讀課文學(xué)古文/小學(xué)生古文入門

前言

　　親愛的小讀者：　　大家好！　　文化是民族的符號，中華民族有著悠久的文明史，雖然歷盡滄桑，依然昂首屹立在世界民族之林，文化的薪火相傳居功至偉。在這個(gè)意義上，傳承、弘揚(yáng)我們的民族文化，可以說是我們民族復(fù)興的重要任務(wù)?！　」盼模鳛閭鹘y(tǒng)文化中的精華，朗朗上口，簡潔精辟，不僅是學(xué)好語文的基礎(chǔ)，也是書面寫作、人際交往中不可或缺的重要工具?！抖Y記.大學(xué)》中說：“富潤屋，德潤身?！惫盼闹蟹e極的、向上的部分，其對崇高道德的認(rèn)識，對完美人格的追求，對人生價(jià)值的探究，對真善美的渴望，都是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的精髓。這是滋潤我們心靈的甘泉，像春雨一般，在不知不覺中，浸潤我們的人生，使我們的人生更充實(shí)、更豐富、更完美。　　我們?yōu)樾∨笥勋I(xiàn)上的這套《小學(xué)生學(xué)古文》，共七冊，分為《讀課文學(xué)古文》、《讀神話學(xué)古文》、《讀寓言學(xué)古文》、《讀典故學(xué)古文》、《讀對聯(lián)學(xué)古文》（4-6年級）。其中設(shè)“古文試讀”、“詞義檢索”、“故事今說”、“閱讀導(dǎo)航”、“能力操練”等欄目。　　希望小朋友們喜歡這套書，更希望讓傳統(tǒng)文化浸潤大家一生，讓傳統(tǒng)文化伴隨大家一生。

內(nèi)容概要

　　文化是民族的符號，中華民族有著悠久的文明史，雖然歷盡滄桑，依然昂首屹立在世界民族之林，文化的薪火相傳居功至偉。在這個(gè)意義上，傳承、弘揚(yáng)我們的民族文化，可以說是我們民族復(fù)興的重要任務(wù)。

書籍目錄

司馬光稱象坐井觀天揠苗助長守株待兔盤古開天地女媧補(bǔ)天夸父追日南轅北轍驚弓之鳥手不釋卷紀(jì)昌學(xué)射扁鵲治病大公無私晏子使楚程門立雪完璧歸趙負(fù)荊請罪響遏行云參考答案

章節(jié)摘錄

　　中國古時(shí)候有個(gè)大官，叫曹操。別人送給他一頭大象，他很高興，帶著兒子和官員們一同去看?！　〈笙笥指哂执螅碜酉褚欢聣?，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：象這么大，到底有多重呢？　　曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！庇械恼f：“有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”也有的說：“辦法倒有一個(gè)，就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱。”曹操聽了直搖頭。　　曹操的兒子曹沖才7歲，他站出來，說：“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船身上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重？”　　曹操微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他叫人按照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。

編輯推薦

　　所選古文淺顯易懂　　講解生動(dòng)有趣　　有效銜接初中古文學(xué)習(xí)

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