小學(xué)生古文入門(mén)讀對(duì)聯(lián)學(xué)古文

出版時(shí)間:2010-6  出版社:浙江大學(xué)  作者:周鴻輝//洪波  頁(yè)數(shù):118  

內(nèi)容概要

親愛(ài)的小讀者:    大家好!    文化是民族的符號(hào),中華民族有著悠久的文明史,雖然歷盡滄桑,依然昂首屹立在世界民族之林,文化的薪火相傳居功至偉。在這個(gè)意義上,傳承、弘揚(yáng)我們的民族文化,可以說(shuō)是我們民族復(fù)興的重要任務(wù)。    古文,作為傳統(tǒng)文化中的精華,朗朗上口,簡(jiǎn)潔精辟,不僅是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ),也是書(shū)面寫(xiě)作、人際交往中不可或缺的重要工具。《禮記·大學(xué)》中說(shuō):“富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身?!惫盼闹蟹e極的、向上的部分,其對(duì)崇高道德的認(rèn)識(shí),對(duì)完美人格的追求,對(duì)人生價(jià)值的探究,對(duì)真善美的渴望,都是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的精髓。這是滋潤(rùn)我們心靈的甘泉,像春雨一般,在不知不覺(jué)中,浸潤(rùn)我們的人生,使我們的人生更充實(shí),更豐富,更完美。    我們?yōu)樾∨笥勋I(xiàn)上的這套《小學(xué)生學(xué)古文》,共七冊(cè),分為《讀課文學(xué)古文》、《讀神話學(xué)古文》、《讀寓言學(xué)古文》、《讀典故學(xué)古文》、《讀對(duì)聯(lián)學(xué)古文》(4—6年級(jí))。其中《讀對(duì)聯(lián)學(xué)古文》作為寧波市雅戈?duì)栃W(xué)的校本課程,設(shè)“對(duì)聯(lián)故事吧”、“對(duì)聯(lián)金鑰匙”、“對(duì)聯(lián)串串燒”、“對(duì)聯(lián)訓(xùn)練營(yíng)”等欄目。

書(shū)籍目錄

1.趣對(duì)(一)2.趣對(duì)(二)3.趣對(duì)(三)4.趣對(duì)(四)5.趣對(duì)(五)6.智對(duì)(一)7.智對(duì)(二)8.智對(duì)(三)9.智對(duì)(四)10.智對(duì)(五)11.山水對(duì)(一)12.山水對(duì)(二)13.山水對(duì)(三)14.山水對(duì)(四)15.山水對(duì)(五)16.山水對(duì)(六)17.節(jié)日對(duì)(一)18.節(jié)日對(duì)(二)19.節(jié)日對(duì)(三)20.節(jié)日對(duì)(四)21.節(jié)日對(duì)(五)22.節(jié)日對(duì)(六)23.數(shù)字對(duì)(一)24.數(shù)字對(duì)(二)25.數(shù)字對(duì)(三)26.數(shù)字對(duì)(四)27.數(shù)字對(duì)(五)28.數(shù)字對(duì)(六)29.生肖對(duì)(一)30.生肖對(duì)(二)31.生肖對(duì)(三)32.生肖對(duì)(四)33.生肖對(duì)(五)34.生肖對(duì)(六)

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)32條)

 
 

  •   這一系列很錯(cuò),對(duì)學(xué)古文有幫助
  •   古文是中國(guó)孩子必學(xué)的知識(shí)。這本書(shū)很有趣。
  •   書(shū)中內(nèi)容,很值得學(xué)習(xí)。但圖書(shū)的排版等不夠吸引人,女兒不太喜歡。暫且放著吧,等他們學(xué)對(duì)聯(lián)時(shí)拿來(lái)作為課外補(bǔ)充學(xué)習(xí)用書(shū)。
  •   先接觸點(diǎn)古文
  •   對(duì)聯(lián)豐富,書(shū)中既有故事,又有對(duì)聯(lián)說(shuō)明,還有訓(xùn)練營(yíng),感興趣的話,是一本不錯(cuò)的書(shū)
  •   書(shū)本不錯(cuò),內(nèi)有關(guān)于對(duì)聯(lián)的故事,還配有對(duì)應(yīng)的習(xí)題及參考答案
  •   每個(gè)單元都有對(duì)聯(lián)故事,歷史背景知識(shí),舉例介紹一些類(lèi)似的對(duì)聯(lián),附有練習(xí)題,書(shū)后還有答案.
  •   每副對(duì)聯(lián)會(huì)講講來(lái)歷,內(nèi)容挺有趣的
  •   孩子四年級(jí),每天晚上讀幾頁(yè),超喜歡里面的對(duì)子。
  •   傳統(tǒng)文化知識(shí)故事孩子們對(duì)傳統(tǒng)東西的傳承有時(shí)候需要家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo),這套書(shū)給我?guī)椭艽蟆?/li>
  •   內(nèi)容不錯(cuò),適合小學(xué)的孩子讀。
  •   應(yīng)該有用吧,兒子每天自己看自己做,他覺(jué)得書(shū)中好多典故,故事挺有趣
  •   小孩課外閱讀,希望對(duì)增加文化底蘊(yùn)有好處。
  •   幫同事的小孩子買(mǎi)的,覺(jué)得對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)真的很有幫助
  •   因?yàn)橐淮涡再I(mǎi)的書(shū)有些多,大致翻看了一下,不錯(cuò)的,適合小學(xué)的孩子學(xué)習(xí),但有些課文也需要講解,要不孩子看不懂,真喜歡能在書(shū)的詳情里面能有一兩片代表性的課文,這樣便于選擇。
  •   適合6年級(jí)以上的孩子看
  •   如題,正需要這樣一本書(shū)。編的很好。
  •   作為課外補(bǔ)充材料,內(nèi)容有趣且豐富
  •   這是我買(mǎi)的第二套。
  •   還沒(méi)開(kāi)始看!孩子喜歡
  •   趣味性與知識(shí)性結(jié)合得挺不錯(cuò)。
  •   有收獲!不單單是孩子,家長(zhǎng)也一并學(xué)習(xí)了!
  •   還沒(méi)看內(nèi)容,但拿到書(shū)感覺(jué)還不錯(cuò)。
  •   對(duì)聯(lián)配故事,孩子喜歡??梢粤私鈿v史上的文人墨客,擴(kuò)展知識(shí)面。
  •   對(duì)聯(lián)選的比較有趣,故事里面有對(duì)聯(lián)。
  •   這本書(shū)對(duì)于開(kāi)闊孩子的知識(shí)面,培養(yǎng)興趣很有益處,值得一讀。
  •   給小學(xué)生買(mǎi)的,我都覺(jué)得難,沒(méi)文化??!
  •   女兒現(xiàn)在三年級(jí) 好像還不是很感興趣 留著慢慢熏吧
  •   溶知識(shí)趣味于一體
  •   我認(rèn)為還可以,小孩還沒(méi)看
  •   這套書(shū)很適合小學(xué)生學(xué)習(xí)古文,能引起他們的興趣
  •   反正買(mǎi)回來(lái)我不要看,更別說(shuō)孩子```唉,希望是美好的,事實(shí)是俺們都不是讀書(shū)的料
 

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