出版時間:2010-4 出版社:魏純鐳、 羅金佩 浙江大學出版社 (2011-07出版) 作者:魏純鐳,肖麗 編 頁數(shù):299
內容概要
《軍事理論教程》前七章主要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《普通高等學校軍事課教學大綱》所規(guī)定的內容,結合學校教學改革的特點進行編寫。遵循科學性、針對性、導向性等教學原則,主要分為軍事理論、軍事技能訓練兩大部分,突出提高學生的國防觀念、國防意識和國防精神,幫助學生掌握軍事技能,提高自身素質。第八章根據(jù)大學生專業(yè)特點,編寫安全防衛(wèi)與野外生存及素質拓展等綜合素質訓練內容,有利于拓寬知識面和磨練學生意志,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風和遵守紀律的習慣,形成團結協(xié)作的團隊精神?!盾娛吕碚摻坛獭访空露加兴伎碱}供學生練習,并穿插有關視頻,形成網(wǎng)絡教學平臺,達到國防教育資源共享目的。
書籍目錄
第一章 中國國防 第一節(jié) 中國國防概述 第二節(jié) 國防法規(guī) 第三節(jié) 國防建設 第四節(jié) 中國武裝力量第二章 軍事思想 第一節(jié) 軍事思想概述 第二節(jié) 毛澤東軍事思想 第三節(jié) 鄧小平新時期軍隊建設思想 第四節(jié) 江澤民論國防與軍隊建設 第五節(jié) 胡錦濤關于國防和軍隊建設的重要論述第三章 戰(zhàn)略環(huán)境 第一節(jié) 國際戰(zhàn)略環(huán)境 第二節(jié) 國際戰(zhàn)略格局 第三節(jié) 我國周邊安全環(huán)境第四章 軍事高技術 第一節(jié) 軍事高技術概述 第二節(jié) 高技術在軍事上的應用 第三節(jié) 未來的新概念武器介紹第五章 信息化戰(zhàn)爭 第一節(jié) 信息化戰(zhàn)爭概述 第二節(jié) 信息化戰(zhàn)爭對國防建設的要求 第三節(jié) 典型戰(zhàn)例第六章 輕武器射擊 第一節(jié) 輕武器發(fā)展簡史 第二節(jié) 武器常識 第三節(jié) 簡易射擊學理第七章 軍事地形學 第一節(jié) 地形對軍隊作戰(zhàn)行動的影響 第二節(jié) 地形圖基本知識 第三節(jié) 現(xiàn)地使用地圖 第四節(jié) 定向運動第八章 綜合素質訓練 第一節(jié) 安全自救 第二節(jié) 素質拓展 第三節(jié) 自衛(wèi)防身 第四節(jié) 野外生存參考文獻
章節(jié)摘錄
4.實行國防和軍隊建設指導思想戰(zhàn)略性轉變的階段鄧小平同志根據(jù)國際形勢的發(fā)展變化,提出了世界大戰(zhàn)是可以避免的,和平與發(fā)展是當今世界兩大主題的觀點,從而確定全黨工作的著重點和國防建設指導思想要實行戰(zhàn)略性轉變。1985年5月23日召開的中央軍委擴大會議,作出了軍隊建設和國防建設實行戰(zhàn)略性轉變的重大決策。這一時期最重要、最根本的成就,就是形成了鄧小平軍事理論戰(zhàn)略思想,在這一思想的指引下,中國人民解放軍發(fā)展到一個嶄新的階段。5.把國防和軍隊現(xiàn)代化建設全面推向21世紀的階段進入90年代以來,以江澤民同志為核心的第三代黨中央領導集體針對國際格局和國內形勢的新變化確立了我國新時期軍事戰(zhàn)略方針,提出了把未來軍事斗爭準備的基點放在打贏現(xiàn)代技術特別是高技術條件下的局部戰(zhàn)爭上。同時,江主席還圍繞軍隊“三化”建設的總目標,提出了“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”的總要求,提出了軍隊建設要逐步實現(xiàn)由數(shù)量規(guī)模型向質量效能型、由人力密集型向科技密集型轉變,進一步明確了加強我軍質量建設的標準和途徑??偟目磥?,在以江澤民為核心的黨中央、中央軍委領導下,我們對國防和軍隊建設規(guī)律的認識更加深刻,軍隊質量建設的步子邁得更加堅實,現(xiàn)代化建設的整體水平有了顯著提高。三、國防歷史的啟示我國4000多年的國防歷史,有過聲威遠播、天下歸附的武功;有過引而不發(fā)、強虜駐足的寧靜;有過遍體創(chuàng)傷、不堪回首的屈辱;也有過抗敵衛(wèi)國的巨大勝利。在建設具有中國特色的社會主義征途中,重溫這一漫長的國防歷史可以從中得到有益的啟示。
編輯推薦
魏純鐳、羅金佩主編的《軍事理論教程(第二版)》是浙江省“十一五”規(guī)劃重點教材,順應國防教育新形勢的需要,根據(jù)新型人才培養(yǎng)模式,結合全國開展學生軍訓試點工作以來的實踐經驗而編寫。本書系統(tǒng)的介紹了基本軍事理論知識和軍事技能,培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的綜合素質和現(xiàn)代國防意識,為部隊培養(yǎng)后備兵員和預備役軍官打下良好基礎。
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