題畫詩和題畫詩寫作

內(nèi)容概要

　　《題畫詩和題畫詩寫作》對(duì)題畫詩的定義、功能和題畫詩的歷史、現(xiàn)狀、未來作了宏觀的探討和歸納，對(duì)題畫詩的內(nèi)容、技法和載體進(jìn)行了具體的分析和提示。本書對(duì)題畫詩寫作中的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技法介紹和分析的較全面，可幫助讀者掌握題畫詩寫作。

作者簡(jiǎn)介

裘惠楞，1936年生，浙江嵊州市人，副教授。
1958年畢業(yè)于浙江師范學(xué)院(后改為杭州大學(xué)，現(xiàn)已并入浙江大學(xué))中文系。長(zhǎng)期在大學(xué)擔(dān)任寫作課教學(xué)工作。1981—1982年在復(fù)旦大學(xué)進(jìn)修《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史》?；匦：螅瑢?duì)中國(guó)古代詩論有較多的關(guān)注，并有《中國(guó)詩論中的虛實(shí)理論》、《論含蓄——中國(guó)詩論研究之二》、《說“詩眼”》等論文發(fā)表。
《題畫詩和題畫詩寫作》是退休后經(jīng)過多年材料積累寫作完成的新成果。

書籍目錄

第一章  題畫詩的定義和功能
  第一節(jié)  題畫詩的定義
  第二節(jié)  題畫詩的功能
  第二章  題畫詩的歷史、現(xiàn)狀和未來
  第一節(jié)  題畫詩的歷史
  第二節(jié)  題畫詩的現(xiàn)狀和未來
第一章  題畫詩的內(nèi)容
  第一節(jié)  人物畫中的題畫詩
  第二節(jié)  山水畫中的題畫詩
  第三節(jié)  花鳥畫中的題畫詩
  第四節(jié)  題贈(zèng)中的題畫詩
  第五節(jié)  一詩多圖和一圖多詩
  第六節(jié)  題畫內(nèi)容，貴在創(chuàng)新
  第七節(jié)  序、引、記、跋
第二章  題畫詩的技法
  第一節(jié)  觀察生活時(shí)的技法
  第二節(jié)  落實(shí)到文字時(shí)的技法(一)
  第三節(jié)  落實(shí)到文字時(shí)的技法(二)
  第四節(jié)  落實(shí)到文字時(shí)的技法(三)
  第五節(jié)  具體構(gòu)建一篇詩作時(shí)的技法
第三章  題畫詩的形式
  第一節(jié)  關(guān)于題畫詩的形式
  第二節(jié)  近體詩的韻
  第三節(jié)  近體詩的平仄
  第四節(jié)  近體詩的拗救
  第五節(jié)  近體詩的對(duì)仗
  第六節(jié)  古風(fēng)
主要參考書目
附錄  韻書簡(jiǎn)介
后  記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：拋卻書編便看山，不教雙眼落塵寰。有時(shí)合眼還成夢(mèng)，夢(mèng)入天都校馬班。從題目看，這是李日華自畫白題的一件作品。馬班，即司馬遷和班固，他們各自寫了《史記》和么漢書》，因此這里的馬班借指書，校馬班，即是校書。這首詩是題讀書圖的，重點(diǎn)是要寫出對(duì)讀書的癡迷，詩人也巧妙地運(yùn)用了加倍法。當(dāng)然，加倍法，并不一定要寫夢(mèng)境，也可以有其他的變化。如：淵明小像元·貢師泰烏帽青鞋白鹿裘，山中甲子自春秋。呼童檢點(diǎn)門前柳，莫放飛花過石頭?！吧街屑鬃影状呵铩钡母鶕?jù)來自沈約撰《宋書.陶潛傳》。傳中說：“所著文章皆題其年月。義熙以前則書晉氏年號(hào)，自永初以來，唯云甲子而已。”義熙是東晉安帝司馬德宗年號(hào)，永初是南朝宋武帝劉裕年號(hào)。劉裕篡奪了東晉恭帝司馬德文而自立。不過，這一說法經(jīng)后代學(xué)者考證，稍有出入。即“現(xiàn)存陶集中，題晉代年號(hào)者只有文兩篇（即《桃花源記》《祭程氏妹文》），題甲子者有詩十二首，文三篇，其中唯《自祭文》一篇作于宋代。但是，自宋以后他沒有一篇詩文題過劉宋王朝的年號(hào)，確是實(shí)情?！笔^，即現(xiàn)今南京，當(dāng)時(shí)稱建康，是南朝宋國(guó)都?！昂敉眱删洌娙耸窍胝f，對(duì)劉宋王朝，陶淵明徹底與之?dāng)嘟^了關(guān)系。不但人不再過去，甚至連門前柳樹的柳絮也不讓它飛過去。這也是一種加倍法。

編輯推薦

《題畫詩和題畫詩寫作》由浙江大學(xué)出版社出版。

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