金榜青少版名著系列

前言

致親愛(ài)的讀者    名著是歷史長(zhǎng)河中的璀璨星光    名著是文學(xué)大海里的美麗珊瑚    名著是遺留人間的精神珍珠……    它不僅能給我們的升學(xué)考試帶來(lái)幫助，更能拓展我們認(rèn)識(shí)世界的視野，滋養(yǎng)我們的心靈，給我們平靜、坦蕩的胸懷，給我們追求真理戰(zhàn)勝困難的勇氣，給我們熱愛(ài)生命擁抱生活的熱情。    關(guān)云長(zhǎng)的忠肝義膽、魯濱遜的矢志不移、冉阿讓的靈魂救贖……    一部部名著塑造了無(wú)數(shù)膾炙人口的經(jīng)典形象。掩卷遐思，一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物形象在我們的腦海中一一閃現(xiàn)。    但是在琳瑯滿目、卷帙浩繁的文學(xué)名著中，哪些更貼近學(xué)子們的需要？哪些是青少年朋友們更想讀的呢？    為此，我們走訪了大量的學(xué)校，咨詢(xún)了全國(guó)25個(gè)省市的125位教材研究員和120位命題專(zhuān)家。在充分調(diào)研和深入了解的基礎(chǔ)上，我們推出了這套別具特色的“金榜青少版”世界文學(xué)名著。    質(zhì)量是世紀(jì)金榜圖書(shū)的生命底線，我們精益求精，數(shù)易其稿，在保證圖書(shū)品質(zhì)的同時(shí)，也使這套精品圖書(shū)具有了以下獨(dú)有的特質(zhì)：    從讀者中來(lái)，到讀者中去：在篇目的選擇上，我們充分尊重廣大青少年朋友和中學(xué)教師的選擇。我們匯總3523份中小學(xué)生和2518名一線教師的推薦意見(jiàn)，整理出這一份寄托讀者心聲的書(shū)單。同時(shí)，每一篇文稿，每一個(gè)封面，我們都讓廣大師生去“挑刺”。    立足新課標(biāo)。高于新課標(biāo)：從書(shū)目的選擇，到改寫(xiě)要求的制定，我們都按照新課標(biāo)的要求來(lái)做。同時(shí)咨詢(xún)相關(guān)教育專(zhuān)家和著名作家，選取了一些膾炙人口的文學(xué)佳作，立足新課標(biāo)，更上一層樓，整個(gè)系列結(jié)構(gòu)更加全面合理。    既原汁原昧，又極富創(chuàng)新：我們的改寫(xiě)，保留了情節(jié)的完整，主人翁的曲折經(jīng)歷，人物形象的飽滿；作者或幽默詼諧、或冷峻奇崛、或恬淡婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言，我們都力求原汁原味地呈現(xiàn)。同時(shí)一些表達(dá)和語(yǔ)言更貼近時(shí)代，更易于被青少年接受。    析人物性格，煮心靈雞湯：章節(jié)開(kāi)始設(shè)計(jì)了“閱讀開(kāi)機(jī)”欄目，開(kāi)篇設(shè)疑，層層引導(dǎo)，讓孩子在好奇中愛(ài)上名著，愛(ài)上閱讀。同時(shí)章節(jié)結(jié)束設(shè)置了”心靈貼吧”，或分析人物性格，或點(diǎn)評(píng)事件的處理，每個(gè)點(diǎn)評(píng)都力圖給孩子的智力發(fā)展、人格養(yǎng)成提供一定的啟示和引導(dǎo)。    匯名師點(diǎn)評(píng)，助寫(xiě)作提升：每一冊(cè)名著都有自己的獨(dú)到之處，人物的刻畫(huà)，情節(jié)的處理，都有妙筆生花之處，每每精彩之處，均由名師點(diǎn)評(píng)，并設(shè)“助寫(xiě)作”欄目，助力作文水平提升。    設(shè)名著百科，開(kāi)廣闊視野：名著圖書(shū)歷久彌香，久遠(yuǎn)的年代和豐富的題材為我們提供了文學(xué)給養(yǎng)，特設(shè)”學(xué)百科”欄目，解疑答惑，讓百科知識(shí)如春雨潤(rùn)物般“潛”人心田。    金榜出品，必屬精品，金榜青少版帶給大家的是全新的、與眾不同的感受，力量美、音樂(lè)美、繪畫(huà)美、人格美時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著你的心靈。    金榜青少版，讓你愛(ài)上名著，愛(ài)上閱讀，愛(ài)上生命。

內(nèi)容概要

張泉主編、王艷娥譯寫(xiě)、列夫·托爾斯泰原著的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平(金榜青少版)》是世界文學(xué)史上一部不朽名著。小說(shuō)最突出的藝術(shù)成就是那氣勢(shì)磅礴、宏大復(fù)雜的結(jié)構(gòu)與嚴(yán)整有序的布局。托爾斯泰以一天才之筆，游刃于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、心理與社會(huì)、歷史與哲學(xué)、婚姻與宗教之間，主次分明，匠心獨(dú)具?！稇?zhàn)爭(zhēng)與和平(金榜青少版)》以庫(kù)拉金、羅斯托夫、鮑爾康斯基和別朱霍夫四大貴族家庭的生活為情節(jié)線索，氣勢(shì)磅礴地反映了十九世紀(jì)初到二十年代俄國(guó)社會(huì)的重大歷史事件。

作者簡(jiǎn)介

作者:(俄)列夫·托爾斯泰 編者:張泉 譯者:王艷娥列夫·托爾斯泰（1828～1910），俄國(guó)作家、思想家。19世紀(jì)俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。

書(shū)籍目錄

第一卷
第二卷
第三卷
第四卷
尾聲

章節(jié)摘錄

莫特馬爾子爵繪聲繪色地講著拿破侖和喬治小姐的故事。故事很動(dòng)人，也很有趣，特別是說(shuō)到兩個(gè)情敵突然相互認(rèn)出對(duì)方時(shí)，女士們似乎全都興奮了起來(lái)。    這時(shí)，安娜突然發(fā)現(xiàn)，她時(shí)刻注視著的那個(gè)年輕人——彼埃爾和神父的交談太起勁兒、太響亮了，便連忙趕去幫忙。果然，彼埃爾和神父談起了政治局勢(shì)的問(wèn)題，神父正在對(duì)這個(gè)年輕人表述自己得意的理論。他們兩人交談得太興奮、太隨意了，這讓安娜感到很不高興。她走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地瞪了彼埃爾一眼，為了便于觀察他們，她將他們領(lǐng)進(jìn)了那個(gè)人多的團(tuán)體。    安德烈與彼埃爾    客廳里又來(lái)了一位客人——年輕的安德烈·鮑爾康斯基公爵，也就是嬌小的公爵夫人的丈夫。安德烈公爵中等身材，神色嚴(yán)峻。    “您要隨軍去打仗嗎，公爵？”安娜問(wèn)道。    “庫(kù)圖佐夫?qū)④娨易鏊母惫?。?   “您的太太麗莎怎么辦呢？”    “她以后會(huì)住到鄉(xiāng)下去?！?   自從安德烈一走進(jìn)客廳，彼埃爾就沒(méi)有從他身上移開(kāi)過(guò)視線。他走到安德烈身邊，拉住他的手。安德烈公爵沒(méi)有回頭，他皺著眉頭，表示討厭有人拉他的手，但當(dāng)他看到彼埃爾的笑臉后，便露出了意外的笑容。    “哦！……您怎么也到大交際場(chǎng)里來(lái)了！”他對(duì)彼埃爾說(shuō)。    “我知道您要來(lái)?！北税柣卮?，“我要去您那兒吃晚飯，可以嗎？”    “沒(méi)問(wèn)題?。　卑驳铝倚χf(shuō)。    他想要再說(shuō)幾句，但這時(shí)，瓦西里公爵和他的女兒海倫站起身來(lái)準(zhǔn)備告辭了，他們要去出席一家使館的招待會(huì)。當(dāng)海倫小姐從彼埃爾身邊走過(guò)時(shí)，彼埃爾用一種近乎狂喜的目光盯著這位美人。    這時(shí)，先前一直受冷落的一位老太太站起身來(lái)追上瓦西里公爵。，她是德魯別茨卡婭公爵夫人，她的家族也曾是俄國(guó)的望族之一，但現(xiàn)在已經(jīng)衰落。她來(lái)參加這個(gè)晚會(huì)，就是為了見(jiàn)到瓦西里公爵，要公爵替她的獨(dú)生子鮑里斯在近衛(wèi)軍中找一個(gè)位置，最好是將鮑里斯舉薦為庫(kù)圖佐夫的副官。    “請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)，公爵，”她說(shuō)道，“我從來(lái)沒(méi)有求過(guò)您，也從來(lái)沒(méi)有向您提過(guò)我父親對(duì)您的情誼。但是現(xiàn)在，我請(qǐng)求您，看在上帝的分兒上，替我兒子辦一下這件事吧?！?   雖然瓦西里公爵很不樂(lè)意，但老公爵夫人反反復(fù)復(fù)的懇求，使他覺(jué)得良心上似乎受到了譴責(zé)。她提醒了這樣一個(gè)事實(shí)：他當(dāng)初在走上仕途的時(shí)候，曾受到過(guò)她父親的提攜。于是，他勉強(qiáng)答應(yīng)了。    瓦西里公爵帶著女兒告辭后，客廳里的人談?wù)撈鹆四闷苼觥Ｄ伛R爾子爵說(shuō)：“。自從昂吉安公爵被殺之后，就連那些最偏袒的人也不把拿破侖當(dāng)英雄看了。公爵被害之后，天上多了一個(gè)殉道者，地上少了一個(gè)英雄?！?   安娜和其他人還沒(méi)來(lái)得及用笑容來(lái)稱(chēng)贊子爵的這些話，彼埃爾卻突然插話了。    “昂吉安公爵的被殺，是政治的需要，正是在這件事情上，我看到了拿破侖的偉大精神，也就是說(shuō)，他不怕承擔(dān)責(zé)任?！?   “哎呀，我的天！”安娜用恐懼的低語(yǔ)說(shuō)道。    “怎么，彼埃爾先生，您認(rèn)為暗殺是偉大的精神？”嬌小的公爵夫人微笑著說(shuō)。    “我這么說(shuō)，”彼埃爾不顧一切地繼續(xù)說(shuō)道，“是因?yàn)椴ㄅ酝醭颖芰烁锩?，讓人民陷于無(wú)政府狀態(tài)，只有拿破侖一個(gè)人能夠理解革命，并能戰(zhàn)勝它。因此為了一種共同的利益，他決不能對(duì)一個(gè)人心慈手軟?！?   “您能到那張桌子邊去一下嗎？”安娜說(shuō)，但是彼埃爾不理會(huì)她，繼續(xù)說(shuō)道：“拿破侖偉大，因?yàn)樗搅烁锩?，壓制了革命中的不好傾向，并且保存了好的東西，比如公民的平等、言論和出版的自由。”    “是啊，如果他獲得了權(quán)力后不利用它去殺人，而是把它交還給合法的國(guó)王，”子爵說(shuō)，“那我就會(huì)稱(chēng)他為偉人。”    “他不能夠這樣做。人民給了他權(quán)力，是因?yàn)槿嗣裾J(rèn)為他是一個(gè)偉大的人，相信他可以使人民擺脫波旁王朝。革命是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?！北税柌活櫼磺械乩^續(xù)說(shuō)道。    “革命和弒君是偉大的事業(yè)嗎？”安娜問(wèn)。    “我不是說(shuō)弒君。這些當(dāng)然是極端的事，但重要的地方不在這里，而在于人權(quán)，在于偏見(jiàn)被消除，在于公民一律平等。而拿破侖充分保留了所有這些觀念?！?   “自由，平等，”子爵輕蔑地說(shuō)，“這些響亮的字眼早就成了可恥的話了。誰(shuí)不愛(ài)自由和平等？在革命之后，人民真的更幸福了嗎？事實(shí)正相反。我們需要自由，但是拿破侖把它給毀滅了?！?   在彼埃爾最初發(fā)言時(shí)，安娜雖然富有社交經(jīng)驗(yàn)，還是大吃了一驚。于是她便集中精力，配合子爵來(lái)攻擊彼埃爾。    “但是，親愛(ài)的彼埃爾先生，一個(gè)偉人可以殺死一個(gè)公爵，殺死一個(gè)未經(jīng)審判、沒(méi)有犯罪的普通人，對(duì)此您怎樣解釋呢？”安娜問(wèn)道。    “我要問(wèn)一下，”子爵接著說(shuō)道，“先生怎樣解釋霧月十八日呢？難道那不是欺騙嗎？”    “還有被他殺死的非洲俘虜呢？”嬌小的公爵夫人說(shuō)，“太可怕了！”P(pán)5-7

媒體關(guān)注與評(píng)論

近千個(gè)人物，無(wú)數(shù)的場(chǎng)景，人間一切慘劇，各種情欲，從人所能感受到的一切歡樂(lè)和痛苦，各種可能的內(nèi)心思緒，到英雄主義的最崇高的沖動(dòng)和領(lǐng)悟透徹的沉思——在這幅畫(huà)里應(yīng)有盡有。    ——斯特拉霍夫

編輯推薦

張泉主編、王艷娥譯寫(xiě)、列夫·托爾斯泰原著的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平(金榜青少版)》改寫(xiě)既原汁原味，又極富創(chuàng)新，保留了情節(jié)的完整，主人翁的曲折經(jīng)歷，人物形象的飽滿；作者或幽默詼諧、或冷峻奇崛、或恬淡婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言，我們都力求原汁原味地呈現(xiàn)。同時(shí)一些表達(dá)和語(yǔ)言更貼近時(shí)代，更易于被青少年接受。

圖書(shū)封面

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