出版時間:2010-6 出版社:浙江大學出版社 作者:方亮輝,趙培敏 主編 頁數(shù):81
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親愛的小讀者: 大家好! 文化是民族的符號,中華民族有著悠久的文明史,雖然歷盡滄桑,依然昂首屹立在世界民族之林,文化的薪火相傳居功至偉。在這個意義上,傳承、弘揚我們的民族文化,可以說是我們民族復興的重要任務。 古文,作為傳統(tǒng)文化中的精華,朗朗上口,簡潔精辟,不僅是學好語文的基礎,也是書面寫作、人際交往中不可或缺的重要工具。《禮記·大學》中說:“富潤屋,德潤身?!惫盼闹蟹e極的、向上的部分,其對崇高道德的認識,對完美人格的追求,對人生價值的探究,對真善美的渴望,都是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的精髓。這是滋潤我們心靈的甘泉,像春雨一般,在不知不覺中,浸潤我們的人生,使我們的人生更充實,更豐富,更完美。 我們?yōu)樾∨笥勋I上的這套《小學生學古文》,共七冊,分為《讀課文學古文》、《讀神話學古文》、《讀寓言學古文》、《讀典故學古文》、《讀對聯(lián)學古文》(4—6年級)。其中《讀對聯(lián)學古文》作為寧波市雅戈爾小學的校本課程,設“對聯(lián)故事吧”、“對聯(lián)金鑰匙”、“對聯(lián)串串燒”、“對聯(lián)訓練營”等欄目。
書籍目錄
龜兔賽跑邯鄲學步智子疑鄰葉公好龍刻舟求劍掩耳盜鐘濫竽充數(shù)自相矛盾鄭人買履老馬識途買櫝還珠鷸蚌相爭盲人摸象狐假虎威域蛇添足杯弓蛇影一葉障目杞人憂天塞翁失馬螳螂捕蟬黔驢技窮三人成虎望洋興嘆熟能生巧參考答案
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