diǎn)
(二)技法導(dǎo)引
(三)高中生作文欣賞
(四)寫作訓(xùn)練
第六講 試題選做
第七講 附錄
第二部分 數(shù)學(xué)
第一講 代數(shù)式
第二講 因式分解
第三講 方程與方程組
……
第三部分 英語(yǔ)
第四部分 物理
第五部分 化學(xué)
參考答案
圖書(shū)封面
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