更高更妙的物理

內(nèi)容概要

本書由四部分內(nèi)容構(gòu)成：實驗基礎(chǔ)理論部分，我們將一些帶有共性的、為高中學生可以接收的實驗理論內(nèi)容進行整合，概述物理實驗基本儀器，主要測量方法，從應用角度出發(fā)，歸納與提供處理實驗數(shù)據(jù)的常用方法與測量誤差及實驗結(jié)果不確定度的計算公式。基礎(chǔ)實驗例析部分編排8組用以訓練基本技能的實驗，采用“一對一”的形式——在A實驗中，詳述該項實驗的技能含量，實驗目的，設(shè)計原理，數(shù)據(jù)記錄與處理，實驗結(jié)果報告等，相應地給出B實驗，作為讀者自我訓練的等高平臺。競賽性實驗課題與簡報部分的20個實驗課題，創(chuàng)意選自各類物理競賽的實驗賽題，實驗數(shù)據(jù)與結(jié)果均由作者訓練的歷屆參賽選手提供。最后在競賽性實驗題精選部分，向讀者提供20例國內(nèi)外中學生物理實驗競賽題，并附簡要提示。

書籍目錄

Ⅰ  實驗基礎(chǔ)理論  第1節(jié)  實驗競賽的特點與內(nèi)容  第2節(jié)  物理實驗基本儀器  第3節(jié)  物理實驗基本測量方法  第4節(jié)  簡版誤差理論  第5節(jié)  常用實驗數(shù)據(jù)處理方法Ⅱ  基本物理實驗技能訓練例析A&B  第1節(jié)  物體密度的測量    1A  測圓柱鋼的密度    1B  用懸垂法測石蠟的密度  第2節(jié)  用光杠桿法測金屬的特性參量    2A  用光杠桿法測金屬的楊氏模量    2B  用光杠桿法測定金屬的線脹系數(shù)  第3節(jié)  用復擺測剛體的轉(zhuǎn)動慣量    3A  用扭擺測剛體的轉(zhuǎn)動慣量    3B  用三線擺裝置測剛體的轉(zhuǎn)動慣量  第4節(jié)  用直接比較法測電學量    4A  用電位差計測電池的電動勢    4B  用平衡直流電橋測量中值電阻的阻值    第5節(jié)  研究及C、及L串聯(lián)電路    5A  研究及C串聯(lián)電路的暫態(tài)過程    5B  研究及L串聯(lián)的穩(wěn)態(tài)電路  第6節(jié)  霍耳效應研究與應用    6A  研究霍耳效應    6B  利用霍耳效應測亥姆霍茲線圈的磁場  第7節(jié)  研究光的干涉現(xiàn)象    7A  用雙棱鏡干涉法測光波波長    7B  用等厚干涉法測量凸透鏡曲率半徑  第8節(jié)  研究光的單縫衍射和光柵衍射    8A  研究夫瑯禾費單縫衍射的光強分布    8B  研究光柵衍射Ⅲ  競賽型物理實驗課題與簡報  1.測蠟燭的密度  2.少量油樣品密度的測定  3.測量A4打印紙的面密度  4.固體密度的測定  5.測量固體質(zhì)量  6.測量待測彈簧的勁度系數(shù)  7.測定給定物體的回轉(zhuǎn)半徑  8.鋼板尺作為懸臂梁時彈性模量的測定  9.研究橡皮筋的伸長和外力的關(guān)系  10.測定一給定電容的值  11.測電壓表內(nèi)阻  12.測量甲電池的電動勢  13.測定金屬絲的電阻率  14.測量二極管的伏安特性曲線  15.測量黑箱中電阻阻值  16.測定同軸電纜線兩導線間絕緣介質(zhì)的相對介電常數(shù)  17.測定三棱鏡的折射率  18.電學量調(diào)和平均模擬法測透鏡焦距  19.測光盤的光柵常數(shù)  20.測量一卷漆包線的長度及其銅線芯的電阻率Ⅳ  物理競賽實驗題選  1.關(guān)于誤差  2.關(guān)于有效數(shù)字  3.關(guān)于數(shù)據(jù)處理方法  4.用合適的方法測定物理天平橫梁上游碼的質(zhì)量  5.用動力學方法對任意標度定標  6.測量衣架的轉(zhuǎn)動慣量和重力加速度  7.測定實驗室內(nèi)的大氣壓強  8.測定兩組電源的電動勢比值  9.測電流表內(nèi)阻  10.直滑式電位器阻值分布特性的研究  11.螺繞環(huán)參數(shù)的測量  12.測定工藝玻璃球的折射率  13.測定凸透鏡和凹透鏡的焦距  14.測量分光計上望遠鏡的物鏡焦距和平行光管上的透鏡焦距  15.測量金屬絲的直徑  16.超聲波衰減特性的研究及超聲波速的測量  17.燈泡發(fā)光效率測量  18.用開爾文電橋(平衡直流雙臂電橋)測低值電阻  19.用旋轉(zhuǎn)液體法測定重力加速度g  20.研究磁性滑塊的磁阻尼因數(shù)

章節(jié)摘錄

　　以認識物質(zhì)世界的本質(zhì)屬性、研究物質(zhì)運動的基本規(guī)律為己任的物理學，是一門實驗科學：既以嚴格的實驗事實為基礎(chǔ)建立物理概念、發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律，又不斷受到實驗的檢驗而揚棄與發(fā)展。在實驗中，人們借助各種儀器，突破感官的限制，擴展了對自然現(xiàn)象的觀察范圍，提高了測量精確程度。在實驗中，人們掌握了實驗控制與重復的基本要素。物理實驗是整個科學實驗的重要組成部分，是探索和開拓新認知、新科技領(lǐng)域的有力工具。在中學物理教學大綱和全國中學生物理競賽大綱中，均對物理實驗有明確的要求，目的正是讓入門物理者及物理愛好者從涉足物理之初，即打好實驗基礎(chǔ)，在實驗理念、方法和實驗操作技能及實驗數(shù)據(jù)處理等方面受到較為系統(tǒng)與嚴謹?shù)挠柧?，培養(yǎng)嚴肅認真的科學態(tài)度和實事求是的科學精神，從而提升科學素養(yǎng)?！　∪珖袑W生物理競賽在復賽與決賽板塊中設(shè)置了現(xiàn)場實驗競賽。從預賽和復賽的理論試題比賽中勝出的優(yōu)秀選手，通過由各省賽區(qū)命題的實驗題的再次遴選，方可進人全國決賽。決賽中，在通過理論試題的角逐后，再經(jīng)實驗操作比賽，由兩項成績決定一、二、三等獎，并設(shè)有實驗成績單項優(yōu)勝獎。

編輯推薦

　　本書依據(jù)《全國中學生物理競賽內(nèi)容提要》、《全國中學生物理競賽實驗指導書》，考慮有志參加中學生物理競賽實驗競賽(復賽、決賽實驗板塊)選手的物理理論基礎(chǔ)與實驗基本技能水平進行編寫。　　全書以全國中學生物理競賽內(nèi)容提要中對實驗的要求為依據(jù)，掃視27屆全國中學生物理競賽實驗競技，滲透物理實驗誤差理論基礎(chǔ)內(nèi)容，介紹中學物理實驗與中學生物理競賽實驗中涉及的儀器性能、使用方法，提供大量實測實驗數(shù)據(jù)與報告，分析國內(nèi)外實驗競賽試題。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    更高更妙的物理 PDF格式下載

---