出版時間:2010-7 出版社:浙江大學出版社 作者:岑峰
Tag標簽:無
前言
這是一本從第三人角度對李開復(fù)在不同場合的言辭進行解讀的書。在此之前,李開復(fù)已出版了、、、等對中國年輕人影響頗大的書籍,這次,筆者采用日志體例,以李開復(fù)對職場人的啟示為出發(fā)點進行寫作。李開復(fù)有許多值得書寫的地方:他是中學老師眼中的數(shù)學天才,他在大學與奧巴馬同班,他讀博時的研究成果奠定了當今語音識別領(lǐng)域的基礎(chǔ),他是卡耐基一梅隆大學計算機系最年輕的副教授,他曾獲得《商業(yè)周刊》“年度最重要的科學創(chuàng)新”獎項,他是比爾·蓋茨最信任的智囊團成員之一,他曾在蘋果、SGI、微軟、谷歌這幾家偉大的公司擔任高管,他是眾多中國青年的偶像和人生導師,他創(chuàng)辦了創(chuàng)新工場。更為令人感動和景仰的是,他還十年如一日地通過演講、著書撰文、網(wǎng)上答疑等方式幫助中國年輕人成長,這也是本書著力于探討他對職場人的啟示的原因。從優(yōu)等生到優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人再到優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,具備國際視野、多家知名企業(yè)從業(yè)經(jīng)歷,這一切足以吸引我們的眼球。對于很多剛剛步入職場的中國青年來說,雖然李開復(fù)的職場經(jīng)歷難以復(fù)制,但其中有著諸多可資借鑒和學習的地方。李開復(fù)的成功取決于很多方面。例如開明的父母對他的影響、從小奠定的基礎(chǔ)、師長給予他的支持和鼓勵、他在計算機方面的天分、積極進取的人生態(tài)度、在不利局面下的堅持……那么,我們應(yīng)該從李開復(fù)那里學點什么呢?他的勤奮、他的溝通技巧、他解決問題的能力,還是他對個人品牌的塑造?
內(nèi)容概要
李開復(fù)曾是一個極富魅力的高級職業(yè)經(jīng)理人。他先后擔任微軟、谷歌兩大跨國公司的全球副總裁,從研發(fā)人員轉(zhuǎn)型為高級經(jīng)理人,其職場經(jīng)歷堪稱傳奇。他熱心指導年輕人,以青年導師的身份,鼓舞了成千上萬的大學生和職場人士。他創(chuàng)辦了高科技企業(yè)孵化器“創(chuàng)新工場”,是年輕創(chuàng)業(yè)者的堅定支持者。 本書分為十二章,每月一個主題,從成功之路、職業(yè)規(guī)劃、工作態(tài)度、溝通與交流等方面解讀了李開復(fù)的職場經(jīng)驗,并用生動的背景分析和精煉的行動指南展現(xiàn)了李開復(fù)獨到的職場智慧。
作者簡介
岑峰
北京大學光華管理學院HBA,早年接觸互聯(lián)網(wǎng),1998年起在格蘭仕、TCL等知名家電企業(yè)從事外貿(mào)和電子商務(wù)工作,有多年大型企業(yè)營銷管理經(jīng)驗。后從事互聯(lián)網(wǎng)咨詢工作,在搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告等領(lǐng)域有深刻的認識與豐富的經(jīng)驗。合著有《李開復(fù):從心選擇的智慧》。
書籍目錄
李開復(fù)小傳前言 向李開復(fù)學習什么一月 成功之路 第一周 星期一 名利之外的其他 星期二 成功是因人而異的 星期三 創(chuàng)造力與成功人生 星期四 衡量成功的標準 星期五 自信、積極的態(tài)度 第二周 星期一 多元化思維 星期二 超越自我 星期三 智商、情商與靈商 星期四 成功不是刻意模仿他人 星期五 天生我材必有用 第三周 星期一 成功取決于人 星期二 勇氣、胸懷和智慧 星期三 興趣是成功的鑰匙 星期四 主動把握自己的人生目標 星期五 從失敗走向成功 第四周 星期一 抓住成功的精髓 星期二 把快樂放在成功之前 星期三 成功的口∞格 星期四 成功不是零和游戲 星期五 一生的價值二月 職業(yè)規(guī)劃 第一周 星期一 瞬問進發(fā)的熱情 星期二 用足夠的時間做職業(yè)規(guī)劃 星期三 從自己的實際出發(fā) 星期四 第一份工作與未來發(fā)展 星期五 綜合考慮自己的第一份工作 第二周 星期一 聽從自己的心聲 星期二 尋找讓自己充滿激情的工作 星期二 聆聽企業(yè)的需求 星期四 未來比今天重要 星期五 達到目標也要講方法 第三周 星期一 不斷修正 星期二 人生的藍圖 星期三 腳踏實地 星期四 勇于挑戰(zhàn) 星期五 從行業(yè)到就業(yè) 第四周 星期一 不斷調(diào)整職業(yè)規(guī)劃 星期二 抓住實踐的機會 星期三 考慮對自己最重要的事情 星期四 職位和薪水并非最重要的 星期五 做自己最擅長的事情三月 態(tài)度 第一周 星期一 態(tài)度決定一切 星期二 積極主動 星期三 批判性思維 星期四 最壞的莫過于等待 星期五 寬容的心態(tài) 第二周 星期一 勇氣 星期二 從錯誤中學習 星期三 目標導向 星期四 勇于承擔責任 星期五 自省 第三周 星期一 不要讓成見成為自己的包袱 星期二 挫折和努力 星期三 終生學習 星期四 同理心 星期五 做好準備,創(chuàng)造機遇 第四周 星期一 輕成績,重能力 星期二 擺正心態(tài),從基層做起 星期三 勇于行動 星期四 求同存異 星期五 執(zhí)著四月 溝通交流 第一周 星期一 重視溝通 星期二 不會表達等于沒有思想 星期三 讓上司看到你的成績 星期四 傾聽與堅持 星期五 沉默不是金 第二周 星期一 職場溝通要言之有物 星期二 開放式交流 星期三 急人所需 星期四 善用非語言表達 星期五 上下級溝通 第三周 星期一 表達技巧可以培養(yǎng) 星期二 合理利用和表達信息 星期三 真誠溝通 星期四 直接溝通的最有效方式 星期五 架起溝通的橋梁 第四周 星期一 敢于說話的勇氣 星期二 從說服客戶中學會溝通 星期三 表達自己的想法 星期四 溝通與反饋 星期五 克服自己對溝通的恐懼五月 團隊精神 第一周 星期一 共同的目標 星期二 扮演團隊合作協(xié)調(diào)者 星期三 團隊愿景 星期四 找準定位 星期五 只要對的 第二周 星期一 情商和團隊合作比成績重要 星期二 團隊無小事 星期三 要管人,先做人 星期四 團隊利益高于個人利益 星期五 以身作則 第三周 星期一 合理授權(quán) 星期二 批評與自我批評 星期三 不拖團隊的后腿 星期四 平等、開放 星期五 用好的體制培養(yǎng)團隊精神 第四周 星期一 群體決策 星期二 共同進步 星期三 承認他人的貢獻 星期四 避免團隊成員“負面”競爭 星期五 1+1>2六月 職業(yè)道德 第一周 星期一 德才兼?zhèn)洌缘聻橄? 星期二 區(qū)別憐憫心和職業(yè)道德 星期三 面對靈魂的追問 星期四 言行一致 星期五 誠信不是愚忠 第二周 星期一 你是人才嗎 星期二 人品決定價值 星期三 有道德地野蠻成長 星期四 一諾千金 星期五 公私分明 第三周 星期一 商業(yè)責任 星期二 利益回避 星期三 拒絕冒險 星期四 講道德,講利益 星期五 取之有道 第四周 星期一 克制自己 星期二 當家要知柴米貴 星期三 要考慮到職業(yè)道德 星期四 平衡的準則 星期五 信用比金錢更重要七月 人際關(guān)系 第一周 星期一 人際關(guān)系:在職場成功的鑰匙 星期二 人際關(guān)系的內(nèi)涵 星期三 培養(yǎng)人際交往能力 星期四 不要在逢迎、斗爭上浪費時間 星期五 信任 第二周 星期一 為對方著想 星期二 寬容的心態(tài) 星期三 了解別人對你的看法 星期四 建立自己的人際關(guān)系影響圈 星期五 建立人際關(guān)系網(wǎng)要有目標 第三周 星期一 人際交往如“將將” 星期二 在人際網(wǎng)絡(luò)中招聘 星期三 與人交往要講究細節(jié) 星期四 人際網(wǎng)絡(luò)是長期投資 星期五 質(zhì)量勝于數(shù)量 第四周 星期一 簡單的人際關(guān)系 星期二 社交能力培養(yǎng)比履歷重要 星期三 善用自己的人際關(guān)系網(wǎng) 星期四 信任比溝通和才華重要 星期五 團結(jié)有能力的人八月 領(lǐng)導力 第一周 星期一 領(lǐng)導力是一種獨特的藝術(shù) 星期二 前瞻與規(guī)劃 星期三 愿景與目標 星期四 分享愿景 星期五 做好溝通協(xié)調(diào)工作 第二周 星期一 做一項掌控全局的工作 星期二 從發(fā)號施令到營造氛圍 星期三 軟技能 星期四 培訓你的員工 星期五 領(lǐng)導力的另一面 第三周 星期一 平等 星期二 信任是領(lǐng)導力的基礎(chǔ) 星期三 授權(quán) 星期四 使眾人行 星期五 有勇氣作出決定 第四周 星期一 自控 星期二 我不同意你,但我支持你 星期三 打破常規(guī) 星期四 人人可擁有領(lǐng)導力 星期五 多元化的領(lǐng)導力九月 理解企業(yè)文化 第一周 星期一 企業(yè)文化的實質(zhì)是對行為方式的規(guī)范 星期二 做該做的事 星期三 企業(yè)文化與個人發(fā)展 星期四 激情與趣味 星期五 優(yōu)秀企業(yè)文化的共同點 第二周 星期一 平等的精神 星期二 企業(yè)布置與企業(yè)文化 星期三 自我管理 星期四 自己動手 星期五 創(chuàng)新加實干 第三周 星期一 自我約束 星期二 快速反應(yīng) 星期三 自動自發(fā) 星期四 相互合作又競爭的氛圍0 星期五 文化沖突 第四周 星期一 企業(yè)文化來源于過去 星期二 企業(yè)文化不是演戲 星期三 企業(yè)初期文化建設(shè)比擴張重要 星期四 用其所用 星期五 脫掉西裝十月 敬業(yè) 第一周 星期一 熱情是工作的靈魂 星期二 珍惜時間 星期三 自我調(diào)整 星期四 合理安排工作 星期五 公司利益與個人利益 第二周 星期一 工作與業(yè)余興趣 星期二 對工作一視同仁 星期三 敬業(yè)與樂業(yè) 星期四 認真處理離職信息 星期五 工作是人的天職 第三周 星期一 苦中作樂 星期二 扶上馬,送一程 星期三 理得大事,做得小事 星期四 主人翁心態(tài) 星期五 感恩、信心、懷念 第四周 星期一 承擔壓力 星期二 保持良好的職業(yè)狀態(tài) 星期三 公司為重 星期四 專注 星期五 應(yīng)該有比薪水更高的奮斗目標十一月 創(chuàng)新 第一周 星期一 創(chuàng)新并不神秘 星期二 有用的創(chuàng)新最重要 星期三 創(chuàng)新不是表面文章 星期四 顛覆式創(chuàng)新 星期五 持續(xù)創(chuàng)新 第二周 星期一 創(chuàng)新無止境 星期二 實踐支持創(chuàng)新 星期三 創(chuàng)新從小事做起 星期四 創(chuàng)新的激情 星期五 先用戶一步 第三周 星期一 需求是創(chuàng)新之母 星期二 全面創(chuàng)新 星期三 創(chuàng)新求突破 星期四 不要重新發(fā)明,輪子 星期五 市場變化激發(fā)創(chuàng)新 第四周 星期一 使命感與創(chuàng)新 星期二 創(chuàng)新也要入鄉(xiāng)隨俗 星期三 授權(quán)才能創(chuàng)新 星期四 大企業(yè)也要創(chuàng)新 星期五 大膽假設(shè),小心求證十二月 創(chuàng)業(yè) 第一周 星期一 認識你自己 星期二 先實踐,后創(chuàng)業(yè) 星期三 為客戶創(chuàng)造價值 星期四 未思成,先思敗 星期五 為創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ) 第二周 星期一 著眼未來 星期二 把點子落到實處 星期三 團隊比點子重要 星期四 創(chuàng)業(yè)為何 星期五 資金相對簡單 第三周 星期一 創(chuàng)業(yè)需要專注 星期二 打工還是創(chuàng)業(yè) 星期三 創(chuàng)業(yè)的眼光要放長遠一些 星期四 創(chuàng)業(yè)需要激情 星期五內(nèi)部創(chuàng)業(yè) 第四周 星期一 做力所能及的事情 星期二 創(chuàng)業(yè)不是賭博 星期三 不能只為感覺而創(chuàng)業(yè) 星期四 給創(chuàng)業(yè)熱潑一瓢冷水 星期五 創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)后記 中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的黃金時代
章節(jié)摘錄
三月態(tài)度第四周星期一 輕成績,重能力成績只是一個很無聊的分數(shù),它是給那些愛慕虛榮的人拿去炫耀的,或者給那些慵懶的人去畏懼的。最重要的不是學到的具體的知識,而是提高學習能力和解決問題的能力。這才是大學學習的真正意義——這將是你從被動學習轉(zhuǎn)向自主學習的階段,之后你會變成一個很好的自學者。所以,即便你所學的不是生活里所急需的,也要認真看待大學里的每一門功課,就算你會忘記學習的技能,學習的能力是你將受用終身的?!?009年10月李開復(fù)《給女兒的一封信》背景分析李開復(fù)在自傳中曾提到過在卡內(nèi)基一梅隆大學攻讀博士學位之時與系主任赫伯曼教授的第一次對話。赫伯曼教授對李開復(fù)說:“雖然我要求你做一篇你的領(lǐng)域里最好的論文,但是你要帶走的不是這個,這也不是你讀博士的最終目的。你要帶走的是學習的能力、獨立思考、研究和解決問題的能力。因為95%的學生在做完了他的博士論文后就換領(lǐng)域做別的東西了,真正應(yīng)該沉淀在你腦里的是,如何再做一項新的、獨立的、思考的研究,或者是一篇新的論文,甚至去獨立地思考,去想一個問題。”無論在學校還是在職場,相比所獲得的成績,更重要的是能力的提高。一個人的職業(yè)生涯就像一場長跑,不到最后不見輸贏,一時的成績并不能說明太多的問題,如果把成績看得太重,就會使之成為自己的包袱,限制自己才能的發(fā)揮。行動指南抵制虛榮心,擺正態(tài)度,注重能力的提高,坦然面對他人的看法和榮譽。星期二 擺正心態(tài),從基層做起在座也有許多學管理的,但千萬不要認為你學了管理就馬上可以做管理。大學畢業(yè)后你進入公司,一定是資歷最淺的,要有從最基層做起的心理準備,把自己分內(nèi)的工作做好,這才是成為管理者的最好方法。
后記
在改革開放以來的30多年里,中國的本土企業(yè)與跨國公司巨頭在各個行業(yè)中展開了激烈的競爭,雙方各有勝負。在勞動密集型的行業(yè)(如家電行業(yè)),中國企業(yè)已經(jīng)取得了優(yōu)勢:在技術(shù)含量高一些的電子信息產(chǎn)業(yè),以聯(lián)想為代表的中國的計算機制造商也已經(jīng)占據(jù)了一定的市場份額;而汽車業(yè)和精密控制業(yè)則依然是洋巨頭的天下。在中國,互聯(lián)網(wǎng)是第一個以高科技含量為特征而被中國本土企業(yè)取得了全面優(yōu)勢的行業(yè)。有人總結(jié)說,這實際上是因為在經(jīng)過了十幾年的計算機熱后,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為由大量技術(shù)藍領(lǐng)支撐的新勞動密集型行業(yè)。這種玩笑說法有著一定道理,但歸根結(jié)底與互聯(lián)網(wǎng)的輕經(jīng)濟的特征有關(guān)。與傳統(tǒng)行業(yè)通過固定資產(chǎn)積累和擴大生產(chǎn)規(guī)模推動行業(yè)的發(fā)展不同,推動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)增長的主要動力來自知識的積累,而知識傳播速度的加快,使得中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在起點上與國外同行們的差距不是那么大,并可以憑借對市場的熟悉,快速作出反應(yīng),占得市場先機。如果說傳統(tǒng)行業(yè)中通行的競爭定律是“大魚吃小魚”,那么互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中的競爭定律應(yīng)該是“快魚吃慢魚”。在中國,這種“快魚吃慢魚”的特點尤其明顯,那些征服了世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭們,卻往往在中國吃了苦頭。2010年3月22日,隨著谷歌南渡香江,跨國互聯(lián)網(wǎng)巨頭在中國大陸已經(jīng)沒有任何可稱得上成功的案例。不知這是中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的幸事,還是不幸。
媒體關(guān)注與評論
人才是能獨立做好一攤事的人;能帶領(lǐng)一班人做好事情的人;能審時度勢,具備一眼看到底的能力,制定戰(zhàn)略的人。人才的培養(yǎng)是一個動態(tài)的、不斷實踐的過程,即“做事-能力增長-做更大的事”。 ——柳傳志 聯(lián)想集團有限公司董事局主席 是不是人才,關(guān)鍵是看一個員工做什么、怎么做、成績?nèi)绾?。你認為你的員工都是人才,那么他們就會表現(xiàn)得像個人才。 ——馬云 阿里巴巴集團董事局主席 一件事情,全力以赴做好,就是合適的員工。如果失敗也很正常,因為也許這份工作不適合你做。不管工作能不能得到別人的認可,既然做這份工作,就要做好,并且把能學到的東西學到手,積累自己的工作經(jīng)驗。 ——俞敏洪 新東方教育科技集團董事長兼總裁 首先,學歷有上限,不是越高越好;其次是動手能力強;此外,人際關(guān)系還要和諧。智力比知識重要,素質(zhì)比智力重要,覺悟比素質(zhì)重要。 ——張瑞敏 海爾集團董事局主席兼首席執(zhí)行官
編輯推薦
《李開復(fù)職場日志》:他曾是微軟、谷歌兩大跨國公司的全球副總裁,發(fā)現(xiàn)人才也培養(yǎng)人才!他是青年導師,鼓舞了千萬大學生和職場人士!從普通員工到明星經(jīng)理人再到創(chuàng)業(yè)者,數(shù)十年拼搏,他有什么職場心得?
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載